九年级下册化学人教版第十一单元课题2化学肥料

九年级下册化学人教版第十一单元课题2化学肥料Tag内容描述：<p>1、化学肥料,课题2,庄稼一枝花全靠肥当家,请同学们阅读教材第79页一80页并思考,（1）农作物所需要的营养元素有哪些？（2）农民经常使用的化肥有哪些？（3）什么是复合肥？,肥料,化学肥料,农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。,氮肥,磷肥,钾肥,复合肥料,微量元素肥料:如钼肥、锌肥、锰肥等,一、氮肥,1、氮肥的主要作用：氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成分，氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色。</p><p>2、课题2 化学肥料 一 学情分析 学生对于化肥知识知之甚少 很多学生只知道提高农作物产量要施用化肥 对化肥名称 化肥种类 施用方法 注意事项等都不了解 刚学完酸碱盐的知识 来不及消化 又要学习生活中接触较少的化肥 学。</p><p>3、化 学 肥 料,庄稼一枝花 全靠肥当家,请同学们阅读教材第80页第一、二段并思考,（1）农作物所需要的营养元素有哪些？ （2）农民经常使用的化肥有哪些？ （3）什么是复合肥？,肥料,化学肥料,农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。,氮肥,磷肥,钾肥,复合肥料,微量元素肥料:如钼肥、锌肥、锰肥等,钾抗倒伏磷抗旱，枝叶茂绿需要氮,一、氮肥,1、氮肥的主要作用： 氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成。</p><p>4、示范课 教案 第十一单元 课题2 化学肥料 第一课时 孙卫东 阜阳市第十六中学 教学目标 1 知识与技能 了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 了解化肥 农药对环境的影响 2 过程与方法 学习用分析 归纳。</p><p>5、化学肥料教学设计知识与技能 1知道化学元素对植物生长的重要性。 2认识常见化肥的种类和作用。 3知道化肥、农药对环境的影响。 过程与方法 1通过阅读教材内容，学会如何探寻重点要点，有条理地归纳整理新知识。 2通过同学间的合作进行活动探究，学会如何团结小组成员成功地、有效地完成探究实验和探究报告。 3.培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 情感态度。</p><p>6、化学肥料 教案 教学设计说明 本课题可以看作是酸碱盐知识的一个延伸与拓展 学习中既复习了酸碱盐的知识 又将化学知识运用到生产中 让学生能学以致用 本课题采用探究法 归纳法 讨论法等 目的是充分调动学生学习的主。</p><p>7、萧城二中李德清,九年级化学下册化学肥料,化肥简介,农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较大，土壤常常不能满足作物需要，因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。18世纪中期,人们对化学元素与植物生长关系有所了解,出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料(简称化肥)。增施化肥是农作物增产的最有力措施。化肥的增产作用占各增产因素总和的30。</p><p>8、课 题课题2化学肥料 课 型：新授教学目标知识与技能1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用2.了解化肥、农药对环境的影响3. 学会根据物理和化学性质初步签别几种常见化肥的方法。过程与方法1学会如何成功地、有效地完成探究实验和探究报告；2.学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工；3。</p><p>9、正方 1 2 3 4 5 6 合计 表演 1 评分为整数如3分 2分 1分 最高分为5分 2 去掉最高分 去掉最低分 求平均分 反方 1 2 3 4 5 6 合计 表演 1 评分为整数如3分 2分1分 最高分为5分 2 去掉最高分 去掉最低分 求平均分 裁判。</p><p>10、化学肥料 雁江区新场乡初级中学邹瑜 在一派欣欣向荣的农村景象中 多彩多姿的植物给美丽的自然画卷 增添了无穷的活力 植物生长需要哪些元素 碳C 氢H 氧O 氮N 磷P 钾K 钙Ca 镁Mg 硫S 铁Fe 锰Mn 硼B 锌Zn 铜Cu 钼Mo 氯。</p><p>11、第十一单元 课题2 化学肥料 教学设计 人教2011课标版九年级化学下册 教学目标 一 知识与技能 1 说出化学肥料 主要有氮肥 磷肥 钾肥 的种类和作用 2 通过对氮肥 磷肥 钾肥特点的分析 区分氮肥 磷肥和钾肥 二 过程与方。</p><p>12、第十一单元 课题2 化学肥料 学科 九年级化学 课型 新授 班级 初三1班 主备人 张清宝 一 设计思路 化学肥料的种类很多 所涉及的知识也很复杂 本课题只是简单地对化肥的作用和影响作一概要介绍 内容分为两个方面 一方。</p><p>13、第十一单元盐 化肥 课题2 化学肥料 教学目标 1 知识与技能 1 了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 2 了解化肥 农药对环境的影响 3 学会根据物理和化学性质初步签别几种常见化肥的方法 2 过程与方。</p><p>14、化学肥料 第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料 池州市第十一中学 徐婷 一 教材分析 本课题分为两个部分 一是化肥简介 这部分内容又分两个方面 一方面讲使用化肥有利的一面 以常用的氮 磷 钾肥为例 具体介绍氮 磷 钾。</p><p>15、第十一单元盐 化肥 课题2 化学肥料 教案 教学目标 1 知识与技能 1 通过教学使学生了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 2 通过教学使学生了解化肥 农药对环境的影响 3 学习运用所学知识和技能解决。</p>