课导学案.
学习重点。学习难点。第10课 苏联的改革与解体(第1课时。认识新单词三会(会说、会听、会读)。【学习目标】。【学习重、难点】。
课导学案.Tag内容描述:<p>1、 本资料来自于资源最齐全的世纪教育网www.21cnjy.com胡族一中九年级思想品德导学案第二课 了解经济生活 (复习课)撰稿:九年级政治备课组 执笔:余善益1 复习内容:了解经济生活二课标要求:1.热爱社会主义制度及经济制度,拥护改革开放,感受改革带给我们的变化。明确改革的意义;我国的基本经济制度,各种所有制成分极其地位和作用。2.了解我国经济体制改革的意义和社会主义市场经济建设的基本情况。3.要求学生树立科学的消费观念,做到合理消费、科学消费。三复习目标:1.改革的重要意义及作用。2.我国的基本经济制度是什么?3.公有制。</p><p>2、课题Lesson 6 Numbers 6-10学习目标1、学生能掌握six seven eight nine ten 2.能正确应用进行口语交际;重点难点重点:单词one, two, three, four, five;本课的句子以及拓展运用。难点:学生能够理解并能口头应答下列用于和句子,Good-bye、See you later、Bye,进行口语交际;教法选择讲授、练习课型新授课前准备录音机 单词卡片是否采用 多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第6课时课 堂 教 学 过 程 设 计教 学 内 容教师活动学生活动一、Class opening Greeting1)Nice to meet you !见到你很高兴Nice to meet you too!见。</p><p>3、课题Lesson 4:Numbers 1 - 5学习目标1、学生能掌握one, two, three, four, five。2.能正确应用Nice to meet you ?进行口语交际;重点难点重点:单词one, two, three, four, five;本课的句子以及拓展运用。难点:能正确应用Nice to meet you ?进行口语交际;教法选择讲授、练习课型新授课前准备录音机磁带、教师用卡片是否采用 多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第4课时课 堂 教 学 过 程 设 计教 学 内 容教师活动学生活动Step1: Class opening1、 Greeting2、 Sing a song:“How are you?”3:Whats this? Whats this? W。</p><p>4、Lesson 32Unit Review 导学案序号: Unit4 课型: New 总课时: 8 分课时: 4-7主备人 学习目标1教学目标:掌握语法 并列句的用法。.能力目标:灵活运用课堂中学的知识点。3情感态度价值观:用生活中的实例记忆知识点。学习重点学习并列句,并学会选择相应的连词。学习难点并列句的分类以及用法。学法指导通过课前预习掌握基本知识,通过合作探究解决较难知识,通过堂达标巩固所学知识。知识准备并列句的分类学习流程预习检测1. I bought my son a birthday present, _ he liked it very much. A. or B. but C. and D. so2. -。</p><p>5、北林区兴福一中“导学合作探究”型课堂教学导学学案课题:第10课 苏联的改革与解体(第1课时;共 1 课时)主备人 参与人: 时间2013-3 地点:微机室 学年:9 学科历史 教学目标知识与技能了解赫鲁晓夫改革的史实;知道戈尔巴乔夫的改革和苏联解体的关系过程与方法注重学生合作学习过程,采用分组导学的方法,进行探究学习。情感、态度与价值观理解社会主义的发展不是一帆风顺的,是有曲折的教学重点1.赫鲁晓夫的改革 2. 苏联的解体。教学难点苏联的解体。教学方法导学探究总结法教具准备多媒体,地图册等教学流程课程及学法设计教法设计自。</p><p>6、小学语文第八册第一单元导学案1、古诗词三首第一课时学习目标:1、我会认识生字、会写生字。能正确读写词语。2、我会有感情的朗读古诗,背诵古诗,默写独坐敬亭山。3、我会通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。体会诗人孤独寂寞之情。学习重点:1、重点品味诗句,背诵古诗,积累语言。2、体会诗人孤独寂寞之情。知识链接:独坐敬亭山这首诗是李白天宝十二年(公元753年)秋游安徽宣州时所作。当年,诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人间心酸的滋味,孤舟之感倍生。</p><p>7、课题lesson 1学习目标a. 认识三个人物:Li Ming 、Jenny 、Dannyb. 掌握新句型:Hello/Hi. My name is _. What s your name ?重点难点认识新单词三会(会说、会听、会读):hello / hi 你好掌握新句子:两会(会听、会说):Whats your name? 你叫什么名字?My name is _.我的名字是 。教法选择讲授、练习课型新授课前准备录音机,图片是否采用 多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第1课时课 堂 教 学 过 程 设 计教 学 内 容教师活动学生活动Step1 Class opening T: Hello. My name is _. 指着自己,说出名字。重复几次让学生。</p><p>8、蚄膁薃薄肂膀芃衿羈腿莅蚂袄膈蒇袈螀膇蕿蚀聿芆艿蒃羅芆莁虿袁芅蒄蒁螇芄芃蚇螃芃莆薀肂节蒈螅羈芁薀薈袄芁芀螃螀莀莂薆肈荿蒅螂羄莈薇薅羀莇莇袀袆羄葿蚃螂羃薁袈肁羂芁蚁羇羁莃袇袃肀蒅虿蝿聿薈蒂肇肈芇蚈肃肈蒀蒁罿肇薂螆袅肆节蕿螁肅莄螄肀肄蒆薇羆膃蕿螃袂膂芈薅螈膂莁螁蚄膁薃薄肂膀芃衿羈腿莅蚂袄膈蒇袈螀膇蕿蚀聿芆艿蒃羅芆莁虿袁芅蒄蒁螇芄芃蚇螃芃莆薀肂节蒈螅羈芁薀薈袄芁芀螃螀莀莂薆肈荿蒅螂羄莈薇薅羀莇莇袀袆羄葿蚃螂羃薁袈肁羂芁蚁羇羁莃袇袃肀蒅虿蝿聿薈蒂肇肈芇蚈肃肈蒀蒁罿肇薂螆袅肆节蕿螁肅莄螄肀肄蒆薇羆膃蕿螃袂膂。</p><p>9、【学习内容】 1、自 尊 自 爱【学习目标】1、正确面对挫折和错误,明白做人要自尊自爱,有羞耻感;2、在日常生活中要严于律己,认识自己的优点和长处,珍视自己的名誉,学会自爱。3、学会用人生格言和座右铭等方式激励自我,养成健康积极向上的个性品质。【学习重、难点】1、正确面对挫折和错误,明白做人要自尊自爱,有羞耻感;2、在日常生活中要严于律己,认识自己的优点和长处,珍视自己的名誉,学会自爱。学习过程:【自主预习】1、搜集有关“自尊、自信、自爱的名言警句”2、准备一份最令自己自豪的绘画、习作、书法等作品,有特长的。</p><p>10、樊城区 学校二年级小学语文导学案 主备 王咏梅 校教研组长 姜英 片区教研组长 崔贝芬 教学副校长 张魏 课题 8 卡罗尔和他的小猫 课型 阅读课 课时 2 课时 第1课时 导学 独学 对学 群学 第2课时 预展 大展示 评学 学习目标 1 我能会认15个生字 2 我要学习默读课文 体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣 3 我要感受卡罗尔善良的童心 并从中受到情感熏陶 重难点 1 。</p><p>11、仙湖镇中桥小学二 年级上册 数学 科导学案 主备人 莫国成 课 题 认识米 课 型 新授课 课 时 第一单元第2课时 学习内容 教材第4页的例4 例5及做一做 学习目标 1 认识长度单位米 知道1米 100厘米 2 会用米量物体的长度 学习重点 初步建立1米的长度观念 用刻度尺测量物体长度的意识 学习难点 初步建立1米的长度观念 学习流程 个人添补调整 一 复习铺垫 1 用手势比划1厘米的长度 哪。</p><p>12、小学语文四年级下期第十课导学案 设计人 联系电话 课题 巴斯德征服狂犬病 总课时 两课时 分课时 第一课时 课型 自学展示 学习目标 1 我能通过写摘录笔记独立识字 用多种方法理解 助手 细菌 病魔 疯狗 无所畏惧 惊心动魄 残酷 惊魂不定 寂静 等词语在课文中的意思 2 我能正确 流利 有感情地朗读课文 并做批注笔记 3 我能理清文章的脉络 重点 目标1 难点 目标3 时间预设 自主学习 12分。</p><p>13、 9 鲸 第一课时学案 学习目标 1 课前预习 在语言环境中能正确读出 腭 鳍 滤 这3个生字的读音 能规范写出 鲸 猪 腭 哺 滤 肚 肺 矮 判 胎 10个生字 2 重点 正确读写 目前 退化 垂直 经验 特征 寿命 及生字组成的词语 3 难点 默读课文 用横线画出每个自然段的中心句 能说出课文的主要内容 学法指导 1 按文章顺序 知道课文是从哪几方面介绍鲸的 2 读中感 读中悟 以读促思 以。</p>