lesson4教案

lesson4教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年三年级英语上册 lesson4教案 （新版）冀教版 一、教学目标： 1. 知识技能目标：能用句型Nice to meet you. Nice to meet you, too.互相问候交流。能听懂，会说，认读，拼写单词one, two, three, four fiv。</p><p>2、2019-2020年二年级英语下册 unit6 Lesson4教案 沪教牛津版 一、主要新授内容(New contents) Lets playA picnic 二、学习目标(Objectives) 1、在做游戏的语言使用环境中，能用正确的语音语调说出一些已经学过的职。</p><p>3、2019-2020年四年级英语上册 unit2 lesson4教案 闽教版 教学目标 能听懂、会说：Sally is cleaning the blackboard. Li Hong is sweeping the floor. Lets close the windows并能在实际情景中 应用。 学习单词。</p><p>4、2019-2020年四年级英语下册 unit6 lesson4教案 人教pep Teaching Aims : 1. Be able to listen, say, recognize the main words: tomato, cucumber, potato, onion, carrot and their plural forms. 2. Be able to i。</p><p>5、Unit 10 Lesson4 Advertisements 学习目标 By the end of the class the students will be able to l distinguish 区分 facts from opinions by reading l design advertisements using some new words learned in t。</p><p>6、2019 2020年四年级英语下册 unit1 lesson4教案 冀教版 教学目标 1 掌握单词 eraser paper 2 认识单词 pencil case scissors 3 掌握句型 Where is it 以及方位词 in on under above below beside behind in font of。</p><p>7、2019 2020年一年级英语下册 Unit7 Animals lesson4教案 北师大版 Teaching aims Structures Review What is it It s a dog Vocabulary dog cat rabbit fish bird mouse monkey Teaching step Step 1 Warm up 1 Revie。</p><p>8、Lesson 4 教学目标：够结合本课的核心句式，结合真实情景替换其中部分信息，用should和shouldnt谈论“应该”做什么，“不应该”做什么。 教学重点： 听、说、读、写的词语是：should, go, early, home, go home 听、说、读、写的句子是：You should go to bed early 课前准备： 1准备学生卡片、教师卡片和录音磁带。 2准备彩色。</p><p>9、闽教版）四年级英语上册教案 unit2 lesson4Lesson 4教学目标能听懂、会说：Sally is cleaning the blackboard. Li Hong is sweeping the floor. Lets close the windows并能在实际情景中应用。学习单词和词组：over,close,clean,sweep,turn off等。</p><p>10、冀教版）四年级英语下册教案 unit1 lesson4Lesson4 Where is it?教学目标：1、掌握单词 eraser paper2、认识单词 pencil case scissors3、掌握句型 Where is it?以及方位词 in on under above below beside behind in font of教学重。</p><p>11、Lesson 4Teaching aims:1. Grasp the new words: windy, sunny, cloudy, rainy, snowy.2. Enable the students to understand the weather when they are listening to the weather report.3. Learning some。</p><p>12、闽教版）四年级英语下册教案 unit2 lesson4Lesson 4Teaching aims：Knowledge aim：Enable the Ss to grasp the words:menu; The sentences: On Monday / Tuesday/We have sth.The sounds:/ t /, / u /.Ability a。</p><p>13、UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR Lesson 4 一课时 一 教学内容 1 复习本单元寻找物品和描述物品特征的话题 学生能熟练地运用关于寻找物品 现在进行时 What are you looking for I m looking for 描述物体特征 Wh。</p><p>14、闽教版）四年级英语上册教案 unit2 lesson4Lesson 4教学目标能听懂、会说：Sally is cleaning the blackboard. Li Hong is sweeping the floor. Lets close the windows并能在实际情景中应用。学习单词和词组：over,close,clean,sweep,turn off等。</p><p>15、1 冀教版 英语教案六年级下册 冀教版 英语教案六年级下册 unit1unit1 lesson4lesson4 Lesson 4 What did you go 教学目标 1 知识技能 能听 说 读 写的单词 bought taught thought 2 过程与方法 在自主的学习成功的体验中 进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性 提高 学生用英语交际的能力 3 情感态度 让学生在感受英语学习的内。</p><p>16、Unit2 This is Danny deer Lesson 4 Function: obeying classroom commands;stating someones name. Structure: Informal(review): This is (Danny) . This isnt (Lulu). Formal: This is not(Lulu). Phonics and wr。</p>