李磊王静
读书心得伦掌镇西柏涧小学王静书到用时方恨少事非经过不知难学记曰是固教然后知困学然后知不足也比知识更重要的是方法有方法才有成功的路径我们大学生学习主要不是记忆大量的知识而是掌握学习的方...2011上半年度工作总结北京爱普天成科技有限公司王静二零一一年六月十七日个人工作总结光阴似箭进入爱普天成科技有限
李磊王静Tag内容描述:<p>1、读书心得伦掌镇西柏涧小学 王静书到用时方恨少,事非经过不知难。学记曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。我们大学生学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个学生没有掌握学习方法,即使他学的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致。</p><p>2、2011上半年度工作总结 北京爱普天成科技有限公司王静 二零一一年六月十七日 个人工作总结 光阴似箭 进入爱普天成科技有限公司已近三个月了 在这近三个多月的时间里 在公司领导和部门经理及同事的关心和指导下 我对公司的产品 工作流程等各方面都有了一些初步了解 同时也有些心得体会与想法 个人工作总结 一 学习工作内容及主要收获 进入公司近三个月了 在此期间我了解并学习了相应的工作业务 也对产品有了一些。</p><p>3、小班文明礼仪教案 两只小青蛙 活动目标 1 通过活动 让幼儿知道同伴之间要有礼貌 体验好朋友的美 好情感 2 帮助幼儿发展朋友间的友谊 活动准备 1 课件 两只青蛙 2 小青蛙的头饰每人一个 录音机 3 场地 创设环境 一个池塘 里面飘着几片荷叶 荷花开放 活动过程 1 情景导入 幼儿欣赏课件 夏天的荷花池里 谁来了呀 引导幼儿说出是小青蛙来了 教 师在背景图上出示一只青蛙 呱 呱 呱 两只青蛙在。</p><p>4、研修计划 通过专家教授的讲解引领 不断更新自己的教育观念 促使自己 向专业化方向发展 1 转变固有的教育观念 与新时期的教育观念保持一 致 2 提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力 3 能结合有关信息技术应用能力 针对教学不断反思和总结 提高自 身的专业发展能力 研修方式及内容 1 积极学习 珍惜这次培训提升机会 认真遵守培训能力提升工程的各项要求 专心听讲 认真聆听专 家报告。</p><p>5、第1课时 诵读积累课一、 教学目标1.能够正确识读本课生字新词,正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。2.在反复吟诵的基础上展开想象,感受诗歌描述的情景,读懂理解“春光染绿我们双脚”的意思。体会作者绿化祖国、美化大自然的壮志豪情。二、 教学重难点重点:在反复吟诵的基础上感受诗歌描述的情景,背诵课文。理解“春光染绿我们双脚”的意思。难点:通过领会诗句内容,体会作者绿化祖国、美化大自然的壮志豪情。三、 前置学习活动学生:1.认读生字,在课本上描红,然后在田字格里仿写一个。2.练习正确、流利、有感情地朗读课文。3.读。</p><p>6、2016 年年 11 月月 师徒结对师徒结对 汇报课反思材料汇报课反思材料 永吉县口前镇第二小学校 姓名 王静日期 2016 11 23汇报课题目 义务领航员 具体内容 在师傅的帮助下和同组教师的修改下 我认真的对待本次师徒结对的汇报 课 经过本节课的讲授和课后的的认真分析 现对本节课进行反思 优点 本节课结合自身特点 备课认真 条理清晰 语言简洁 对学生有一定的 引导性 有效的鼓励学生对课文进行。</p><p>7、静夜思说课稿洪山嘴小学王静茹一、说教材静夜思是人教版一年级上册第三单元第六课的一篇李白的古诗,他的诗想象丰富,风格飘逸豪放。静夜思写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里,从“疑”到“举头”,从 “举头”到 “低头”,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前,表达了游子强烈的思乡情感。</p><p>8、司马光砸缸司马光砸缸 教学反思教学反思 沙河小学 王静 在教 司马光砸缸 一课时 我提出这样一个拓展问题 如果司马光 不在 你还会想出其他办法救出掉进水缸里的孩子吗 孩子们议论纷纷 有的说把缸推到 缸里的水流完了 缸中的孩子就得救了 有的说给缸里放 石头 让孩子踩着石头爬上来 有的说放一个梯子进缸 让掉进水缸中的孩 子顺着梯子爬出来 有的说可以用鱼钩把他钓上来 有的说扔一根绳子进缸 让他抓住绳子。</p><p>9、给予树 贵驷小学 王静芳 一 教材简说 课文写的是在圣诞节到来之前 小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃 娃 送给了一个素不相识的需要帮助的女孩 课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质 圣诞节是西方最重要的节日 这是一个爱意流动的日子 在这样的一个特殊节日里 一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望 另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了 这 是一个多么美丽的故事 金吉娅小小的年纪 却能够将心比。</p><p>10、中班诗歌活动中班诗歌活动 家家 执教者 罗桂枝执教者 罗桂枝 活动对象 中班活动对象 中班 一 活动设计意图 一 活动设计意图 每个人都有一个家 我 就是家庭中的一份子 超出 家庭 这个狭窄 的范畴 世界万物也都有一个家 你看 天空是白云的家 树林是小鸟的 家 纲要 中指出 要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品 使之感受语言 的丰富和优美 而 家 这首诗歌中 蓝蓝的 密密的 绿绿的等一些优美 词语的运。</p><p>11、课题:可能性教学内容:教科书第44页例1及相关内容。教学目标:1、使学生初步体验有些事情的发生是确定的,有些事情的发生是不确定的,并能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述随机事件发生的可能性。2、在活动过程中,使学生能够列出简单试验中所有可能发生的结果。3、让学生经历“猜想-实践-验证”的过程,培养学生的猜想意识、表达能。</p><p>12、非度健身会所 中侨官邸店 会员 王静 类型 单项卡 教练 李彦 训练计划书 第一部分 会员自身状况 臀大肌和大腿脂肪含量高 腰腹周围稍微高 体重偏高 会员训练目标 减脂 尤其以腹部 手臂 下肢脂肪较多 腹部脂肪较多 导。</p><p>13、我的高效课堂教学设计 课题 Unit 8Why don t you get her a scarf The first period 人教版新目标 Go for it 八年级英语 下 科目 英语 教学对象 初二下学期学生 课时 1 提供者 王静 单位 大同市南郊区马军营乡中学校 一 教学目标 1 语言知识目标 引导学生掌握本单元相关的词汇和句型 2 语言技能目标 能用所学的语言项目给对方提出建议和。</p><p>14、王静刚材料所生物基高分子材料团队2016.07.28,2016年 安全交流,2,安全意识危化品怎么做?,安 全,概 念,怎么保证 ?,心中紧绷安全弦,安 全,“安全”是与“危险”相对的安全是一种状态,交通安全 食品安全 实验室安全 企业生产安全电脑网络安全 银行卡等财产安全,人+物,人的安全,不伤害自己不伤害他人不被他人伤害,无论在工研院还是在社会、家里:,怎么才能做到这三点呢?,“安全意识”,安全意识,上海外滩跨年踩踏事件,2014年12月31日晚23时35分许,上海外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故,致35人死亡,42人受伤,超过30万。,“里面已经死人。</p><p>15、乘法运算定律 学段 小学学科 数学教材版本 人教版年级 册 四年级下 目录 乘法运算定律 本次研修的重难点题目 知识点 如何熟练掌握乘法运算定律 并能熟练运用 学习内容分析 学习目标描述 学生经历乘法交换律和结合律。</p><p>16、讲座的内容是北京师范大学三年级语文教材的第一卷,由玉玲镇北宅小学的王静根据教材和生活教材,讲解了课程标准的分析过程:课程标准的风格、写作意图的教学策略、第一、课程标准的要求。总体目标:具备独立阅读能力,注重情感体验,积累丰富,形成良好的语感。学会使用多种阅读方法。能初步理解和欣赏文学作品,受高尚情操和品位的影响,发展个性,丰富精神世界。能用参考书和上下文理解单词的意思。第二段的阅读要求:1。用普通。</p><p>17、压缩语段 一段具体的文字 能加以概括浓缩 是一种能力 浓缩的就是精华 压缩语段型题目 考你思维的缜密度 考你语言的概括力 量长度短 微型克隆 是智力的竞赛 语言的比拼 下定义 打电报 拟标题 写导语 归纳中心 概括段。</p><p>18、赴宜川中学学习心得匆匆两天时间,在宜川中学其实就是一节晚自习和一上午的学习时间,虽然时间短暂,却让我感慨良多,收获颇非。十月十九日在学校领导杨校长的带领下,五十民教师一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习,从他们口中得知,学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色,听了之后感觉是神话,有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学,我们经过两天蹲点观摩学习,确实应验。</p>