礼物的外套

礼物的外套Tag内容描述：<p>1、2019-2020年人教版美术五上礼物的外套教案设计五年级美术礼物的外套教学设计 五里头小学 xx第一学期 吕伟 学情分析： 这是人教版美术学科五年级上册第4课。这节课，主要是想通过生活中真真切切的实践、创造和情感的感受，让学生在学到知识的同时，也感受到关爱别人和受到别人关爱是多么的幸福和快乐！为此，我在整个课堂，都贯穿了一个爱，而“礼品”就是我们生活中表达爱的一种形式之一。</p><p>2、2019-2020年人教版美术五上礼物的外套教案设计 (I)教学目标： 1、了解礼物包装的作用， 2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上漂亮的外套。 3、将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。 4、让学生感受美化生活用品的乐趣。 教学重点： 学习设计、包装礼物的方法。 教学难点： 将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。 课前准备： 1、学生准备剪刀。</p><p>3、2019-2020年人教版美术五上礼物的外套教学设计 (I)教学年级：五年级上册教学领域：造型 表现 设计应用 教学目标：1、了解礼物包装的作用：使礼品显得更珍贵，更能表达主人的情义。2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套，将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装3、通过变废为宝的过程，让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点：礼物外包装的设计方法教学。</p><p>4、2019-2020年人教版美术五上礼物的外套教案 (I)教学目标：1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。3、通过变废为宝的过程，让学生感受美化生活用品的乐趣，培养他们关爱身边的人和物的感情。教师准备：提前做三个甚至多个不同形式、不同品味的礼品包装，但内部的礼品是一样的（例如：小记事本）学生准备：废弃的包装盒、丝带、彩布、皱纹纸。</p><p>5、第4课礼物的外套 教学设计教学目标： 1、了解礼物包装的作用。 2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。 3、将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。 4、让学生感受美化生活用品的乐趣。 教学重点： 礼物外包装的设计方法。 教学难点： 不同包装材料的巧妙地设计。 教学准备： 1、学生寻找身边的各种可利用的材料。 2、课前教师收集不同风格的礼物包装。 教学过程： 一、引导阶段 1、组织教学。 2、教师出示图片对比：一普通的月饼和经过包装后的月饼。学生通过对比了解到：随着时代的发展，人们对日常礼包装越来越重视；让礼。</p><p>6、人教版小学五年级美术礼物的外套教学设教材分析：礼品包装属于商品装潢设计领域，商品装潢设计包括很多因素，如：包装的结构设计、图案设计、色彩设计、外部装饰设计等。包装结构是为了保护商品，便于运输、销售和美观等要求而设计的，比较常见的结构形式有：盒式、袋式、异形式等，本课中所展现的主要为盒式和结扎式。包装的图案设计、色彩设计、立体装饰的设计及所运用材料等因素能够表达出作者的审美情趣，体现礼品包装的性质，渲染气氛，以体现美好的祝福和深厚的情谊，这一点从现今中秋佳节期间丰富多彩的月饼包装设计中就能体现得淋。</p><p>7、小学五年级美术礼物的外套教学设计教材分析：礼品包装属于商品装潢设计领域，商品装潢设计包括很多因素，如：包装的结构设计、图案设计、色彩设计、外部装饰设计等。包装结构是为了保护商品，便于运输、销售和美观等要求而设计的，比较常见的结构形式有：盒式、袋式、异形式等，本课中所展现的主要为盒式和结扎式。包装的图案设计、色彩设计、立体装饰的设计及所运用材料等因素能够表达出作者的审美情趣，体现礼品包装的性质，渲染气氛，以体现美好的祝福和深厚的情谊，这一点从现今中秋佳节期间丰富多彩的月饼包装设计中就能体现得淋漓尽。</p><p>8、小学美术第九册第4课 礼物的外套教学设计教学目标： 1、让学生了解礼物包装的作用，知道礼物包装的重要性。激发学生学习礼品包装的兴趣。 2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。能设计出与众不同的包装。 3、将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。耳目一新的感觉让学生感受到美化生活用品的乐趣。 教学重点： 讲解礼物外包装的设计方法。 教学难点： 各种不同包装材料的巧妙地设计利用。 教学准备： 1、学生寻找身边的各种可利用的材料。如：废旧纸盒、旧画报纸、旧包装纸等等; 2、课前教师收集不同风格的礼物包装，讲解各。</p><p>9、2019-2020年五年级美术上册 礼物的外套 1教案 人教新课标版 教学目标： 1了解礼物包装的作用。 2通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。 3将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。 4让学生感受美化。</p><p>10、礼物的外套 比一比 想一想 我们在送人礼物时为什么要把它装扮的那么美观呢么 随着时代的发展人们对礼品的包装越来越重视 给礼品穿上精美的外套更显得礼品的珍贵 也更能表达主人的一片心意和美好情感 那么 我们应该怎。</p><p>11、礼物的外套教学实录 本课的教学目标与教学内容 教学目标 1 认知目标 让学生了解礼物包装的作用 知道礼物包装的重要性 能够回忆起日常生活中见过的一些礼物包装 领略其艺术美 同时了解礼物包装的作用 激发学生学习礼。</p><p>12、礼物的外套 教案 教学目标 1 了解礼物包装的作用 2 通过折 剪 粘等技法 给礼物穿上美丽的外套 3 将废旧的盒子或纸袋 进行重新美化与包装 4 让学生感受美化生活用品的乐趣 教学重点 礼物外包装的设计方法 教学难点。</p><p>13、第4课 礼物的外套 课型 设计 应用 课时 1课时 教学目标 1 了解礼物包装的作用 2 通过折 剪 粘等技法 给礼物穿上美丽的外套 3 将废旧的盒子或纸袋 进行重新美化与包装 4 让学生感受美化生活用品的乐趣 教学重点 礼物。</p><p>14、人教版五年级美术上册礼物的外套教案 教学目标： 1、了解礼物包装的作用。 2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。 3、将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。 4、让学生感受美化生活用品的乐趣。 教学重点： 礼物外包装的设计方法。 教学难点： 不同包装材料的巧。</p><p>15、课 题 礼物的外套 课型 设计 应用 课时 1 执教 平晓波 教材分析 本课的学习领域属于设计应用领域 它是立体造型的学习课程 让学生在欣赏作品及动手制作过程中更进一步体会和加深色彩及造型的形式美感 从而提高学生的。</p><p>16、想一想 我们在送人礼物时为什么要把它装扮得那么精美呢 随着时代的发展人们对礼物的包装越来越重视 给礼物穿上精美的外套更显得礼品的珍贵 也更能表达主人的一片心意和美好感情 同时起到画龙点睛的作用 画龙点睛礼物。</p><p>17、礼物的外套 教后反思 今天项目组的兄弟姐妹一起听了我的 礼物的外套 一课 上完课后我们学科组对我这个课进行了一个研讨 结合自己上课的感受有了以下几点想法 本节课的优势 1 本课的内容贴近学生的生活 是我比较喜欢的一类手工课内容 这样的课更容易激起学生创作的激情和欲望 本节课之前我让学生每人准备了一件小礼物送给自己最好的朋友 可以说学生们来上课时心情就是较为兴奋的 对于本节课的学习也是很期待的 所。</p><p>18、人教版五年级上册美术教案 第四课 礼物的外套 教学目标 1 了解礼物包装的作用 2 通过折 剪 粘等技法 给礼物穿上美丽的外套 3 将废旧的盒子或纸袋 进行重新美化与包装 4 让学生感受美化生活用品的乐趣 教学重点 礼物外包装的设计方法 教学难点 不同包装材料的巧妙地设计 教学准备 1 学生寻找身边的各种可利用的材料 2 课前教师收集不同风格的礼物包装 教学过程 一 引导阶段 1 组织教学 2 教。</p>