帽子和鸟窝

帽子和鸟窝Tag内容描述：<p>1、帽子和鸟窝教学设计教学目标1知识与技能：学习生字新词；有感情地朗读课文，体会重点句子所表达的思想感情。2过程与方法：了解记叙文的写作特点；理解重点词语的意思并尝试造句。3情感态度与价值观：理解课文内容，培养学生爱护动物，热爱大自然的情感。教学重难点理解课文中的重点语句所表达的思想感情,能有感情地朗读课文；体会翔翔对帽子的喜爱之情,从而感受他对小鸟的爱护。教。</p><p>2、语文S版 三年级 语文 上册 第一单元,帽子和鸟窝,缠住,七嘴八舌,痛痛快快,绸带,吊着,鸟窝,词语花篮,结合课文体会翔翔和小伙伴的心情，有感情地读下面的句子。,帽子！我的帽子丢在草地上了！,松鼠！一只大松鼠！,我不要帽子了！让鸟儿在里面做窝吧！,翔翔为什么不要他的帽子了？ 这里面的原因你能找出来吗？,翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿，挑哇，挑哇，眼看就要挑着帽子了。忽然，一只美丽的鸟儿衔着几根干草，飞进帽子里。,“这只鸟要干什么？”,“它要在帽子里做窝。”,“做窝？是要下蛋吗？”,“下了蛋，是要孵小鸟吗？”,孩子们望望。</p><p>3、帽子和鸟窝一、拼音写汉字。mo zi shn p zh gn tng kui （ ） （ ） （ ） （ ）yu x yu chng q zu b sh w k ni h（ ） （ ） （ ）二、多音字组词。三、写出下面字的笔顺。帽： 追： 嚷：。</p><p>4、帽子和鸟窝内容简析：这篇课文按照事情发展的顺序，叙述了翔翔和小伙伴们在草地玩耍时，把帽子丢在了草地上，结果帽子被松鼠带到了高高的松树上，他们发现鸟儿要在帽子里做窝，就决定把帽子送给鸟儿的事。文章旨在教育学生要爱护动物、保护自然。设计理念：本文故事性强，富于童趣，贴近儿童的生活，道理也易懂，学生乐意读。教学时，应充分发挥学生的主体性，让学生在自主、合作、探索中学习。教学目标：知识目标：认识“嚷、绸”等7个生字，会写“帽、坡”等13个字。能力目标：有感情地朗读课文，体会重点句子所表达的思想感情。情感目。</p><p>5、2、帽子和鸟窝,rng chu chn ni 嚷 绸 缠 奈 gn dio f 竿 吊 孵,嚷 绸 缠 奈 竿 吊 孵,嚷 绸 缠 奈 竿 吊 孵,帽子,草帽,山坡,上坡,耍闹,玩耍,朝代,朝前,慌张,惊慌,山腰,腰带,无可奈何,任何,如何,竹竿,竿子,节约,约会,篮子,篮球,吊车,吊灯,下蛋,鸡蛋,帽 子,山 坡,耍 闹,朝 代,慌 张,腰 带,无可奈何,竹 竿,约 定,篮 子,吊 车,下 蛋,无可奈何,篮子,约定,山坡,耍闹,吊车,帽子,朝代,竹竿,腰带,慌张,下蛋,1.说说课文写了一件什么事情。 2.分自然段读课文，说说每个自然段的意思。,一群。</p><p>6、帽子和鸟窝一、拼音写汉字。mo zi shn p zh gn tng kui （ ） （ ） （ ） （ ）yu x yu chng q zu b sh w k ni h（ ） （ ） （ ）二、多音字组词。三、写出下面字的笔顺。帽： 追： 嚷：。</p><p>7、2019-2020年三年级语文上册 帽子和鸟窝 1教案 语文S版 内容简析： 这篇课文按照事情发展的顺序，叙述了翔翔和小伙伴们在草地玩耍时，把帽子丢在了草地上，结果帽子被松鼠带到了高高的松树上，他们发现鸟儿要在帽子。</p><p>8、2019年三年级语文上册 第2课帽子和鸟窝一课一练 语文S版 一、拼音写汉字。 mo zi shn p zh gn tng kui （ ） （ ） （ ） （ ） yu x yu chng q zu b sh w k n。</p><p>9、2020年三年级语文上册 第2课帽子和鸟窝一课一练 语文S版 一、拼音写汉字。 mo zi shn p zh gn tng kui （ ） （ ） （ ） （ ） yu x yu chng q zu b sh w k n。</p><p>10、帽子和鸟窝 教学设计 教学目标 1 知识与技能 学习生字新词 有感情地朗读课文 体会重点句子所表达的思想感情 2 过程与方法 了解记叙文的写作特点 理解重点词语的意思并尝试造句 3 情感态度与价值观 理解课文内容 培。</p><p>11、帽子和鸟窝 作者介绍 普飞 1934年6月 彝族 当代作家 中国云南国际文化交流中心理事 1956年开始发表作品 享受政府特殊津贴 1980年加入中国作家协会 著有长篇纪实文学 笔杆儿童话 长篇小说 红腰带 短篇小说集 重赶峨。</p><p>12、语文s版语文三年级上册第一单元第2课 帽子和鸟窝 课时练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共23题 共104分 1 8分 照样子 写词语 例 仔仔细细 A。</p><p>13、2.帽子和鸟窝,帽子,学习生字,mo帽子,p山坡,shu耍闹,cho朝向,hung慌张,yo山腰,nih无可奈何,gn竹竿,yu约定,ln篮子,dio吊着,dn下蛋,学习生字,rng嚷起来,chu绸带,chn缠住,f孵小鸟,PPT模板：,帽子,七嘴八舌,无可奈何,缠住,吊着,山坡,复习,耍闹,竹竿,认识多音字,挑,tio,(挑战),tio,（挑水）,读课文，初步了。</p><p>14、2019 2020年三年级上册第2课 帽子和鸟窝 word教学设计 教学目标 1 知识与技能 学习生字新词 有感情地朗读课文 体会重点句子所表达的思想感情 2 过程与方法 了解记叙文的写作特点 理解重点词语的意思并尝试造句 3 情。</p><p>15、语文S版 三年级语文教案 帽子和鸟窝 教学要求 1 理解课文内容 培养学生爱护动物 热爱大自然的情感 2 有感情地朗读课文 体会重点句子所表达的思想感情 3 认识4个生字 会写14个字 教学重点 理解课文中的重点语句所表。</p>