2020年辽宁省葫芦岛市连山区九年级数学

2020年辽宁省葫芦岛市连山区九年级数学Tag内容描述：<p>1、辽宁省葫芦岛市连山区2013年九年级化学第一次模拟考试试卷 满分50分 相对原子质量 H 1 O 16 一 选择 每小题只有一个正确答案 请填在表格中 共7道小题 每小题2分 共14分 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 1 下列变化中 属于。</p><p>2、2012 2013学年度第一学期期末考试 七年级语文试题 亲爱的同学们 考试是你施展才华 尽显智慧的一方舞台 本试题满分120分 考试时间为120分钟 共23个题 考试中请一定静心阅读 仔细审题 认真答卷 语文试卷还要特别做到。</p><p>3、1.2.1 我能行一学习目标：知道自信的含义和表现，理解自信与自负、自卑的区别，正确认识自我，对自己做客观评价。二学习重点：1什么是自信？2知道自信与自负、自卑的区别三自主学习：阅读教材，独立完成下列各题。导入：配乐朗诵扬起自信的风帆（P17）活动一：1说一说你的“我能行”，体验“我能行”的神奇力量。（P19）。</p><p>4、2.4.2 少年能自强一、学习目标：明确自强要从少年开始，知道培养自强精神的主要方法？二、学习重点：培养自强精神的方法有哪些？三、自主学习：（一） 读材料：“苹果大王小辉”1 小辉成为苹果大王，理想起了什么作用？2要自强，首先要树立坚定的 。 ，自。</p><p>5、1.2.3 唱响自信之歌一学习目标：懂得树立和增强自信的方法。二学习重点：1如何唱响自信之歌？2发现自己的长处，是自信的基础。3实力，是撑起信心的重要支柱。三自主学习：阅读教材，自主完成导学案。讲故事盲人与琴一 看。</p><p>6、1 2 1 我能行 一学习目标 知道自信的含义和表现 理解自信与自负 自卑的区别 正确认识自我 对自己做客观评价 二学习重点 1什么是自信 2知道自信与自负 自卑的区别 三自主学习 阅读教材 独立完成下列各题 导入 配乐朗。</p><p>7、4.7.1 走进法律 一、学习目标：1知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规范。 2逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力。 二、学习重点：1生活中的规则可分为哪三大类？ 2法律的三个显著特征是什 3法律的作用是什么？ 三、自主学习： 1问题导入：你讨厌等红灯么？你有过闯红灯的经历么？参看P86漫画，思考：如果十字路口没有了红绿灯，会是怎样的情况？ 这说明。</p><p>8、2.4.1 人生自强少年始一、学习目标：1了解自强精神的主要表现。2能对比分析自强与自弃。感受自强对一个人成长的作用。二、学习重点自强精神的表现有哪些三、自主学习1、阅读“自强是进取的动力”一目，思考并完成下列问题：(1)小涛在各方面都取得那么大的成绩，靠的是什么。</p><p>9、3.5.1 人生难免有挫折一、学习目标：了解挫折的含义、造成挫折的因素及面对挫折的不同态度。二、学习重点：1什么是挫折？2造成挫折的因素有哪些？3面对挫折的三种态度及结果。三、自主学习（一）讲故事导入：谈迁与国榷 P59（二）读材料：邓亚萍 P601邓亚萍曾遇到的挫折有哪些？猜想。</p><p>10、4 7 1 走进法律 一 学习目标 1知道社会生活离不开规则 法律是一种特殊的行为规范 2逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力 二 学习重点 1生活中的规则可分为哪三大类 2法律的三个显著特征是什 3法律的作用是什。</p><p>11、2 4 2 少年能自强 一 学习目标 明确自强要从少年开始 知道培养自强精神的主要方法 二 学习重点 培养自强精神的方法有哪些 三 自主学习 一 读材料 苹果大王 小辉 1 小辉成为苹果大王 理想起了什么作用 2要自强 首先。</p><p>12、1 2 3 唱响自信之歌 一学习目标 懂得树立和增强自信的方法 二学习重点 1如何唱响自信之歌 2发现自己的长处 是自信的基础 3实力 是撑起信心的重要支柱 三自主学习 阅读教材 自主完成导学案 讲故事 盲人与琴 一 看到。</p><p>13、4 1 3 青春期 学习 目标 描述青春期的发育特点 包括身体变化和心理变化 三 反馈检测 1 人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是 A 童年期 B老年期 C 成年期 D 青春期 2 青春期身心发生很大的变化 与引起这些变化有。</p><p>14、2.3.22.3.2 告别依赖走向自立告别依赖走向自立 达标反馈达标反馈 1.有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主” “小皇帝”式的生活，不 愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（ ） 对于自己的发展是非常有害的 会使人丧失独立生活的能力和精神 会使 人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 会使人不能适应社会生活，甚至走上 违法犯罪的道路 A. B. C.。</p><p>15、4.7.2不得违反法律 一、学习目标：了解违法行为的种类、犯罪的基本特征和处罚的种类 二、学习要点： 1什么是违法行为？ 2违法行为可分为哪些种类？ 3犯罪的基本特征是什么？ 4惩罚的种类是什么？ 三、自主学习： 说到一个人所要求的高领域，就是人 他们行动的基础。 2想想：强大的学生为什么失去了大面子？这样的事情可以避免吗？ 三三个案例组合，将以下替代答案填入适当空格： 情景 对社会的危害程度 违。</p><p>16、3.6.1 让我们选择坚强 一、学习目标、：知道坚强意志品质的四种表现？知道坚强意志品质的作用。 二、重点：坚强意志品质的四种表现？ 难点：坚强意志品质的作用？ 三、自主学习： 1、说道坚强其实大家都不陌生，因为我们学过很多描述坚强的词语，下面看那个同学收集的词语多。列举坚强的词语。 2、阅读P73四个故事，思考：坚强意志的表现有哪些？ 故事（1）中主人公：目的明确。</p>