宁夏银川市第四中学九年级英语全册

宁夏银川市第四中学九年级英语全册Tag内容描述：<p>1、Unit 4 What would you do Section B 3a-Self-check学案学习目标： 1.掌握下列单词和短语：1）P30 bother, annoy, fairly, plenty, circle , listener，plenty of , get along with, notin the slightest, social situations。</p><p>2、Unit 2 I used to be afraid to the dark Section A（2）前置作业课题：Unit 2 I used to be afraid to the dark. Section A 前置作业（自主学习内容）：1、预习：Section A 3a,中的语言材料要求：圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 .预习单词：根据句意及汉。</p><p>3、Unit 2 I used to be afraid to the dark Section A（1）前置作业课题：Unit 2 I used to be afraid to the dark. Section A 前置作业（自主学习内容）：1、预习：Section A 1a, 1c中的语言材料要求：圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 2、【预习】 通过课。</p><p>4、Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Reading学案一教学准备Teaching Aims：(1)知识目标 学生能够认读以下单词，能够看见汉语意思说出这些单词，能够说出这些单词的派生词和相关词：obey, achieve, race, realistic, taught, importan。</p><p>5、Unit 2 I used to be afraid of the dark Self-check-Reading学案学习目标： 重点词汇：death，cause，himself，patient，attention，waste，afford 重点短语：in the end make a decision to ones surprise even t。</p><p>6、Unit 2 I used to be afraid of the dark Section B 3a-4b学案学习目标： 重点词汇：chat，daily，comic重点短语：a11 day not.any more chat with in the last few years these days重点句型：When I was young，I used t。</p><p>7、Unit 8 Ill help clean up the city parks.学案学习目标：学会使用： “Id like-, Ill-, Youd like-, You could-“等句型。给他人提供帮助。学习重点： 1 重点句型： Id like to work outside. Ill write down all our ideas.。</p><p>8、Unit 7 Where would you like to visit Section B 3a-4学案学习目标： 1.阅读（3a），加深对目标语言的理解，提高学生的阅读能力和写作能力。2.掌握本课的重点词汇，能从文中获取有用的信息: eastern, provide, firm, spot,。教学重点：理解文章并掌握一些短语的用法：provide sb. W。</p><p>9、Unit 13 Rainy days make me sad Section A学案一、 预习导学：学习研究句子成分，分析下列句子：1.We always work hard at English. 2.He said he didnt come.3.They love each other. 4.What did you buy。</p><p>10、第七单元你想去哪里参观雷丁学案 学习目标： 学习目标：1 .根据音标拼读并牢记本节课的生词及短语 教学重点：1 .理解文章并掌握一些短语的用法： 梦想参加/加入 尽快。罐头/罐头 所以所以 继续做某事/a .继续做某事。继续做某事。 据不少能够 坚持 2.培养阅读理解能力，理解文章并学以致用。 教学难点：引导学生自主阅读文章，做出相关练习。 二、资料准备：课本P58-59读数，磁带 三、学。</p><p>11、Unit 6 I like music that I can dance to Section B学案 学习目标： 一、词汇 下沉；沉没_________；渔民，渔夫__________(pl)____________；最近的______； 娱乐，乐趣，快乐____________；特点；特征_________；摄影，照相______________; 摄影者，摄影师___________;照片。</p><p>12、Unit 2 I used to be afraid of the dark Section B 1a-2c学案学习目标： 重点词汇：hate，candy，chew，gum重点短语：walk to school on the soccer team all the time worry about che。</p><p>13、Unit 8 Ill help clean up the city parks.学案学习目标：阅读“Being a volunteer is great!”一文后，根据自己的兴趣、爱好做一些帮助别人的学习目标：1.在阅读课文中加深对动词短语的理解。2 继续学会怎样用英语表达提供帮助，领会助人为乐是一种社会责任感的体现。重难点： 1 掌握动词短语的搭配和意思。2。</p><p>14、Unit 1 How do you study for a test Section A（3） 课题：Unit 1 How do you study for a test? Section A (3) 前置作业（自主学习内容）： 1、预习：Section A 3a,中的语言材料 要求：圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 2、自主探究 请认真预习阅读课文，完成短语填空。 1. Some。</p><p>15、Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A 1a-2c学案一教学准备Teaching Aims：知识与能力目标：1.初步掌握语言结构should(not)be allowed to do，学会表达agree和disagree。2.对目标语言的听力训练，听取信息。情感目标。</p><p>16、Unit 5 It must belong to Carla导学案【学习目标】1.复习掌握本课词汇。2.掌握Self check重点句并记住。be careful of sth. __________________ be afraid of doing sth. __________________ feel anxious________________ get on___。</p><p>17、Unit 1 How do you study for a test Reading学案学习目标： 1.掌握下列单词： 1.处理_______2.如果不；除非_______3.不公正的；不公平的_______ 4.(v.)解决；解答_____ 5.将视为_______ 6.责任，义务_______。</p><p>18、Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A 3a、 3b、4前置作业班级： 姓名： 学科： 日期： 课题： Unit 3 Teenagers should be allowed to choos。</p><p>19、Unit 1 How do you study for a test Section A（2） 课题：Unit 1 How do you study for a test? Section A (2) 前置作业（自主学习内容）： 1、预习：Section A 2a, 2b,2c中的语言材料 要求：圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 2、根据课本填空。 1. I study Engli。</p><p>20、Unit 5 It must belong to Carla学案【学习目标】1.复习掌握本课词汇。2.掌握Self check重点句并记住。be careful of sth. __________________ be afraid of doing sth. __________________ feel anxious________________ get on____。</p>