平面向量单元

平面向量单元Tag内容描述：<p>1、2010-2011学年三台县芦溪中学高一(下) 平面向量单元测试题（二）命题人：邓少奎 岳定勇 黄晓峰一、 选择(5分7=35分)：（1）下列向量组中，能作为平面内所有向量基底的是 （ ）A. B. C. D. 8与向量平行的单位向量为（ C ）ABC或D1化简得（ D ）A B C D1、下列命题正确的个数是 （ A ）； ； ； A、1 B、2 C、3 D、42、若向量,则等于 （ B ）A、 B、 C、 D、3、已知,且,则 （ B ）A、3 B、 C、0 D、4、下列命题中： 若,则或; 若不平行的两个非零向量,满足,则; 若与平行,则 ； 若。</p><p>2、一、选择题： （本大题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1在矩形ABCD中，O是对角线的交点，若=（ ）ABCD2化简的结果是（ ）ABCD3对于菱形ABCD，给出下列各式： 2其中正确的个数为（ ）A1个B2个C3个D4个4在 ABCD中，设，则下列等式中不正确的是（ ）ABCD ww5已知向量反向，下列等式中成立的是（ ）ABC D6已知平行四边形三个顶点的坐标分别为（1，0），（3，0），（1，5），则第四个点的坐标为（ ）A（1，5）或（5，5）B（1，5）或（3，5）C（5，5）或（3，5）D（1，5）或（3，5）或（5，5）7。</p><p>3、2014高考数学一轮复习单元练习-平面向量I 卷一、选择题1设向量a，b满足|a|b|1，ab，则|a2b|()A BC D【答案】B2已知A、B、C是不在同一直线上的三点，O是平面ABC内的一定点，P是平面ABC内的一动点，若(0，+)，则点P的轨迹一定过ABC的（ ）A外心B内心C重心D垂心【答案】C3 已知（3，2），（1，0），向量与2垂直，则实数的值为（ ）ABCD【答案】D4若向量,且与共线,则实数的值为( )A0B1C2D【答案】D5 若非零向量满足，则与的夹角为（ ）A 30B 60C 120D 150【答案】C6已知平面向量，则实数的值为( ）A1B-4C-1D4【答案】B7已知向量a，若向量与垂。</p><p>4、平面向量单元自测练习题 班级 姓名 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分）1.若向量,则（）ABCD2.设 ,向量且 ,则（）ABCD3.已知点（）ABCD4.已知点、,则向量在方向上的投影为（）ABCD 5.已知a,b是单位向量,ab=0.若向量c满足|c-a-b|=1,则|c|的最大值为（）ABCD6.在ABC中，AB3，AC2，BC，则等于 ()A B C. D.7.已知向量 , 若a/b, 则实数m等于（）ABC或D08.在四边形中,则该四边形的面积为（）ABC5D109.中,边的高为,若,则（ ） ABCD10.设、都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是（）A且 B C。</p><p>5、考纲导读平面向量1理解向量的概念，掌握向量的几何表示，了解共线向量的概念2掌握向量的加法和减法的运算法则及运算律3掌握实数与向量的积的运算法则及运算律，理解两个向量共线的充要条件4了解平面向量基本定理，理解平面向量的坐标的概念，掌握平面向量的坐标运算5掌握平面向量的数量积及其几何意义，了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题，掌握向量垂直的条件6掌握平面两点间的距离公式以及线段的定比分点和中点坐标公式，并且能熟练运用；掌握平移公式7掌握正、余弦定理，并能初步运用它们解斜三角形高考导航知。</p><p>6、单元质检六平面向量、解三角形、复数(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题6分,共48分)1.设复数i-21+i=a+bi(a,bR),则a+b=()A.1B.2C.-1D.-22.已知O是ABC所在平面内一点,D为BC边的中点,且2OA+OB+OC=0,则有()A.AO=2ODB.AO=ODC.AO=3ODD.2AO=OD3.若非零向量a,b满足a(2a+b),且a与b的夹角为23,则|a|b|=()A.12B.14C.32D.24.已知菱形ABCD的边长为a,ABC=60,则BDCD=()A.-32a2B.-34a2C.34a2D.32a25.一艘船以每小时15 km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔M在北偏东60方向,行驶4 h后,船到达B处,看到这个灯塔在北偏东15方向,这时船与。</p><p>7、2011届艺术类考生数学复习单元训练卷（6）平面向量与三角函数第一部分 选择题（共50分）一.选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求的。）1、下列函数中，最小正周期为的是（） AB。</p>