普通话培训

普通话培训Tag内容描述：<p>1、普通话培训,一.关于普通话,二.推广普通话的意义,三.测试内容,四.普通话水平测试的对象和达标要求,普通话水平测试等级,一级甲等（100-97）乙等（96.9-92）,二级甲等（87-91.9）乙等（80-86.9）,三级甲等（70-79.9）乙等（60-69.9）,普通话水平测试的内容,一.读单音节字100个(10分),二.读多音节词语50个(20分),三.朗读(30分),四.说话(40分。</p><p>2、普通话水平测试培训 讲解人：王莹 省级普通话测试员 问题：为什么考普通话等级证书 l教师资格证 l两个公选课学分 l毕业找工作 l提高普通话水平 普通话为什么不标准？ l大家想要说好普通话，第一个首要的是要解 决“听”的问题。 l为什么说不好，首先是听不出来。 l举个最简单的例子。“牛奶”“可能”“灰飞烟灭”“ 头发昏，眼发花”。 普通话的一些基本常识 l普通话以北京语音为标准音，以北方话为基 础方言，以典范的现代白话文著作为语法规 范。 l普通话不等于北京话。 l普通话是一种交流的工具，并不是推广普通 话就不让讲方言。 汉。</p><p>3、广西大学 普通话培训课件 执教:赫英娜,普通话强化培训,标准普通话定义： 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。,普通话水平等级标准,97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。,普通话对测试对象的要求,国家级和省级电台电视台的播音员、主持人应达到一级甲等，其他电台电视台的播音员、主持人应达到一级乙等，语。</p><p>4、普通话水平测试考前培训 主讲人:耿文忠 关于普通话及测试 普通话是一个完整的系统，这个系统中主要 包括了声母、韵母、声调、变调（上声、一 、不）、轻声、词语的轻重音格式、儿化、 语气词“啊”的音变、词汇语法的规范等内容 ，而普通话水平测试也是按照这些内容来进 行的，因此要学好普通话，测出好的成绩， 就得认真了解上述内容的具体要求，并且严 格按要求去认真、自觉、反复地训练，以形 成普通话发音的“自觉”，同时还要清楚地知 道自己存在的问题以及解决的方法，并在训 练中自觉地去矫正，否则便难以说好普通话 ，也难以测出。</p><p>5、互相学习，共同进步 龙瑶 一、学习建议 l养成随手记、随时记的好习惯。 l努力让普通话成为自己的生活和工 作语言。 l“听”是学好普通话的一大法宝。 l勤学苦练。 l持之以恒。 二、语音基础 l声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w f 发音重点：下唇和上齿轻轻接触；软腭上升。 反 复 仿 佛 犯 法 发 放 d t 发音重点：舌尖抵住上齿龈；软腭上升。 大胆 单独 当代 等 待 谈天 吞吐 团体 贪图 n l n 舌尖抵住上齿龈，阻塞气流；软腭下垂，开 放鼻腔通道，使气流从鼻腔流出。 男女 泥泞 奶牛 恼怒 l 舌尖两边流出空隙；。</p><p>6、普通话测前培训辅导,指导教师：国家级普通话测试员 李焱,绪论：普通话测试概述,汉语七大方言区 A 官话方言 代表方言：北京话 B 吴方言（吴语） 代表方言：上海话、苏州话 C 湘方言（湘语） 代表方言：长沙话、邵阳话 D 赣方言（赣语） 代表方言：南昌话 E 客家方言（客家话）代表方言：梅县话 F 粤方言（粤语） 代表方言：广州话 G 闽方言（闽语） 代表方言：福州话、厦门话 普通话的定义 1 以北京语音为标准音； 2 以北方话为基础方言； 3 以典范的现代白话文著作为语法规范；,一、普通话的等级安排：三级六等 一级甲等，97以上，(包括97。</p><p>7、普通话测试培训,培训内容,一、测试说明 二、测试内容说明及训练 三、测试准备说明,一、测 试 说 明,（一）测试等级：三级六等,（二）广东省认定教师资格的 普通话等级：,二级乙等,测试方式,口试 两个测试老师 全程录音,二、测试内容说明及训练,（一）单音节字词训练要点 （二）多音节词语训练要点 （三）朗读训练要点 （四）说话训练要点,（一）单音节字词训练要点,1.测试说明 2.要点和难点训练,1.测试说明,读单音节字词100个，不含轻声、儿化音节，限时3.5分钟，共10分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调的标准程度。 评分： 1.语音错。</p><p>8、普通话水平测试考前培训,关于普通话及测试,普通话是一个完整的系统，这个系统中主要包括了声母、韵母、声调、变调（上声、一、不）、轻声、词语的轻重音格式、儿化、语气词“啊”的音变、词汇语法的规范等内容，而普通话水平测试也是按照这些内容来进行的，因此要学好普通话，测出好的成绩，就得认真了解上述内容的具体要求，并且严格按要求去认真、自觉、反复地训练，以形成普通话发音的“自觉”，同时还要清楚地知道自己存在的问题以及解决的方法，并在训练中自觉地去矫正，否则便难以说好普通话，也难以测出好的成绩。,普通话水平测试。</p><p>9、国家普通话水平智能测试系统国家普通话水平智能测试系统是安徽省语委与安徽中科大讯飞信息科技有限公司合作开发研制的一套普通话语音测试系统，属于国家级重点研究课题。国家普通话水平智能测试（以下简称机测）系统是计算机技术在普通话水平测试中的一次新的运用，它通过计算机的普通话语音识别系统来对应试人的普通话水平进行测试。这项技术在全国居于领先地位，开发成功后，经过测试证明此系统能够有效地反映应试人的真实水平，受到国家语言文字委员会的肯定和赞扬，并同意2007年1月1日在我省率先试用，成熟以后向全国推广。在我省，普。</p><p>10、国家普通话水平智能测试系统国家普通话水平智能测试系统是安徽省语委与安徽中科大讯飞信息科技有限公司合作开发研制的一套普通话语音测试系统，属于国家级重点研究课题。国家普通话水平智能测试（以下简称机测）系统是计算机技术在普通话水平测试中的一次新的运用，它通过计算机的普通话语音识别系统来对应试人的普通话水平进行测试。这项技术在全国居于领先地位，开发成功后，经过测试证明此系统能够有效地反映应试人的真实水平，受到国家语言文字委员会的肯定和赞扬，并同意2007年1月1日在我省率先试用，成熟以后向全国推广。在我省，普。</p><p>11、广西大学 普通话培训课件,普通话强化培训,标准普通话定义： 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。,普通话水平等级标准,97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。,普通话对测试对象的要求,国家级和省级电台电视台的播音员、主持人应达到一级甲等，其他电台电视台的播音员、主持人应达到一级乙等，语文教师和对外。</p><p>12、4/14/2019,1,普通话培训,4/14/2019,2,幂幕 铀釉 舂春 凸凹 砸咂 篡攥 绺 咎 鳌螯 鳖 框 绢 祛 膘 缫 舷 黏 匹 癣 秸 蹿 窜 矩 胞,4/14/2019,3,憎恨 创伤 氛围 情不自禁 挫折 内疚 模样 模糊 照片 动画片 照片儿 癖好 撇开 悄声 躯壳 仍然 即使 疏忽 狩猎 首饰 骨髓 盘算 晕车 湖泊 招牌 疟疾 肖像 提防 勾当 供应 潜伏 寡妇 打扮 愚昧 兴奋 脖颈儿 桃核儿 刀把儿 小瓮儿,4/14/2019,4,以下音节读轻声：,助词“的、得、地、着、了、过”； 例如：我的 愉快地 学得好 坐着 看过 语气词“吗、吧、啊、呢”等； 例如： 他呢？ 放心吧！ 好吗？ 。</p><p>13、普 通 话 培训测试教程,教学目的：通过普通话培训课程的教学，教师积极推广普通话，应试者提高自己的普通话水平及应试能力。,主讲内容 一、学习和使用普通话的意义和要求 二、普通话水平测试简介 三、语音概说 四、具体辅导：声、韵、调发音及辨正；轻声、儿化、语流音变；朗读、说话 五、试卷构成、评分标准及测试指导 六、测试流程,第一章 概 说,第一节 普通话与方言,一、什么是普通话,（一）定 义,普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉语。,（二）普通话水平测试的项目和评分,普。</p><p>14、普通话水平测试 考前培训,主讲人：杨瑶 普通话等级：一级甲等 国家级普通话水平测试员 2018.3.20,向各位老师 问 好 ！,愿短暂的相聚，使我们之间,多一份交流和沟通 多一份思考和共鸣 多一份理解和情谊 多一份肯定和收获,普通话让生活更精彩 让教学更顺畅,课前热身：如何训练普通话 克服“三关” 生理关 字词关 面情关 做到“三大”,大胆读！大声读！大量读！,课前热身：请你读一读,粉笔 勉强 蝙蝠 窗框 翘首 因为 肖像 请帖 太监 悄然 令狐冲 任盈盈 桑葚儿 红色儿 连累 果实累累 罪行累累,请跟着 正确的读音 读一读,fnb minqing binf chu。</p><p>15、呼叫中心普通话培训,- 专业品质 卓越服务,2010-10,重庆先特服务外包产业有限公司,教学目的和要求,让学员了解普通话汉语拼音基础知识以及语言能力对于客户服务工作的重要性，讲授一些简单易行的发音及说好普通话的方法，培养学员说规范普通话的良好习惯，帮助大家提高普通话水平和口语表达能力,第二部分 语音语调的运用技巧,第一部分 普通话培训,第三部分 普通话等级测试技巧,推广普通话的重要意义 普通话基础知识 语音辨正,目 录,推广普通话的重要性,宪法规定：国家推广全国通用的普通话 国家通用语言文字法规定：凡是以普通话为工作语言。</p><p>16、普通话水平测试辅导 专题讲座,内 容 提 纲,一、关于普通话水平测试的若干问题 测试的性质、方式和内容 应试人普通话水平等级的确定 广东省普通话水平测试评分参考标准,二、普通话测试程序 1、候考 2、备考 3、考试：报姓名读字词 三、普通话知识辅导 声母、韵母、声调知识 普通话音变知识 朗读知识与技巧 说话的准备,一、声母、韵母、声调知识 1、声母学习 普通话声母共有21个，按发音部位可分成7组： b p m f(唇齿音) d t n l(舌尖中音) g k h(舌根音) j q x (舌面音) zh ch shi r(舌尖后音) z c s(舌尖前音) 请看发音器官图,1,2,3,4,5,6。</p><p>17、普通话测前交流,融安县第二实验小学 林玲,标准普通话定义： 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。,主要内容： 一、PSC试卷构成及评分简介 二、普通话声母辅导及训练 三、普通话韵母、声调辅导及训练 四、普通话音变辅导及训练 五、 PSC单、多音节字词发音训练 六、 PSC朗读辅导及说话训练 七、抽样模拟测试及应试技巧,优势：基础好，方音不算重。 重视：不全是普通话好坏，不重视会丢很多冤枉分。（笑话，录音笔，只要认真参加培训，通过就不难） 重点：应试技巧。,普通话水平等级标准,97分及其以。</p><p>18、刘兴才简介 中学研究员、特级教师 重庆市教师教育专家库成员 重庆市教育科研专家库成员 重庆市普通话培训讲师团成员 省级普通话水平测试员,普通话的概念： 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范”的汉民族共同语。,普通话语音系统 主要包括：声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化、语调等。,一、声调 普通话共有四个声调：阴平 阳平 上声 去声,1.阴平：高平调，调值55。特点： “起音高高一路平”。 如：高 天 方 出 挑 发音的主要问题：阴平的高度不够，调值不平，有时往上飘，有时。</p>