七年级地理上

七年级地理上Tag内容描述：<p>1、第二章 一、单项选择题 1下列说法正确的是 我国陆地面积 960万平方千米 南北跨越纬度近 50度，相距 5500千米 东 西跨越经度 60多度，相距 5000千米 海岸线长 2万千米，陆界线长 18000多千米 有 14个邻国和 9个隔海相望的国家 有 36个省级行政单位 A. B. C. D. 2我国面积最大的岛屿是 A台湾岛 B崇明岛 C海南岛 D香港岛 3我国的省级行政单位包括 A24 个省、5 个自治区、 3 个直辖市和 2 个特别行政区 B22 个省、6 个自治区、 3 个直辖市和 2 个特别行政区 C25 个省、6 个自治区、 4 个直辖市和 2 个特别行政区 D23 个省、5 个自治区、 4 个。</p><p>2、七年级上册 第二章 陆地和海洋 1、地球表面七分是海洋，三分是陆地，不管是在南、北、东或西半球，海洋面积总是大于陆地面积 要求：七大洲、四大洋的位置、名称（如何去记忆大洲：三个在一起的大洲亚非欧，两个在一起的大洲 南、北美洲，最后再加上大洋洲和南极洲，记忆好大洲之后记忆大洋的名称和位置） 注意：东半球的大洲：亚、非、欧 西半球的大洲：南、北美洲 北半球的大洲：亚洲、欧洲、北美洲 记忆清楚洲界限 要能在下面这个空白的世界地图上说出七大洲、四大洋，然后不看图，脑中记图说出。 亚欧分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、里 。</p><p>3、1 2.22.2 地图的运用地图的运用 预习案预习案 一、预习目标一、预习目标 1. 在地图认识的基础上，了解地图的运用，以及学会判别地图上方向，激发学生努力学习地 理方面的基础知识。 2.通过对地图的应用的学习，引导学生掌握在地图上如何获取信息，体现学生对知识的运用能 力。 二、预习要点二、预习要点 1.了解地图的一些运用，知道如何辨别地图上的方向。 2.学会运用地图，通过量算地图上距离判断生活中两地之间的距离。 3.根据地图上的图例和注记，查找地理信息，知道如何获取自己所需要的信息。 三、达标练习三、达标练习 1.贝贝是天文。</p><p>4、1 第二节第二节 陆地和海洋陆地和海洋 知识网络知识网络 一、单项选择题一、单项选择题 1.海陆变迁的主要原因有（ ） 气候变化 人类活动 地壳的变动 海平面的升降 A. B. C. D. 2下列沧海桑田的变化，由人类活动引起的是（ ） A荷兰的填海造陆 B红海的不断扩大 C喜马拉雅山中的海洋生物化石 D我国东部海底发现古河流的遗迹 读图 1，完成 34 题。 3.图中甲、乙、丙分别代表大洲或大洋， 其排序正确的是( ) A.南美洲、大西洋、非洲 B.北美洲、太平洋、非洲 C.非洲、大西洋、南美洲 D.南美洲、太平洋、非洲 4.根据大陆漂移学说的内容判断，乙。</p><p>5、1 5.35.3 聚落的发展变化聚落的发展变化 预习案预习案 一、预习目标一、预习目标 1.掌握聚落的概念。 2.了解乡村和城市的类型及乡村向城市演变的过程。 3.掌握聚落形成和发展的主要环境因素。 4.用实例说明人类的文化遗产。 二、预习要点二、预习要点 1. 聚落的概念。 2. 乡村和城市的类型。 3.影响聚落形成的主要环境因素。 三、达标练习三、达标练习 1一座城市的地形，一般都与 、 、 资源、交通等因素有关，城市 的发展就要经历从 到 ，再到 的过程。 2人们集中的生活在一起就形成 ，有 和 两种形式。 3世界上唯一没有定居居民的大洲是。</p><p>6、1 2.22.2 地图的运用地图的运用 一、基础知识一、基础知识 1、地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象，下列哪些 要素被称为是地图的“语言” （ ） A距离 B方向 C比例尺 D图例 2、下面图幅大小相同的四张地图，比例尺最小的是（ ） A衡阳地图 B湖南地图 C中国地图 D世界地图 3、在图幅相同的情况下，下列比例尺中，表示实地范围最大，内容最简略的是（ ） A1：500000 B1：150000 C1：200000 D1：350000 4、读图，玲玲看到路牌，她要去森林公园，应该走的方向是（ ） A东 B南 C西 D北 5、当你到我国某城市。</p><p>7、第二节 气温和降水 导学提纲（一） 1、什么是气温？表示方法？气温与生活 2、气温的测定（工具、时间、次数、计算方法） 3、观察P61页图4-6，回答： 从图中可以看出，气温最高和最低的大洲分别是 和 ，除南极洲之外，寒冷区域最大的大洲是 。 从赤道向两极世界气温的变化规律 同纬度的海洋与陆地气温是否相同？ 同纬度的陆地上，海拔越高，气温越 。 我们学校所在地区的年平均气温大约是多少？ 4、完成课本P63页活动题1、2 5、你知道北半球的陆地和海洋，最高和最低气温分 别出现在几月份吗？ 气温与生活 海滩：炎热夏季的好去所沙漠中的。</p><p>8、1 1.31.3 比例尺比例尺 学案导学 1.能够在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。 2. 能根据使用目的确定选择的地图类型及其比例尺。 先学后教 1.比例尺 （1）概念：表示__________比__________缩小的程度。 （2）公式：比例尺=______________。 __________， 如： （3）表示形式__________， 如：14000或 140000 __________， 如：图上1厘米代表实地距离80千米 小组合作 1.在比例尺为1：32000000的中国地图上，量得济南市与香港间的直线距离为5厘米，则两地间的实 地距离为多少千米？ 2、比例尺大小判断：分母越大，比。</p><p>9、1 板块的运动板块的运动 学案导学 1、知道板块运动学说的基本观点，运用地图说出六大板块的名称和范围。 2.、在地图上记住世界著名山脉和火山、地震带的名称和位置 3、运用板块构造学说，能解释世界主要山系及火山、地震的分布和成因。 4、通过大陆漂移板块构造学说的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和 探究精神的培养，树立海陆不断运动的唯物主义科学思想。 先学后教 1、板块学说的主要内容： 全球大致分为 。 各大板块处于 之中； 板块内部地壳比较 ，板块与板块交界地带地壳 ，多 、 。 2、结合世界政区图和六大。</p><p>10、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求世界的人口课 题世界的人口（第2课时）主备人教学目标1、学生能够对照地图说出世界人口分布的特点，并简单分析其原因。2、学生能够结合事例说出人口存在的问题。重 点世界人口的分布特点难 点人口问题与社会可持续发展的关系预设流程个性设计一、自主学习1.阅读教材P.5051页 世界的人口分布 内容，完成：（1）人口的分布状况与什么有关？ （2）哪些大洲的什么部位是世界人口分。</p><p>11、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求天气和气候课 题第四章 第一节 天气和气候主备人教学目标1.知道“天气”与“气候”的区别，并能在生活中正确使用这两个术语。2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，以及卫星云图。3.能举例说明天气和气候对生产、生活中的影响。重 点天气与气候的概念及其区别难点天气和气候对生产、生活的影响预设流程个性化设计一、自主学习 阅读课本P.67P.69，完成以下任务。1.阅读教。</p><p>12、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。七年级学业水平测试地理试题（卷）（三）题 号一二总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。测试时间60分钟，满分100分第卷（选择题）46分一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，共计46分）题号123456789101112选项题号1314151617181920212223选项1阿拉伯人的长袍多为白色，是为了A、挡风沙B、美观 C、。</p><p>13、甘肃省张掖市市民乐县第二中学2017-2018学年七年级地理上学期期末考试试题时间如白驹过隙，过得可真快啊！初中的学习生活快一学期了。亲爱的同学，你的学习方式改变了吗？你学得轻松愉快吗？你的收获丰厚吗？鼓起你的勇气，放飞你的思维，将你的收获展示出来，让我们共同分享你的丰收喜悦吧！一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个正确答案。每小题1分，共30分）1.下图中的三大宗教建筑分别代表的宗教是（ ）A.伊斯兰教、佛教、基督教 B.佛教、基督教、伊斯兰教C.基督教、佛教、伊斯兰教 D.基督教、伊斯兰教、佛教2下列关于世界人种。</p><p>14、七年级(上)地理第一单元测试卷2(共120分, 60分钟完卷)班级__________ 姓名_____________ 学号_______题号一二三总分题分304030100得分一. 单项选择题 (每题2分, 共30分)( ) 1. 下列比例尺中最小的是A. 1:500B. 1:5000C. 1:10000D. 1:15000( ) 2. 看地图, 面对地图, 通常是A. 上南下北, 左西右东B. 上南下北, 左东右西C. 上北下南, 左东右西D. 上北下南, 左西右东( ) 3. 下列关于比例尺的说法正确的是A. 比例尺等于图上距离与实际距离的比值 B. 比例尺越大所画的地区范围越大C. 比例尺越小所表示的内容越详细 D. 比例尺是一个分数,分母越大。</p><p>15、七年级上册地理（湘教版）复习资料第一章让我们走进地理1.我国最早出现“地理”一词的文献是易系辞。2.西方第一本以“地理”命名的地理学专著的作者是古希腊学者埃拉托色尼。3.帮助荷兰人发展的功臣是风车。4.阿拉伯人服装的特点是白色长袍，作用防沙隔热，阿拉伯人的着装与当地的气候有关5.现存世界上最古老的地图是苏美尔人刻在泥板上的原始地图。6.地图分为自然地图和社会经济地图。（课本7页）7.地图家族的新成员是电子地图。8.地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。9.地图上的方向有东、南、西、北四个基本方向，在此基础上又分。</p><p>16、第三单元测试题一、单项选择题1关于下图中字母所代表地理事物名称的表述，不正确的是（ ）A半岛 B海峡 C岛屿 D群岛 2.南、北美洲位于（ ）A太平洋与大西洋之间 B印度洋与太平洋之间C印度洋与大西洋之间 D大西洋与北冰洋之间3.关于大洲的叙述，正确的是（ ）A.大陆就是大洲 B.大洲就是面积较大的大陆C.大陆及其附近岛屿合称为大洲 D.大洲比大陆面积大4.自2009年起；每年5月12日为我国的“防灾减灾日”。这有利于普及推广全民防灾减灾知识和避灾自撤能，最大限度地减轻灾害的损失，据所学知识回答。在楼房里遇到地震时，应如何避震（。</p><p>17、七年级上册地理教案目录与同学们谈地理1第一章地球和地图3第一节 地球和地球仪3第二节 地球的运动9第三节 地图12第二章 陆地和海洋14第一节 大洲和大洋14第二节海陆的变迁19第三章 天气与气候21第一节 多变的天气21第二节 气温和气温的分布24第三节 降水和降水的分布30第三节 世界的气候33第四章 居民与聚落36第一节 人口与人种36第二节 世界的语言和宗教43第三节 人类的居住地聚落46第五章发展与合作48与同学们谈地理知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点： 。</p><p>18、七年级地理第一单元测试试题一. 单项选择题 （50分）1.下列关于地球形状的描述，正确的是（ ）A.天圆地方B.天如斗笠，地如覆盘C.地球是正圆形的 D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体2、本初子午线是（ ）A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界3、甲、乙两地同在30 N纬线上，甲地的经度是20 E，乙地的经度是20 W，则甲地在乙地的（ ） A正南B正北C正东D正西4、下列地点中，位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是（ ） A B C D5一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择。</p><p>19、七年级地理（上）第三单元检测题一、选择题1、“今明两天下雨降温，加衣带伞小心着凉”，这句话表明（ ）A、天气与农业生产密切相关， B、天气与人们的生活密切祥光C、天气与交通密切相关 D、天气与旅游密切相关2、下列诗句表示的不是天气的是（ ）A、夜来风雨声，花落知多少 B、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新C、羌笛何须怨杨柳，春风不读玉门关 D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂3、“多云”用符号表示正确的是（ ）A B C D 4、一年当中，北半球陆地最高气温出现在（ ）A、1月 B、2月 C、7月 D、8月读“世界年平均气温分布图”回答5-6。</p>