七年级数学北师大
七年级(上)数学第三单元测试卷用字母表示数(北师大)。平和广兆中学 www.bnup.com.cn 前面学习了哪三种幂的运算。n为正整数) 3. 积的乘方等于各因数乘方的积 (n为正整数) www.bnup.com.cn 运用幂的运算性质计算下列各题。1 A B D 2 C 如图。【例1】 下列轴对称图形中。
七年级数学北师大Tag内容描述:<p>1、七年级(上)数学第三单元测试卷用字母表示数(北师大)一、选择题 (每小题2分,共20分)1、 已知长方形的周长是45,一边长是a,则这个长方形的面积是( )A、C、2、已知一个长方形的边长分别为a和 b且ab.一个正方形的边长是这个长方形的两边之差,则它们的周长和为( )A 、2a+2b B 、 2a-2b C 、 6a-2b D、6b-2a3、 已知2x6y2和( )A、-1 B、-2 C、-3 D、-44、 当x=( )A、-3 B、-5 C、3 D、55、已知-x+2y=6,则3(x-2y)2-5(x-2y)+6的值是()A、84 B、144 C、72 D、3606、 m-n-2m-(m-n)等于( )A、-2m B、2。</p><p>2、北师大 七年级 数学 上册 第六章 数据的收集与整理 回顾与思考 1.说一说可以运用哪些方法获得数据. 我们经常通过调查、试验等方式获得数据信息.如 果调查或试验项目很大,我们个人无法完成时,还可 以通过查阅报纸、相关文献或上网的方式,获得数据 信息。国家统计局的网站(www.stats.gov.cn)就是 查资料的好地方。当然你也可以利用搜索引擎,输入 你需要的关键词查找资料. 抽样调查只考察总体的一部分个体,因此它的 优点是调查范围小,节省时间、人力、物力和财力 ,但其调查结果往往不如普查得到的结果准确。为 了获得较为准确的调查。</p><p>3、平和广兆中学 www.bnup.com.cn 前面学习了哪三种幂的运算? 运算方法分别是什么? 1. 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 2. 幂的乘方,底数不变,指数相乘 (m,n为正整数) ( m,n为正整数) 3. 积的乘方等于各因数乘方的积 (n为正整数) www.bnup.com.cn 运用幂的运算性质计算下列各题: www.bnup.com.cn 七年级三班举办新年七年级三班举办新年 才艺展示,小明的作品才艺展示,小明的作品 是用同样大小的纸精心是用同样大小的纸精心 制作的两幅剪贴画,如制作的两幅剪贴画,如 右图所示,第一幅画的右图所示,第一幅画的 画面大小与纸的大小。</p><p>4、平和广兆中学 www.bnup.com.cn 在小学我们探究了三角形三个内角的和等于180 , 你还记得这个结论的探索过程吗? 1 A B D 2 C 如图,当时我们是撕下 两个角,把A移到了1的 位置,把B移到了2的位 置。 www.bnup.com.cn 如果只撕下一个角,你能用学过的知识拼凑并 解释“三角形的三个内角和是180”吗? www.bnup.com.cn 1 23 1a b 4 三角形三个内角的和等于180 www.bnup.com.cn 下面的图、图、图中的三角形被遮住的两个 内角是什么角?试着说明理由。 将图的结果与图、图的结果进行比较,可以将 三角形如何按角分类? www.bnup.com.cn 三角形的分。</p><p>5、热忱欢迎各位老师 光临指导 欢迎同学们来到多媒体教室上课 大邑县南街中学 董德君 希腊里约-安蒂里奥大吊桥 丰富的图形世界 雅典奥运风情 雅典市内的古典型建筑物 雅典奥林匹克综合体育场-奥林匹克主体育场 雅典奥林匹克综合体育场-奥林匹克室内馆 沃罗斯潘塞萨里克体育场 北京故宫 2008 北京奥运会体育场 1.5 生活中的平面图形 大邑县南街中学 董德君 第一章 丰富的图形世界 北师大版初中数学七年级上册 1.请观察下面的四幅彩图,抽象出平面图形。你 们能从现实生活中“发现”熟悉的平面图形吗?如三角 形、四边形、五边形、六边形、圆等。</p><p>6、期末复习(五)生活中的轴对称01知识结构本章知识在考试中涉及的考点主要有:识别轴对称图形,运用轴对称的性质求线段或角,运用等腰三角形、线段垂直平分线或角平分线的性质求三角形中的角度和边长,证明三角形中相关角度或边长之间的关系等02典例精讲【例1】下列轴对称图形中,对称轴条数最多的是(D)【思路点拨】选项A,B,C的图形中分别有1条对称轴;而选项D的图形中有4条对称轴,在几个备选项中对称轴最多【方法归纳】本题考查轴对称图形及对称轴的定义如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称。</p><p>7、七年级(下)暑假作业21如图,ABCD,下列结论中错误的是( )A B C D231802如图,1=100,2=145,那么3的度数是( )A55 B65 C75 D853如图所示,结论:;其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个4在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是( )A4cm B5cm C9cm D13cm5某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,则下面所列的方程组中符合题意的有( )A B C D6如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D,C的位置若EFB65,则AED。</p><p>8、七年级(下)暑假作业31将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置,已知130,则2的度数为()A30B45C50D602如图,已知ab,1130,290,则3()A70B100C140D1703如图,将一块含有30角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果127,那么2的度数为()A53B55C57D604如图,ab,点A在直线a上,点C在直线b上,BAC90,ABAC若120,则2的度数为()A25B65C70D75第3题5如图,ABC的周长为3。</p><p>9、一、 教学内容(教材内容)简要介绍:北师大教材数学七年级上册教材分析截一个几何体是北师大教材数学七年级上册第一章的内容,也是初中新课程新增内容。教材通过对一个正方体作截面,要求学生理解空间几何体与截面的关系,欲发展学生的空间观念,发展几何直觉,这对初一学生是具有一定的难度。为让学生得到更好的发展,在能力上得到更大的提高,笔者从学生的生活实际出发,引导学生认识空间几何体的截面,又在Internet”架猫逛驱”搜索素材,组成CAI课件,从而突破教材中对几何体切截的有限性,可让学生反复研磨,让学生将知识拓展到生活。</p><p>10、深圳市济南市2016年北师大七年级上数学期末试卷两套合编含答案深圳市宝安区2015-2016年北师大七年级上数学期末试卷含答案说明:试题卷共4页,答题卡共4页。考试时间90分钟,满分100分一、选择题(每小题3分,共36分):每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,请把答案按要求填涂到答题卷相应位置上1. 的倒数是( )A. B. C. D. 2. 阿里巴巴数据显示,2015年天猫商城“双11”全球狂欢交易额超912亿元,数据912亿用科学计数法表示为( )A. B. C. D. 3. 下列调查中,检测深圳的空气质量; 为了解某中东呼吸综合征(MERS)确诊病人同一架。</p><p>11、北师大版七年级数学下册,第一章 整式的运算,第二节 整式的加减(一),平和广兆中学,3.你还记得如何去括号吗?,1.同类项具有哪些特征?怎样合并同类项?,2.想一想:同类项属于整式中的单项式还是多项式?,温故而知新,1.按照下面的步骤做一做: 任意写一个两位数; 交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得到一个数; 求这两个数的和。 请用整式表示上面的过程,这两个数的和有什么规律?这个规律对任意一个两位数都成立吗?,放开手脚 做一做,请用整式表示上面的过程,这两个数相减后的结果有什么规律?这个规律对任意一个三位数都成立吗?。</p><p>12、北师大七年级下册数学第4章三角形全章教案+平移教学设计第四章三角形教材简析本章的主要内容有三角形的有关概念、三角形的三边关系、三角形的内角和、三角形的稳定性、全等三角形的性质与判定、利用尺规作一个三角形与已知三角形全等、利用三角形全等测量距离,三角形全等在实际生活中的应用在对三角形的初步认识的基础上,通过观察屋顶框架图引入三角形的有关概念,通过类比和分类讨论学习三角形的角平分线、中线和高,进一步探究三角形全等的条件,进而学会利用三角形全等求距离等本章是中考的必考内容,主要考查三角形的三边关系、三角。</p><p>13、东方学校七年级数学竞赛试题(100分钟) 一、填空题:(每题4分,共20分) 1、比较大小(用”或”表示):。 2、用代数式表示: (1)a与b的差的平方:_____________; (2)a的立方的2倍与的和_______________________。</p>