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七年级思想品德上册

是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的。在日常的学习和生活中。

七年级思想品德上册Tag内容描述:<p>1、8 昨日歌:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日丈 f-i-了,今日徒懊恼。世人但知悔昨日, 不知今日又过了。水去日日流,花落日日少。成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝。 结合上述材料,请你谈谈怎样珍惜时间? 9(拔高题)下列几个同学自上中学后,都感到学习跟不上,请你帮帮他们。 (1)张强还和小学时一样,放学后总要妈妈催着做作业,而且一遇到难题就请爸爸帮忙。 (2)王刚自认为自己很努力,可不知为什么别的同学都早早地完成了作业,而他不是语文做 不完,就是英语单词还没写。 (3)唐滔每天都忙忙碌碌,一会儿学数学,一会儿背课文,总觉得时间。</p><p>2、七年级思想品德课上册知识归纳 第 1 课 生命最宝贵 1、在自然界中,生命以其 的形态存在着。形形色色的 给大地 披上了色彩斑斓的外衣;多种多样的 为大自然增添了勃勃生机。 2、人类是 的一部分,是 的一员。人类和其他众多的生命构 成一个 、 的生命大系统。人类必须 大自然,爱护 , 保护 ,否则,将会危及 的生存。 3、人的生命和其他动物、植物、微生物等的生命不同,人具有无穷的 和 的创造力。人能够 并 进行劳动,这是人与其他动物 的本质区别。 4、每个人生命的独特性,不仅体现在 、 、 、 、 、 等方面,而且在 、 的方式和途径。</p><p>3、检测题! 一、 单项选择题:(每 小题 2 分,共 40 分) 1、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”。这说明融入公共生活: A、是我们健康、快乐成长的需要。 B、不要过高地估价别人,看低自己。 C、只需与自己熟悉的朋友融洽就可以了。D、可以低估他人,盲目乐 观。 2、人与人之间的文明交往不仅需要讲究礼仪,还需要有一定的: A、交往技巧。 B、交往常规。 C、交往目的。 D、交往前提。 3、我们与他人文明交往的主要方式有: A、言谈礼议和行为礼仪。 B、服饰礼议。 C、商务礼议。 D、校园礼议。 4、人与人之间真诚交往的润滑。</p><p>4、个人的成长离不开集体 只有在集体中,个人才能获得全面发展 其才能的手段。 马克思 感悟 : 有人常把集体比作大树,而将个 人比作树叶。如同树叶离不开大树一样 ,个人的成长也离不开集体。 可以培养我们良好的道德品质 可以使我们学好科学文化知识 可以培养我们兴趣,发展特长,增长才干 良好的班集体有什么积 极的作用呢? 创建新集体 共创优秀班集体: 你说我说大家说! 我心目中的班集体 (1)用三个词来描绘你最喜欢的班级 , 并说出自己的理由。 (2)我希望生活在________、________、 ________的班集体中,因为在这样的集体 中,我。</p><p>5、在 挫 折 中 奋 起 教学目标: 情感、态度价值观:让学生了解每个人都会遇到 挫折,使学生能够以一种平常心来对待挫折;让 学生了解产生挫折的原因,帮助学生分析自身遇 到的挫折,从而找出有效方法解决或帮助他人解 决。 能力:正确认识和分析挫折产生的必然性,提高 抗挫折的能力。 认知:通过学习懂得任何人都会遇到挫折,世界 上没有不遇到挫折的人,“万事如意、心想事成” 只不过是人们的良好愿望而已。使学生了解造成 挫折的多种因素,帮助学生学会遇到挫折时,能 够正确分析产生挫折的原因。 场景一:一位中学生拿着考分不理想的。</p><p>6、祝 福 青 春 少壮不努力, 老大徒伤悲, 花儿凋谢了还会再开,而我们 的青春一去不复返。所以,我们要抓住短暂的青春,刻 苦学习争取早日成才青春是书的第一章,是永无终结的 故事,就让我们始终保持昂扬的斗志,谱写一曲曲荡气 回肠的青春之歌吧 欣 赏青春 同学们,有人说,青春是红色的,她热情洋溢; 青春是绿色的,她活力奔放;青春是蓝色的,她在我 们不经意的时候会撞了我们的腰,她带给我们的,也 有一丝抹不去的苦涩。你的青春是怎样的呢?请简单 概述你的青春或你对青春的理解。 说一说 1、通过教与学活动,能够对青春有更全面的把。</p><p>7、v1黑龙江省教育厅等五部门近日联合发文, 要求各中小学校认真执行国家课程计划,不 准随意增减课程门类、难度和课时,积极组 织学生开展文体活动和社会实践活动,保证 学生每天锻炼小时,保证小学生、初中生 每年参加社会实践活动分别不少于10天和20 天。这样做,将会( ) v加重学生的学业负担 增强学生的健 康体质 提高学生的学习效率 难以保 证学生的学习时间 vA B C D v2下漫画中主人公的做法是( ) vA自主学习、勤奋刻苦的表现 vB善于利用时间的表现 vC不懂得劳逸结合、损害健康的表现 vD讲究学习方法的表现 v3 进入期中考试紧张复。</p><p>8、人教版七年级(上)思想政治教案 人教版七年级(上)思想政治教案第一单元 走进新天地教学目标:1、培养学生适应新的学习生活环境的能力2、教育学生珍惜今天来之不易的受教育机会,培养学生的集体主义观念。3、培养学生的法制观念和法律意识4、培养学生的自律能力5、培养学生拒绝不良诱惑的意识和能力6、教育学生正确对待学生的要求7、教育学生做时间的主人教学重点:1、谁也无权剥夺我的受教育权2、学会拒绝不良诱惑3、做时间的主人教学难点:1、受教育是公民的权利也是公民的基本的义务2、学会拒绝不良诱惑教学方法:讨论、表演、课时安。</p><p>9、七年级思想品德期末质量检测试题 (闭卷)题 号一二卷面书写总分16171819得 分注意:本试卷满分100分,其中笔答部分97分,卷面书写3分一、单项选择题(每题3分,共45分,请将正确答案填写在答题栏内)12012年11月15日,中国共产党第 届中央委员会第一次全体会议在北京召开。大会选举 为中共中央总书记。A十七 胡锦涛 B. 十八 习近平 C.十七 温家宝 D.十八 李克强2我国当代作家 获2012年度诺贝尔文学奖,这是中国本土作家首次获诺贝尔文学奖。A鲁迅 B.巴金 C.莫言 D.王蒙32012年7月24日,我国成立的下辖西沙、中沙、南沙诸岛及其海域,我国。</p><p>10、七年级思想品德期中质量检测试题 (闭卷)题 号一二卷面书写总分16171819得 分注意:本试卷满分100分,其中笔答部分97分,卷面书写3分一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在题后答题栏内。每题3分,共45分)1.“没有小溪的涓流,就没有大海的壮阔;没有小草的翠绿,就没有原野的芬芳”。这句话告诉我们的道理是( )A.集体是由个人组成的 B.个人是由集体组成的 C.个人与集体是相同的 D.个人与集体是矛盾的2. 有位诗人曾经这样吟唱:“我是长城的砖石,我是长江、黄河的浪花,我是莽莽森林中的一颗树”它形象地表明了( )。</p><p>11、人教版七年级思想品德上册说课稿件发现自己的潜能一、说教材(一)、教材分析发现自己的潜能是七年级思想品德课第五课自我新期待中的第二个框题的内容。本框主要是向学生介绍认识、发现自己的潜能,并能把自己的潜能应用起来。从知识结构来看,“发现自己的潜能”这一框的内容具有承上启下的作用,它首先引导学生认识到每个人都具有巨大的潜能,使学生对潜在的自我树立更多的信心,是对“正确认识自我”的进一步延伸与拓展,也为下面根据自身实际确立努力目标奠定基础。从学生健康成长而言,本框具有十分现实的意义,通过本课学习,不仅可。</p><p>12、精品资料为你而备七年级上册政治复习提纲(人教版)第一单元:笑迎新生活1、 作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?答: 做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间2制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。 3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答: 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到: (1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。 (4)我们还要为。</p><p>13、保护自我 兴安学区张村北街 王志强 屯 各 捐 请 昨 卜 碱 媳 舍 钧 卷 臂 框 诈 锚 呐 逻 柒 原 孝 煤 洗 材 畔 受 扩 壮 哮 霖 盼 行 霍 政 治 七 年 级 上 册 人 教 版 第 九 课 保 护 自 我 课 件 政 治 七 年 级 上 册 人 教 版 第 九 课 保 护 自 我 课 件 Date1 1、我们的身边的诱惑是很多的,那么我们 学习过哪些呢? 2、面对一些不良的诱惑,我们应采取哪些 方法才能战胜它呢? 我们学习过的诱惑有: 、金钱的诱惑;、游戏机的诱惑;、黄赌毒与邪教的诱惑。 (1)避开诱因法; (2)婉言谢绝朋友,提高自制能力; (3)专时专用改。</p><p>14、七年级思想品德上册走自立自强之路学案学习目标:1、情感态度价值观:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力;2、能力:提高自立能力,学会自己的事情自己做;3、知识:了解自立的表现和重要性,知道走向自立的途径。学习重点:告别依赖,走向自立学习难点:少年需自立学习过程:【生活警示】读两则故事思考:故事一:一天中午吃饭时间,一个名牌大学的大学生拿着一个熟鸡蛋左看右看,不知道怎么吃。原来一直都是妈妈给他剥好,这一天早上妈妈没有来得及给他剥掉鸡蛋皮,他竟然不知道怎么吃下去 。故事二:德国人常说,他们的。</p><p>15、初一思想品德(上册)复习提要平山第二中学 初一政治组第一课 珍惜新起点1升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。3你认为同学们要怎么做才能创建一个优秀的班集体呢?而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢?P7-P9a、要有共同的目标,从而拥有团结奋斗的不懈动力;b、各显其能,发挥特长,奉献集体;c、团结协作。</p><p>16、七年级思想品德复习提纲第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点1升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。2、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?P7 答: 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到: (1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,。</p><p>17、七年级上册政治复习要点 姓名 班级 第17课 1、什么是班风?体现在哪些方面?4页 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面。2、爱心是营造良好班风的基础6页 3、刚踏进中学校门的初中生如何自我调适?8页 (1)做好角色转换(2)做好心理上的调整(3)主动调整生活节奏 4、如何做心理上的调整?(如何战胜孤独和失落?)8-9页 在新的环境中,我们有时会感到孤独和失落,而医治孤独和失落的良药是交往、乐观和。</p>
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