七年级下册英语Unit10教案及说课稿设计

七年级下册英语Unit10教案及说课稿设计Tag内容描述：<p>1、Unit10 Id like some noodles说课稿设计一、说教材（一）教材概述本课是人教版新目标英语七年级下册Unit 10 Id like some noodles.第一课时。本单元的中心话题是学会如何在饭店订餐以及进行简单的广告或海报的简单写作，本课时要求掌握基本点餐需要的词汇及基本用语，如面条，饮料等的种类及碗的大小的表达。主要语言点要求掌握would like。</p><p>2、Unit10 Id like some noodles说课稿设计一、说教材（一）教材概述本课是人教版新目标英语七年级下册Unit 10 Id like some noodles.第一课时。本单元的中心话题是学会如何在饭店订餐以及进行简单的广告或海报的简单写作，本课时要求掌握基本点餐需要的词汇及基本用语，如面条，饮料等的种类及碗的大小的表达。主要语言点要求掌握would like的用法，列出具体句型。通过本课的学习进一步培养学生的跨文化意识和语言综合运用能力。（二）教学目标1、知识与能力目标（1）、语言知识目标：通过学习是学生掌握并能熟练运用四会三会词语、句型，并。</p><p>3、Unit10. SectionA(3a-4)城关中学: 邢聪爱一 教材分析本单元是在已学习how was your weekend?谈论周末的基础上，进一步对假期的去向和评价进行问答。本节课主要学习was, were 的用法，将其贯穿于情景对话之中，同时要求学生通过会话练习，最终达到交际的目的。二：教学目标1：知识与能力。</p><p>4、九户中学课堂教案 学科年级 EnglishGrade7 课题 Unit10教案(4) 主备人 潘宏伟 复备人 上课时间 教学 目标 1. Match the vocabulary:New York City,Central Park,exam. 2. Master and use:Where did you/ they /he。</p><p>5、新目标英语七年级上册Unit10 说课稿Miriam一、分析教材本单元的核心教学项目是“谈论能力”。（talk about abilities），整个教学内容主要围绕“会做什么”这个话题展开，以此为语言背景，让学生通过5课时的学习感知，初步掌握本单元的语法项目“情态动词can”的用法。本单元的一个突出特点是：语言目标和语言功能能够有机结合起来，即使用情态动词can来谈论学习自己某一方面所具备的能力。本课是本单元的第一课时，要求学生掌握新的词汇和重点句型。The conversaticns, 围绕着重点句型，从学生的实际生活出发，向学生们展示了喜闻乐见的。</p><p>6、Unit 10 Id like some noodles.一、教材分析（一）、教材的地位和作用本课是人教版新目标英语七年级下册Unit 8 Id like some noodles.第一课时。本单元的中心话题是如何在饭店订餐以及进行简单的广告或海报的简单写作方式，本课时是要掌握点餐（面条，饮料等的种类及碗的大小）。主要语言结构为：掌握would like的用法，列出具体句型。通过本课的学习进一步培养学生的跨文化意识和综合语言运用能力。（二）、教学目标1、知识与能力目标（1）、语言知识目标：通过学习是学生掌握并能熟练运用四会三会词语、句型，并对可数名词和不可数名词。</p><p>7、Unit10 Id like some noodles (section B 3a-3c)蒲阳中学 伍锐Teaching Aims and Demands1. Teach students how to write an advertisement2. Help students know food is the most important in our life.Teac。</p><p>8、Unit 10 Id like some noodles.Section A (1a-2d)一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词： noodles, mutton, beef, cabbage, potato, special, would, would like, order, bowl, size, tofu 能掌握以下句型： Wha。</p><p>9、人教版新目标七年级下册Unit10 Id like some noodles Section A教学设计1. 教学内容：Section A中的1a, 1b, 1c.2. 教学目标：1、知识与能力： 熟记单词noodles, beef, mutton, chicken, cabbage, potatoes, tomatoes;能根据录音掌握正确发音、写出以上词汇；能模仿录音进行对。</p><p>10、人教版新目标七年级英语下册Unit10教案 Unit10 Idlikesomenoodles. Period1 .TeachingAimsandDemandsKnowledgeObjectsKeyvocabulary.Targetlanguage. 2.AbilityObjectTrainstudentslisteningandspeakingskills. 3.MoralObjectNoodle。</p><p>11、长郡芙蓉中学初一英语教师备课教案 科目 英语 年级 初一 班级 时间 2017年 月 日 课题 Unit 10 I d like some noodles Section A 1a 1c 第1课时 总序第55个教案 教 学 目 标 1 Key words noodles beef mutton chicken cabbage potatoes tomatoes 2 Target Language。</p><p>12、Unit 10 Id like some noodles.I. Teaching Contents: Unit 10 Id like some noodles.II: Analysis of the Teaching Material1. Status and functionThe topic of this unit is about food. The student。</p><p>13、Unit 10 Can you play the guitar?一、教学目标：1 教会学生表达做某事的能力。2 谈论自己的爱好和意愿。3 学会表达自己对于各种协会的选择。4 会写简单的招聘广告，会使用简单的求职对话。二、语言目标：1 会使用can.表示能力。2 会谈论喜好和意愿。三、学习策略：角色扮演。通过谈论彼此的特长与爱好培养一种群体意识。</p><p>14、教材版本 人教版学科 英语年级 七年级下册单位名称 哈尔套九年制学校主讲教师 国琦 Unit10I dlikesomenoodlesSectionA 1a 2c chicken Whatkindofmeatwouldyoulike beef mutton Whatkindoffoodwouldyoulike tomatoes cabbage carrots onions eggs potatoe。</p><p>15、人教版新目标七年级英语下册Unit10教案Unit10 Idlikesomenoodles.Period1.TeachingAimsandDemandsKnowledgeObjectsKeyvocabulary.Targetlanguage.2.AbilityObjectTrainstudentslisteningandspeakingskills.3.MoralObjectNoodlesarepopularwith。</p><p>16、Unit 10 I d like some noodles 教学目标 1 知识与能力目标 1 语言知识目标 通过学习是学生掌握并能熟练运用四会三会词语 句型 并对可数名词和不可数名词的进一步学习与区分 Words noodles beef cabbage potatoes special size bowl mutton chicken dumplings soup green tea would。</p>