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七年级英语unit1导学案人教新目标版
MynamesGin...望城金海双语实验学校七年级英语科导学案学习课题Unit1.SectionB3aSelfCheck第6课时累计课时学习目标学习重点1.中国人将姓放在前。学习...学习课题Unit1MynamesGina.1a1f.第4课时累计课时学习目标学习重点1.数字的中英文对应关系。
七年级英语unit1导学案人教新目标版Tag内容描述:<p>1、河北青龙县私立阳光学校2012秋七年级英语 unit1导学案 人教新目标版 【学习目标】 一、Key words: name; nice; meet; your; his; and; 二、Main sentences: My names Gina. Whats your name? Im Jenny. Nice to meet you. 三、Teaching important points。</p><p>2、望城金海双语实验学校 七 年级 英语 科导学案 学习课题 Unit1.SectionB 3aSelf Check 第6课时 累计 课时 学习目标 学习重点 1.中国人将姓放在前,名在后,英文中名在前,姓在后。 2.名字的书写。 学习难点 1.名字的书写。 2. ID card的制作。 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求和方法 备注 St。</p><p>3、学习课题 Unit1 My names Gina.1a1f. 第4课时 累计 课时 学习目标 学习重点 1.数字的中英文对应关系。 2.句型 Whats your phone number? Its 学习难点 听电话号码的英文表述,用数字表示。 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求和方法 备注 Step1. Lead in 明确目标 1。</p><p>4、罗铺中学七年级英语下册Unit 1导学案(新课) 课题 Unit1 Wheres your pen pal from? Section A 教师寄语: Well begun is half done. 良好的开端是成功的一半。 教学目标: 1)学会国家和地区的英文名称 2)学会询问和回答人们来自哪里及他们的的住处 学习重点 1 Wheres your pen pal from? = Where。</p><p>5、学习课题 . Unit1SectionB 2a2c 第5课时 累计 课时 学习目标 学习重点 1. 正确辨别英文名字的姓和名,以及和中文名字的差异。 2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式: Whats your/his /her first/ name? - Jack. Whats your/his/her last /family name? -Smith. 学习难点。</p><p>6、学习课题 Unit 1 My names Gina.2a2d 第2课时 累计 课时 学习目标 学习重点 运用句型:Whats his / her name? His / Her name is 进行自由交际。 学习难点 学会用一般疑问句 询问他人姓名及回答 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求和方法 备注 Step1. Lead in。</p><p>7、学习课题 Unit 1 My names Gina.2a2d 第3课时 累计 课时 学习目标 学习重点 形容词性物主代词的概念与用法。 学习难点 形容词性物主代词与人称代词的用法区别。 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求和方法 备注 Step1. Lead in 明确目标 1.听写句子: _____________________。</p><p>8、浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级英语Unit1学案 人教新目标版 【学习内容】Starter Unit 1 【学习目标】掌握字母AaHh的正确读音及书写。 能够灵活表达句型: Good morning/afternoon/evening!Hi/Hello! How are you? Im fine,thanks. 【学习重点】字母AaHh的正确读音和书写及A。</p><p>9、Starters Unit1 Good morning 班级 姓名 学号 学习目标 一 掌握部分英文字母A H的音标 写法和字母组合意义及英文名字 二 掌握词汇 good morning afternoon evening hello hi how are you fine thanks I am HB BBC CD。</p><p>10、河南省范县白衣阁乡二中七年级英语下册Unit1 Lesson 3导学案(无答案) 人教新目标版 科目:英语 章节:Unit 1 课题: Lesson 3 总课时编号:3 班级: 姓名: 所属小组: 1、能听、说、读、写本课的单词。 2、会运用句型 “How far is it from . to.”询问距离。 学习过程 温故知新:。</p><p>11、河南省范县白衣阁乡二中七年级英语下册Unit1 Lesson 6导学案(无答案) 人教新目标版 科目:英语 章节:Unit 1 课题: Lesson 6 总课时编号:6 班级: 姓名: 所属小组: 1、熟读并理解对话内容。 2、掌握forget 和need的用法。 学习过程 温故知新: 1. 复习上节课所学比较级 自主学习:用括号中所给。</p><p>12、河南省范县白衣阁乡二中七年级英语下册Unit1 Lesson 2导学案(无答案) 人教新目标版 科目:英语 章节:Unit 1 课题: Lesson 2 总课时编号:2 班级: 姓名: 所属小组: 1、能听、说、读、写本课的单词。 2、会运用本课出现的电话用语。 学习过程 温故知新: Make sentences with “Ma。</p><p>13、河南省范县白衣阁乡二中七年级英语下册Unit1 Lesson 4导学案(无答案) 人教新目标版 科目:英语 章节:Unit 1 课题: Lesson 4 总课时编号:4 班级: 姓名: 所属小组: 1、能听、说、读、写本课的单词。 2、会运用英语讨论交通方式,How do you go to. 学习过程 温故知新: 1. 复习有关交。</p><p>14、河南省范县白衣阁乡二中七年级英语下册Unit1 Lesson 7导学案(无答案) 人教新目标版 科目:英语 章节:Unit 1 课题: Lesson 7 总课时编号:7 班级: 姓名: 所属小组: 1、熟读并理解对话内容。 2、根据对话内容提高语言交际能力。 学习过程 温故知新: 短语互译 在星期五 给某人写信。</p><p>15、七年级英语下册Unit1 Section A导学案 Period 1 Page 1 学习目标 1 熟练掌握一些国家的英文名称 2 学会使用最基本的句型互相谈论国籍 学习重难点 重点 掌握一些国家的英文名称 难点 谈论国籍 这一交际用语的使用 预。</p><p>16、tarter Unit 1 Good morning! 自主预习 1 Good afternoon.__________________. 2 Good evening._____________________. 3 Good night._______________________. 4 Im OK.___________________________. 自我评价 A Terrif。</p><p>17、湖北省钟祥市石牌镇初级中学七年级英语上册 Starter Unit1学案 人教新目标版 学习目标: 1. 学会运用重点句型:“Good morning/ afternoon/ evening”及”Hello/ Hi”,培养学生口语交际能力。 2. 学会字母AH的大小写写法及缩写词的含义。 重难点:培养学生口语交际能力,如何打招呼;听力,听音辨图。 认定目标:师生共同认定。 预习导航: 1. 请在下。</p><p>18、1 / 12 新目标七年级英语下册 Unit1 导学案 七年级英语下册 Unit1SectionA导学案 Period1(Page1) 学习目标 1.熟练掌握一些国家的英文名称。 2.学会使用最基本的句型互相谈论国籍 . 学习重难点重点 :掌握一些国家的英文名称。 难点 :“ 谈论国籍 ” 这一交际用语的使用。 预习题纲 1.能基本读出书 108 页单词表中所对应的第一页的 单 词 ; 加 拿 大 ___________ 法国 ___________ 美国___________________ 日本 ___________ 英国________________澳大利亚 ___________2.能看懂书第一页1c 中的交际用语 .你的笔友是来自于哪的?他来自于日。</p><p>19、山东省文登市实验中学七年级英语Unit1 My name is Gina学案 人教新目标版 学习目标 : 1、熟练掌握词汇:my,name,clock,nice,meet,your,his,her,question,answer等。 2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际. 重点难点 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名。</p>
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