气体摩尔体积

气体摩尔体积Tag内容描述：<p>1、成都七中 高2014级物质的量 气体摩尔体积练习题班级__________ 姓名____________可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 Ne 20 P 31 Ca 40 Zn 65一、选择题（每题有12个正确答。</p><p>2、第二节 化学计量在实验中的应用 第1课时 物质的量 气体摩尔体积 演练提升 1.下列说法正确的是( ) A.硫酸的摩尔质量是98 g B.18 g水蒸气所占的体积是22.4 L C.的摩尔质量(单位是在数值上等于其相对分子质量 2 O 1) g mol D.1 mol一氧化碳的质量为28 1 g mol 解析:A错,摩尔质量的单位是;B选项中,18 g水蒸气折算为标准状况下的体积是 1 g mol 22.4 L;D选项中1 mol CO的质量是N个CO分子的总质量,其单位应是”g”,而不是” A ”。 1 g mol 答案:C 2.下列说法正确的是( ) A.32 g 占有的体积约为22.4 L 2 O B.22.4 L 含有阿伏加德罗常数个氮分子 。</p><p>3、由莲山课件提供http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费05气体摩尔体积班级 姓名 学号 学习目标1、 比较影响气、液、固各种状态物质体积的因素。2、 掌握气体摩尔体积的概念知识回忆( ) ( ) 通过学习，我们建立了微粒数与阿伏加德罗常数、物质的量的关系，物质的量与摩尔质量、质量的关系如何，即利用物质的量把宏观物体的质量与微观粒子数联系起来：( ) ( )课前引入1mol任何物质的质量，我们都可以用摩尔质量做桥梁把它计算出来。若想要通过质量求体积，还需要搭座什么桥呢？交流讨论已知下列物质的密度，计算1mol这些物质的体积，并填表： （。</p><p>4、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”物质的量 气体摩尔体积单独成册1下列有关摩尔质量的描述或应用中，正确的是()AOH的摩尔质量是17 gmol1BCO2的摩尔质量是44 gC铁原子的摩尔质量等于铁原子的相对原子质量D一个钠原子的质量约等于答案：A2只给出下列甲和乙中对应的物理量，不能求出物质的量的是()A甲：物质中的粒子数；乙：阿伏加德罗常数B甲：标准状况下的气体摩尔体积；乙：标准状况下的气体体积C甲：固。</p><p>5、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线物质的量气体摩尔体积基础题组1(2017太原联考)下列说法中正确的是()A摩尔是可以把物质的质量与微观粒子数联系起来的一个基本物理量B0.012 kg 12C中所含的碳原子数为NAC物质的摩尔质量等于其相对分子(原子)质量D1 mol任何物质都含有约6.021023个原子解析：A项，摩尔是物质的量的单位，不是物理量；C项，物质的摩尔质量当以gmol1作单位时等于其相对分子(原子)质量。答案：B22016年春，雾霾天气对环。</p><p>6、1-2化学计量在实验中的应用 摩尔质量和气体摩尔气体习题摩尔质量1下列关于“摩尔”的说法正确的是()A摩尔是一个物理量 B摩尔是表示物质的量C摩尔是物质的量的单位 D摩尔是表示物质数量的单位2下列说法中正确的是()A摩尔是国际单位制中的七个物理量之一 B0.5 mol H2O中含有的原子数目为1.5NAC64 g氧相当于2 mol氧 D1 mol任何物质都约含有6.021023个原子3下列物质中，含氢原子数目最多的是()A0.9 mol H2O B0.3 mol H2SO4 C0.2 mol NH3 D0.4 mol CH44含3.011022个氢原子的水物质的量是()A.3.011022mol B.0.5mol。</p><p>7、气体摩尔体积一. 选择题：1. 下列说法正确的是（ ）A. 在标准状况下，1mol水的体积是22.4LB. 1mol所占的体积一定是22.4LC. 在标准状况下，个分子所占的体积约为22.4LD. 标准状况下，28g和CO混合气体，体积约为22.4L2. 时碳酸铵完全分解产生的气体混合物，其密度是相同条件下氢气密度的（ ）A. 90倍B. 48倍C. 12倍D. 32倍3. 同温同压下，A容器的和B容器的中，若使它们所含的原子总数相等，则这两个容器的体积之比是（ ）A. 2:1B. 1:2C. 2:3D. 1:34. 标准状况下，若2.8L含有n个分子，则阿伏加德罗常数为（ ）A. B. C. D. 5. 空气和按体积比5。</p><p>8、第一章 物质的量第一节 物质的量单位摩尔一、【知识梳理】:1、物质的量（n）物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。 用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元（即微观粒子群）的数目的多少，它的单位是摩尔，即一个微观粒子群为1摩尔。摩尔是物质的量的单位。摩尔是国际单位制中七个基本单位之一，它的符号是mol。 “物质的量”是以摩尔为单位来计量物质所含结构微粒数的物理量。摩尔的量度对象是构成物质的基本微粒（如分子、原子、离子、质子、中子、电子等）或它们的特定组合。如1molCaCl2可以说含1molCa2+，2molCl-或3mol阴阳离。</p><p>9、物质的量与气体摩尔体积、物质的量浓度1.物质在相互反应时（ ）A.它们的质量一定相等 B.它们的物质的量一定相等C.它们的质量比等于方程式中化学计量数之比D.它们的物质的量比等于方程式中化学计量数之比2.用NA表示阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是（ ）A. 25时，pH13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH数目为0.2NAB.标准状况下，2.24 L Cl2与过量稀NaOH溶液反应，转移的电子总数为0.2NAC.室温下，21.0 g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5NAD.标准状况下，22.4 L甲醇中含有的氧原子数为1.0NA3.氯的原子序数为17，35Cl是氯的一种。</p><p>10、气体摩尔体积 2012.08.091.物质的体积、密度和质量之间的关系 (B)= 2.对于固体和液体物质来说，1 mol不同物质的体积是不同的。决定物质体积大小的主要因素有三个：(1)微粒数的多少； (2)微粒间的距离； (3)微粒本身的大小。影响物质体积的因素：决定物质体积的因素有三方面：摩尔体积是指1mol任何物质所占有的体积，各取1mol固态、液态、气态三种状态的物质，则影响它们体积的只有后两个因素，哪一个是主要的呢?由固体、液体很难被压缩这一事实可知：构成固体、液体的粒子之间的距离远小于离子本身的大小，故决定1mol固体和液体物质体积的。</p><p>11、一、知识回顾,物质的量,微粒数,NA,M,M,质量,气体体积(标准状况),摩尔质量,阿伏加德罗常数,n,m,N,V,NA,?,内容,一、知识回顾,二、影响物质体积大小的因素,三、阿伏伽德罗定律,四、气体摩尔体积,第三课时气体摩尔体积,表一1mol不同固体和液体的体积,结论：1mol不同固态或液态物质，体积不同。,表二1mol不同气体的体积（标准状况。</p><p>12、1、标准状况下，2.2gCO2的体积为多少？ 练习练习 = m M n =n（CO2） m（CO2） M（CO2） = 2.2 g 44 gmol-1 = 0.05mol = V n Vm =VnVm = 0.05mol22.4Lmol-1 = 1.12L 2、标准状况下，CO2的密度为多少？ 3、标准状况下，测得1.92g某气体的体积为672mL， 计算此气体的相对分子质量？ =n（X） V（X） Vm = 0.672L 22.4Lmol-1 0.03mol= 672mL =M（X） M（X） n（X） = 1.92g 0.03mol 64gmol-1= Mr=64 阿伏加德罗定律及其推论 1阿伏加德罗罗定律 在相同温度和压压强下，相同体积积的任何气体 都具有相同的分子数。 2阿伏加德罗罗定律的推论论 特。</p><p>13、2012年下学期制作03 湖南长郡卫星远程学校 气体摩尔体积 2012年下学期制作03 湖南长郡卫星远程学校 复 习 1 粒子数 （N） NA NA 物质的量 （n） M M 物质的质量 （m） 2012年下学期制作03 湖南长郡卫星远程学校 复 习 1 粒子数 （N） NA NA 物质的量 （n） M M 物质的质量 （m） 21mol任何物质的质量，我们可以通过摩尔 质量求出，若要通过质量求体积还要知道 什么？ 2012年下学期制作03 湖南长郡卫星远程学校 复 习 1 粒子数 （N） NA NA 物质的量 （n） M M 物质的质量 （m） 21mol任何物质的质量，我们可以通过摩尔 质量求出，若要通过。</p><p>14、气体摩尔体积班级 姓名 成绩 可能用到的数据：H:1; C:12; N:14; O:16; Ne:20; Na:23; Mg:24; Al:27; S:32; Cl:35.5; Ca:40; Fe:56; Cu:64; Zn:65一、单项选择题（516=80分）1、 下列有关气体体积的叙述中，正确的是A、 一定温度和压强下，各种气态物质的体积大小，由构成气体的分子大小决定B、一定温度和压强下，各种气态物质的体积大小由构成气体的分子数决定C、不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数也不同D、气体摩尔体积指1mol任何气体所占的体积约为22.4L 2、 下列说法正确的是A、在常温常压下，11.2L N2含有的分子数为0.5NAB。</p><p>15、考点训练】气体摩尔体积【知识点的认识】1、气体摩尔体积：（1）概念：单位物质的量的气体所占的体积 （2）符号：Vm （3）单位：L/mol（Lmol-1）（4）计算公式：气体摩尔体积（Vm）=气体体积（V）/物质的量（n）（5）标况下（0、101kPa）气体摩尔体积约为22.4L/mol，在25和101kPa条件下，气体摩尔体积约为24.5L/mol 2、决定物质体积大小的因素：1）决定物质体积大小的因素：物质粒子数的多少；物质粒子本身的大小；物质粒子之间距离的大小2）决定气体体积大小的因素：气体分子间平均距离比分子直径大得多，因此，当气体的物质的量（粒子数。</p><p>16、1.3.2气体摩尔体积教学设计【教学目标】掌握气体摩尔体积的概念及相关计算。【重点、难点】气体的摩尔体积是一个非常抽象的概念，而且概念中要素又多，并且在教学中所处的位置也非常重要，学生理解起来难度也较大。因此我确定对气体的摩尔体积概念的理解及应用既是教学的重点，又是教学的难点【教学过程】知识回顾、媒体显示1、1 mol H2O的质量是 g 1 mol NaCl的质量是 g1 mol Na的质量是 g 1 mol Na的质量是 g2、 Na的摩尔质量是 。 NaCl的摩尔质量是 。 SO2的摩尔质量是 。 3、参考下列解题方式，完成下列计算：（1）9.8 g H2SO4的物质。</p><p>17、1.3.2气体摩尔体积随堂练习（教师版）一、单项选择题1若a g某气体中含有b个分子，则c g该气体在标准状况下的体积为()。(设NA为阿伏加德罗常数的数值)A. L B. L C. L D. L2两个体积相同的容器，一个盛有NO，另一个盛有N2和O2，在同温同压下两容器内的气体一定具有相同的()原子总数；质子总数；分子总数；质量。A B C D3设阿伏加德罗常数的数值为NA，某种O2和N2的混合气体m g含有b个分子，则n g该混合气体所占的体积应是()A. L B. L C. L D不能确定4同温同压下，某瓶充满O2时为116 g，充满CO2时为122 g，充满气体A时为114 g，则A的摩尔质量。</p><p>18、1.3.2气体摩尔体积导学案（教师版）【学习目标】1知道固态、液态、气态物质的一些特性，掌握气体摩尔体积的概念。2了解物质的量、气体摩尔体积、体积之间的关系。【学习重点】对气体摩尔体积的概念的理解【学习难点】1、物质的量、微粒数、摩尔质量、质量、气体摩尔体积、体积之间的简单换算2、 阿伏加德罗定律的理解【学习过程】一、决定物质体积的因素1决定物质体积的因素(1)影响物质体积的因素构成物质的粒子________；粒子的________；________________。(2)决定固体或液体体积的主要因素构成物质的粒子______和粒子的______。(3)决定。</p><p>19、气体摩尔体积 第二节（课时二) 上一节课我们学习了“物质的量（ n）”及其单位摩尔（mol），由n 可以求出哪些物理量？ 通过学习我们知道1mol不同物质 的质量都不相同，那么1mol不同 物质的体积是否相同呢？ 首先我们来计算一下1摩尔固体、液体物质的体积。 请同学们填写下列表格： 体积（ 200 C） （cm3） 1.83986.021023 H2S O4 (纯） 1（40C ） 186.021023H2O 11.32076.021023Pb 2.727 6.021023Al 7.8566.021023Fe 密度（200 C ） （g/cm3) 1mol 物 质质量 （g） 1mol 物 质所含 微粒数 液 液 固 固 固 状 态 物 质 结论 相同条件下，1。</p><p>20、全局性掌控 选项式诊断 诊断判断正误，在诊断一栏内打“”或“” 1.常温常压压下，22.4 L乙烯烯中CH键键数为为4NA (2010江苏高考T5D) 2.在 18O2中含有NA个氧原子(2010福建高考(T7A) 3.常温下， 1L 0.1 molL1的NH4NO3溶液中氮原子 数为为0.2NA(2010江苏高考T5A) 选项式诊断 诊断判断正误，在诊断一栏内打“”或“” 4.58.5g的氯氯化钠钠固体中含有NA个氯氯化钠钠分子 (2009浙江高考T8C) 5.在1L 0.1 molL1碳酸钠钠溶液中，阴离子总总数大 于0.1NA(2009浙江高考T8D) 6.标标准状况下，22.4L乙醇的分子数为为NA(2009福 建高考 T8D) 全局性掌控 。</p>