2014秋开学浙教版九年级数学上册第二章

2014秋开学浙教版九年级数学上册第二章Tag内容描述：<p>1、1 y x O y x O 第第 2 2 章章 二次函数复习二次函数复习 姓名姓名 复习目标复习目标 1 定义 形如 一般式 的函数叫做二次函数 其图象是 2 图象画法 用描点法 先确定顶点 对称轴 开口方向 再对称地描点 一般取 5 点 3 二次函数cbxaxy 2 的图像和性质 a 0a 0 图 象 开 口 对 称 轴 顶点坐标 最 值 当 x 时 y 有最 值 当 x 时 y 有最 值 在。</p><p>2、第二章 简单事件的概率复习课,回顾思考,1.什么叫概率？,事件发生的可能性的大小叫这一事件发生的概率,2.概率的计算公式：,若事件发生的所有可能结果总数为n，事件发生的可能结果数为m，则（）,画树状图,试验法,用样本频率,估 计,随机事件的概率,摸牌游戏,摸球游戏,配紫色游戏,抛一次性纸杯游戏,抛图钉游戏,投针实验,随机事件的概率,2、从装有5个红球和3个白球的袋中任意取4个，那么取到的“至少有1个是红球”与“没有红球”的概率分别为 和 ；,填一填,1、十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒，绿灯亮25秒，黄灯亮5秒，当你抬头看信号灯。</p><p>3、第2章简单事件的概率检测卷一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1(绍兴中考)一枚质地均匀的骰子，其六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，投掷一次，朝上一面的数字是偶数的概率为( )A. B. C. D.2一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同若从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是( )A摸到红球是必然事件 B摸到白球是不可能事件C摸到红球与摸到白球的可能性相等 D摸到红球比摸到白球的可能性大3(济宁中考)如图，在44正方形网格中，黑色部分的图形构成一个轴对称图形，现在任意选取一个白色的小正方形并涂。</p><p>4、课题：2.1二次函数教学目标：1、 从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。2、 理解二次函数的概念，掌握二次函数的形式。3、 会建立简单的二次函数的模型，并能根据实际问题确定自变量的取值范围。4、 会用待定系数法求二次函数的解析式。 教学重点：二次函数的概念和解析式教学难点：本节“合作学。</p><p>5、1 二次函数的复习二次函数的复习 1 1 一 一 复习目标 复习目标 1 理解二次函数的概念 掌握其函数关系式以及自变量的取值范围 2 能正确地描述二次函数的图象 能根据图象或函数关系式说出二次函数图象的特征及 函数的性质 并能运用这些性质解决问题 3 能根据问题中的条件确定二次函数的关系式 并运用二次函数及其性质解决简单的实 际问题 二 教学过程二 教学过程 一 什么叫二次函数 形如y ax2。</p><p>6、九年级数学上册第二章第二节配方法第一课时教案一 教学目标：1会用开平方法解形如(x十m)n(n0)的方程，理解配方法，会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。2.体会转化的数学思想方法，培养积极的探索与参与意识。二教学重难点：1.重点：理解配方法，运用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。2.难点：配方过程中方程两边加减什么才是完全平方式。三教学过程。</p><p>7、二次函数单元复习,一、二次函数的概念,一般地，如果y=ax2+bx+c(a、b、c是常数，a0),那么y叫做x的二次函数.,由，得,由，得,解：根据题意，得,-1,二、二次函数的图象及性质,二次函数y=ax2+bx+c(a。</p><p>8、精彩练习九年级数学,简单事件的概率,章末总结提升,见B本17页,概率的等可能性与频率的稳定性,探究点一,D,1,变式图,【例2】在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共5个，小颖做摸球实验，她将盒子里。</p><p>9、1 二次函数的复习二次函数的复习 2 2 一 一 复习目标 复习目标 1 在巩固强化对二次函数有关性质掌握的基础上 通过对实际问题情境的分析学会确定二 次函数的表达式 2 能根据二次函数的关系式 运用二次函数的性质解决简单的实际问题 3 让学生认识到刻二次函数也是刻画现实世界变量之间关系的重要数学模型 二 知识回顾 二次函数二 知识回顾 二次函数 y ax2 bx c a 0 y ax2 bx。</p><p>10、义务教育课程标准实验教科书浙江版 数学 九年级上册 2 1二次函数 请用适当的函数解析式表示下列问题情境中的两个变量y与x之间的关系 1 圆的面积y cm2 与圆的半径x cm 合作学习 2 王先生存人银行2万元 先存一个一年定期 一年后银行将本息自动转存为又一个一年定期 设一年定期的年存款利率为x 两年后王先生共得本息y万元 3 拟建中的一个温室的平面图如图 如果温室外围是一个矩形 周长为12O。</p><p>11、义务教育课程标准实验教科书浙江版 数学 九年级上册 2 1二次函数 请用适当的函数解析式表示下列问题情境中的两个变量y与x之间的关系 1 圆的面积y cm2 与圆的半径x cm 合作学习 2 王先生存人银行2万元 先存一个一年定。</p><p>12、第2章简单事件的概率检测卷一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1(绍兴中考)一枚质地均匀的骰子，其六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，投掷一次，朝上一面的数字是偶数的概率为( )A. B. C. D.2一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都。</p><p>13、2.4概率的简单应用在简单问题情况下预测概率的方法是弄清所关注的结果在所有机会均等的结果中所占的比例，这个比例即为该事件发生的概率A组基础训练1下列说法正确的是( )A“明天降水的概率为30%”是指明天下雨的可能性是30%B连续抛一枚硬币50次，出现正面朝上的次数一定是25次C连续三次掷一枚骰子都出现了奇数，则第四次出现的数一定是偶数D某地发行一种福利彩票，中奖概率为1%，买这种彩票100张一定会中奖2有2个完全相同的抽屉和3个完全相同的球，要求抽屉不能空着，那么第一个抽屉中有2个球的概率是( )A. B. C. D.3小莉家附近有一公共汽。</p><p>14、2 3 用频率估计概率 1 在日常生活中可用大量试验下的频率代替事件发生的概率 2 一般地 在大量重复实验中 如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近 那么事件A发生的概率P A A组 基础训练 1 某校男生中 若随机抽取。</p><p>15、定理：垂直于弦的直径平分弦,并且平分 弦所对的两条弧.,CDAB,如图 CD是直径,AM=BM,温故知新,垂径定理的逆命题是什么？,想一想,垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的 两 条弧.,条件,结论1,结论2,逆命题1：平分弦的直径垂直于弦。,逆命题2：平分弧的直径垂直于弧所对的弦。,CDAB,探索规律,AB是O的一条弦,且AM=BM.,你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由.,过点M作直径CD.,上图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?,由 CD是直径, AM=BM,平分弦 的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.,（不是直径）,只要具备其中两个条件,。</p><p>16、浙教版九年级数学上册第二章简单事件的概率检测卷共7套第2章简单事件的概率检测卷一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1(绍兴中考)一枚质地均匀的骰子，其六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，投掷一次，朝上一面的数字是偶数的概率为( )A.16 B.13 C.12 D.232一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同若从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是( )A摸到红球是必然事件 B摸到白球是不可能事件C摸到红球与摸到白球的可能性相等 D摸到红球比摸到白球的可能性大3(济宁中考)如图，在44正方形网格中，黑色部分。</p><p>17、浙教版九年级数学上册第二章简单事件的概率检测题附答案第2章简单事件的概率检测卷一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1(绍兴中考)一枚质地均匀的骰子，其六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，投掷一次，朝上一面的数字是偶数的概率为( )A.16 B.13 C.12 D.232一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同若从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是( )A摸到红球是必然事件 B摸到白球是不可能事件C摸到红球与摸到白球的可能性相等 D摸到红球比摸到白球的可能性大3(济宁中考)如图，在44正方形网格中，黑色部分。</p>