全章导学案

全章导学案Tag内容描述：<p>1、1 / 7 初二上册数学第十三章轴对称全章导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 最短路径问题（综合案） 学习目标： 体会利用作图解决最短路径问题 学习重点：体会利用作图解决最短路径问题 学习难点：体会利用作图解决最短路径问题 学法指导： 1、温习前面所学的知识完成知识链接； 2、读课本 85 87 页了解内容； 3、再读课文问题 1，找出解决问题的正确画法 4.再读课文问题 2，区分与问题 1 的区别，如何作图。 一、知识链接： 1、如图所示，从 A 地到 B 地有三条路可供选择，你会选走哪条路最 近？你的理由是什么？。</p><p>2、1 / 26 第一章三角形的初步认识全章导学案 (浙教版七年级下 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 认识三角形（ 1） -导学案 一、学习目标 1.三角形的概念 2用符号、字母表示三角形 3三角形任何两边之和大于第三边的性质。 二、学习重点： “ 三角形任何两边之和大于第三边 ” 的性质 学习难点：判断三条线段能否组成三角形 三、过程性学习 （一）学前准备： 1、定义：由不在直线上的三条首尾顺次连结所组成的图形，叫做三角形。 2、三角形的三要素是、。 如图，三角形 记为，三角形的边， 三角形的顶点为，三角形的内角。</p><p>3、1 / 6走进数学世界全章导学案本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 丽星中学七年级数学导学案设计预习笔记课题：走进数学世界（全章）例 2：小明爸爸每月的工资为 1000 元，那他一年能挣多少钱呢？如果把这些钱存到银行里，按年利率 2%计算，到期的利息是多少呢？一年能挣：到期利息为：上缴 20%的利息税，实得利息：例 3：光明小学的张勇和他的爸爸、妈妈准备在国庆节去泰山旅游。春光旅行社的收费标准为：大人全价，小孩半价；而华夏旅行社不管大人小孩一律八折，这两家旅行社的基本价都是 300 元。你认为应该去哪家旅行。</p><p>4、七年级数学第六章导学案课题61平方根（第一课时）学习目标1理解算术平方根的意义，会用根号表示正数的算术平方根，会求一个非负数的算术平方根，掌握算术平方根的非负性。2培养逆向思维能力。学习重点理解算术平方根的意义，学习难点理解算术平方根的意义，一、自主学习1、有理数的分类。2、有理数与数轴的对应关系二、合作探究1计算，22120，。230243252填一填，_236_2，5621943若是有理数，则一定是数。A2A4学校要举行美术作品比赛，小鸥很高兴。他想裁出一块面积为25的正方2DM形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边。</p><p>5、第二十二章 一元二次方程1、 一元二次方程（1）学习目标：1、会根据具体问题列出一元二次方程，体会方程的模型思想，提高归纳、分析的能力。2、理解一元二次方程的概念；知道一元二次方程的一般形式；会把一个一元二次方程化为一般形式；会判断一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。重点：由实际问题列出一元二次方程和一元二次方程的概念。难点：由实际问题列出一元二次方程。准确。</p><p>6、精品文档课题：5.1.1 相交线学习目标：1、了解两条直线相交所构成的角，理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。2、理解对顶角性质的推导过程，并会用这个性质进行简单的计算。3、通过辨别对顶角与邻补角，培养识图的能力。学习重点：邻补角和对顶角的概念及对顶角相等的性质。学习难点：在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角。学具准备：剪刀。</p><p>7、5.1 平行四边形及其性质(一)学习目标：理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题，并会进行有关的论证学习重点：平行四边形的定义，平行四边形对角、对边相等的性质，以及性学习难点：运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算学习过程：一、自主预习（10分钟）自学课本P120P121，1。</p><p>8、赣州一中20152016学年度第一学期初一数学导学案 2.1.1用字母表示数【学习目标】1. 理解用字母表示数的意义，能用含有字母的式子表示简单的数量关系与规律2学生在自主探索、合作交流的过程中，体会从特殊到一般的数学思想方法，培养严谨认真的科学态度【学习重点】用字母表示数和简单的数量关系【学习难点】体会用字母表示数的意义；规律的探究过程及表达【学。</p><p>9、锐角三角函数全章导学案281锐角三角函数（1）导学案班级： 姓名： 座号：【教学目标】1、 初步了解锐角三角函数的意义，初步理解在直角三角形中一个锐角的对边与斜边的比值就是这个锐角的正弦的定义。.2、会根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值。【教学重点】锐角的正弦的定义。【教学难点】理解直角。</p><p>10、教育精选-最新人教八年级勾股定理全章导学案年级：八年级 科目：数学 主备： 大浪淘金123456 审核：教务处课题：16、1勾股定理 (1) 课型 ：新知探究课 姓名： 总课时：第14课时学习目标：1了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容，会用面积法证明勾股定理。2培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。学习重点。</p><p>11、导学案26.1.1二次函数（第一课时）一预习检测案一般地，形如____________________________的函数，叫做二次函数。其中x是________，a是__________，b是___________，c是_____________二合作探究案：问题1: 正方体的六个面是全等的正方形,如果正方形的棱长为x,表面积为y,写出y与x的关系。问题。</p><p>12、河堰初中 数学组 初一小组 周海燕 审核：初一小组9.1.1 不等式及其解集（第一课时）学习目标 1知道不等式的定义。2理解不等式的解和方程的解的异同。3会根据问题列不等式4会将实际问题抽象成数学问题，并用学到的知识解决问题，从而培养学生分析问题、解决问题的能力。学习过程复习用“”或“”填空：（1）0 1； （2。</p><p>13、3.1认识三角形(1)【学习目标】1认识三角形，能用符号语言表示三角形，并把三角形分类2知道三角形三边不等的关系3懂得判断三条线段能否构成一个三角形的方法，并能用于解决有关的问题【学习重点】知道三角形三边不等关系【学习过程】一、探索思考知识点一：三角形概念及分类（1） 三角形概念：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的图形。</p><p>14、二次函数与相似三角形综合题黄陂区实验中学 邓静教学目标：1、会求二次函数解析式；2、根据条件寻找或构造相似三角形，在二次函数的综合题中利用其性质求出线段的长度，从而得出点的坐标。教学重点：1、求二次函数解析式；2、相似三角形的判定与性质在二次函数综合题中的运用。教学难点：根据条件构造相似三角形解决问题。情感与态度：1、培养学生积极参与教学学习活动的。</p><p>15、20122013学年第二学期积金中学七年级数学学案课题：9.1.1不等式及其解集 教学目标1. 了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集2. 培养学生的数感，渗透数形结合的思想.教学重点与难点重点:不等式的解集的表示.难点:不等式解集的确定.教学设计一.【自主预习】。</p><p>16、221 一元二次方程（1）学习目标：了解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0（a0）及其派生的概念；应用一元二次方程概念解决一些简单题目活动1 ：阅读教材第30至32页，并完成以下内容。问题1 要设计一座2m高的人体雕像，使雕像的上部（腰以上）与下部（腰以下）的高度比，等于下部与全部（全身）的高度比，雕像的下部应设计为多高？分析：设雕像下部高x m，则上部高________,得方程_____________________________整理得_____________________________ 问题2 如图，有一块长方形铁皮，长100cm，宽50cm，在它的四角各切去一个同样的正方形。</p><p>17、第23章 图形的相似 课题： 23.1.1 比例线段 第 1 课时 课型：新授课 设计者：史良芳 审核者 班级 使用者：史良芳 小组： 学习目标 ：1、了解比例线段的意义，会判断四条线段是否成比例。 2、利用比例的性质，会求出未知线段的长。学习重难点 ：1、掌握线段的比2、掌握比例线段学习准备：1、 知识回顾什么是全等图形？2、 观察图片，体会相似图形1 、同学们，请观察下列几幅图片，你能发现些什么？你能对观察到的图片特点进行归纳吗？ 2 、小组讨论、交流得到相似图形的概念 什么是相似图形? 3 、思考：如图27.1-3是人们从平面镜及哈哈镜里。</p><p>18、25.1.1随机事件（1）学习目标：通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断。学习过程：一、课前准备：1. 下列问题哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？(1)太阳从西边下山； (2)某人的体温是100；(3)a2+b2=1(其中a,b都是实数)； (4。</p>