人教版八上道德与法治4.1

人教版八上道德与法治4.1Tag内容描述：<p>1、教师年级八年级日期2019.10.单元第二单元课时1课时课型新授课课题第四课 社会生活讲道德尊重他人第一部分：设置目标（2分钟）设置目标1.会说尊重的含义；2.能简述为什么要尊重他人；3.能简述如何做到尊重他人。学法指导材料分析法，观点辨析法，合作探究法重点如何尊重他人第二部分：达成目标（30分钟）检查预习1 导入视频2019年开学第一课主持人董卿三次跪下。董卿的三次跪下体现了她具有哪些优秀品质？2 新授课（一）尊重是交往的起点1.尊重的含义：尊敬、重视2.为什么要尊重他人？（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中。</p><p>2、2019学年上学期八年级道德与法治第二单元学案教师版主备人： 审核人 班级：_____ 姓名：_______ 家长签名：_____日期：_____4.1尊重他人一、 教学目标：1、知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要，尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人。2、培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人。3、培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念。二、 教学重点难点：1、教学重点：尊重他人的原因及做法。2、教学难点：尊重他人的。</p><p>3、第六课责任与角色同在,复习背诵专题,学习目标,1、了解本课知识点的构成；2、识记掌握本课重要知识点；3、培养学生识记的能力；4、会用掌握的知识点解决问题。,思维导图,责任与角色同在,我对谁负责谁对我负责,做负责任的人,我的角色我的责任,责任你我他,不言代价与回报,我承担我无悔,1、责任的含义和来源,2、每个人都有自己的角色,3、每个人都意味着承担着相应的责任,1、每个人首先要对自己负责。</p><p>4、关爱他人 说课稿 一 说教材 1 教材的地位和作用 关爱他人 是人教版八年级上册 道德与法治 第三单元第七课第一框题的内容 第三单元在前两个单元的基础上进行了更高层次的提升 经过前几课的学习 学生们已经学过尊重他。</p><p>5、非洲足坛的秩序混乱，球场骚乱时有发生，安哥拉今年2月也发生踩踏事件，造成至少17人死亡，数十人受伤。,结合材料，说说造成悲剧的原因是什么？没有遵守秩序与规则,8月8日21时19分，四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。,地震发生后，四川立即组织各方力量，出动8000多辆旅游车，到9日下午6时，近6万名游客和务工群众疏散完毕。专家分析，此次灾区秩序维护工作效果显著，得益于救援秩序良好，公安消防等核心。</p><p>6、人教版八年级上道德与法治复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活（一）我与社会1.我们的社会生活绚丽多彩2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会4.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。1.人的成长是不断社会化的过程2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都。</p><p>7、人教版八年级上知识点集锦； 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 （一）我与社会 1.我们的社会生活绚丽多彩 2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富 3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会 4.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （二）在社会中成长 1.人的成长是不断社会化的过程 2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员 3.我们的衣食住行、学习、娱乐等。</p><p>8、4.2以礼待人 同步练习一、选择题1、“十一”黄金周期间，小明同父母一起乘飞机去云南西双版纳游玩。小明下列做法正确的有（）在旅途中嫌父母唠叨而不加理睬在飞机上对外宾不卑不亢，以礼相待在少数民族地区能够做到“入乡随俗”，尊重其风俗习惯不拘泥于传统礼仪，敢于打破民族禁忌ABCD2、星期天，小明在家做作业。这时，电话响了。下列处理方式正确的是（）A小明抓起电话：“烦死了，星期天也不让人休息，打什么电话？”B小明拿起电话：“您好！请问您找谁？”C故意不接，装作没听到D将电话拿起来放在一边，继续做作业3、小麦非常讲礼貌。</p><p>9、第二课在线生活新空间，合理使用，网络，相关链接，全国青少年网络文明公约不查找在线学习，坏信息。要诚实友好的交流，不要侮辱别人。提高自我保护意识，不要随便约会网民。要在不破坏网络秩序的情况下维持网络安全。有益身心健康，不要沉溺于虚拟时空。正能量，(1)同学们看了这张照片后觉得怎么样？母爱很伟大。(2)以后该怎么对待我们的父母？谢谢父母，孝顺父母，学生们看了这幅插图和这句名言后，觉得怎么样？对我们。</p><p>10、1.我们可以通过自我评价来认识自己，自我评价的方法有（ ）（ ）2.对老师工作中疏忽、缺点,应善意提出。这需要我们（ ）3.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自也。”礼记学记中这句话给我们的启示是（。</p><p>11、人教版八年级上道德与法治复习提纲 第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活 （一）我与社会 1.我们的社会生活绚丽多彩 2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富 3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了。</p><p>12、八上道德与法治知识点 八上道德与法治知识点 第一课 丰富的社会生活 一 我与社会 1 八上道德与法治知识点 2 置身社会之中 对社会生活的感受越来越丰富 3 个人是社会的有机组成部分 社会关系构成了人类赖以存在的社。</p><p>13、鲁吉职业中学2017年秋季学期半期检测 八年级道德与法治试题 第 卷 选择题 共60分 一 单项选择题 下列各题中只有一个最符合题意的选项 请将所选答案的字母代号填入答题卷中相应的空格内 每小题3分 共60分 1 在学校里 同学们相互了解 相互激励 生活在这个大家庭里感到非常幸福 这种对团体的依赖和需求的感觉是 A 想念感 B 归属感 C 安全感 D 成就感 2 曾有人问一位哲人 一滴水怎样才能。</p><p>14、,1,非洲足坛的秩序混乱，球场骚乱时有发生，安哥拉今年2月也发生踩踏事件，造成至少17人死亡，数十人受伤。,结合材料，说说造成悲剧的原因是什么？没有遵守秩序与规则,.,2,8月8日21时19分，四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。,.,3,地震发生后，四川立即组织各方力量，出动8000多辆旅游车，到9日下午6时，近6万名游客和务工群众疏散完毕。专家分析，此次灾区秩序维护工作效果显著，得益于救援。</p>