人教版部编九年级历史上册

人教版部编九年级历史上册Tag内容描述：<p>1、第15课探寻新航路【教学目标】知识与能力：了解并归纳开辟新航路的动机及前提条件；了解哥伦布的远航经过及其发现和麦哲伦首次环球航行探险的经历。归纳并阐明新航路开辟对世界产生的影响，逐步培养正确认识和评价历史事件的能力。过程与方法：通过对哥伦布发现新大陆、达伽马第一个找到通往东方新航线、麦哲伦环球航行中的事件的评价提高学生用科学的观点客观评价历史问题的能力。比较郑和下西洋与欧洲探险家的远航，分析两者的异同。情感态度与价值观：学习新航路开辟的历史，使学生认识到新航路的开辟是人类对大自然的伟大斗争，新航路。</p><p>2、第16课早期殖民掠夺【教学目标】知识与能力：熟悉西班牙、葡萄牙早期殖民活动的地域和特点；了解三角贸易的过程，理解其影响；掌握英国建立殖民霸权的过程。过程与方法：引导学生利用教材提供的文字、图片等相关资料，认识“三角贸易”、殖民扩张掠夺是英国最早成为资本主义强国重要条件的肮脏的一面。分层解疑，逻辑辨析，抽象归纳。情感态度与价值观：通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学。</p><p>3、“目标导引教学”导学案 （总 课时） 教材版本：人教版科目：历史 年级:九年级 课题：古代日本(11) 课型：新授课 时间: 9.21 执笔人:付青 审核人:窦金山 尹兴福 付青 学习目标：1、识记西欧城市复兴和城市争取斗争的常用方式； 2、了解市民阶级的形成过程； 3、了解大学的兴起和自治及其开设的主要课程 学习重点：西欧中世纪城市的兴起学习难点：西欧城市的兴起对欧洲文明发展的作用【学习过程】1、 6世纪前的日本1.日本与汉朝的关系:1 2世纪时，日本有 多个小国。2. 大和的统治(1) 统一:_ 政权统一了日本。(2)统治大和国的最高统治者称为。</p><p>4、第17课 君主立宪制的英国 导学案2019.9【学习目标】1.了解英国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果及影响；掌握权利法案2.学会思考探究英国资产阶级革命爆发的原因，培养综合分析历史问题的能力。3.认识到英国资产阶级革命，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是人类社会的进步。【学习重难点】1.权利法案2.英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性【知识回顾，展示风采】材料一 新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠夺。在此期间，。</p><p>5、第10课 中世纪城市和大学的兴起 一选择题 1.随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，11世纪前后，西欧各地出现了城市复兴的景象。城市兴起的主要历史意义是（ ） A.加速了拜占廷帝国的灭亡B.促进了西欧封建等级制度的形成C.加速了东西方文明的传播。</p><p>6、第11课 古代日本（1）1世纪2世纪时，日本有100多个小国，其中有30多个曾与 发生过“通使”关系。他们都是经由 来到中国。（2）5世纪初，在本州兴起的 统一了日本。大和国的最高统治者称为 。（3）王室和贵族各有自己的私有领地，领地上的居民以“ ”的形式组织生产，从事农业的称为“ ”，从事海洋捕捞的称为“ ” ，等等。部民是贵族的私有民，地位近似于 。【基础知识】6世纪前的日本背景：6世纪9世纪，日本积极吸收 ；仿效 的典章制度。皇族中的改革派发动宫廷政变。天皇： 时间： 主要内容：（1）政治上：建立以 为中心的 ，地方设 、。</p><p>7、第6课希腊罗马古典文化学案一、学习目标1.通过阅读教材，能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。2.认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。二、学习重难点1.重点：希腊、罗马古典文化的突出成就2.难点：希腊、罗马古典文化的特点3、 学习内容(一)文学和雕塑1.文学：（1）希腊神话影响广泛，其特点是“ ”。（2） 是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。2.雕塑：(1）奥林匹亚神庙中的 是古代世界七大奇迹之一。（2） 是希腊雕。</p><p>8、第6课希腊城邦和亚历山大帝国学案一、学习目标1.通过阅读教材，能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。2.认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。二、学习重难点1.重点：希腊、罗马古典文化的突出成就2.难点：希腊、罗马古典文化的特点3、 学习内容(一)文学和雕塑1.文学：（1）希腊神话影响广泛，其特点是“ ”。（2） 是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。2.雕塑：(1）奥林匹亚神庙中的 是古代世界七大奇迹之一。（2） 是。</p><p>9、第5课 罗马城邦和罗马帝国1、 自主学习罗马城邦兴起公元前1000年,意大利半岛中部的台伯河畔建国年,罗马建立共和国统治国家决策权掌握在手里,两个执政官主持日常政务,是形式上的最高权力机关设立两名保民管,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议颁布了&#160。</p>