人教版初中化学九年级下册第十一单元盐

人教版初中化学九年级下册第十一单元盐Tag内容描述：<p>1、第十一单元 盐 化肥 讲 义 学习目标 1 熟练掌握氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙的组成及主要用途 2 根据复分解反应的条件判断酸 碱 盐之间的反应能否发生 3 了解化肥 农药对环境的影响 学习重点 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸。</p><p>2、重庆民族中学九年级化学 下 导学案 班级 组名 姓名 日期 执笔 尹雪梅 审核 审批 印制数量 课 题 复习 第十一单元 盐 化肥 学习目标 1 解常见的盐和盐的性质 2 解复分解反应和复分解反应发生的条件 3 知道常见化肥的。</p><p>3、课题 第十一单元 单元复习一、 教学目标1、巩固常见盐、化肥的性质和用途;2、构建盐的化学性质关系图;3、学会物质鉴定和除杂的基本方法；二、教学过程1、教学目标展示2、教学过程【教师】同学们，我们最近在学习初中化学中最重要的一部分内容：盐和化肥。在学习中这些物质的名字不断的出现，说明他们都很重要，现在我们来对这些物质来进行一个小游戏，我们按小组进行，说出这些物质。</p><p>4、第十一单元卷二 1初中化学九年级下人教版第十一单元卷二 下列常见的物质中，不代表同一种物质的是（ ） A氯化钠、盐 B氢氧化钠、苛性钠 C碳酸钠、纯碱 D碳酸氢钠、小苏打 【专题】选择题 【难度】易 【分析】根据物质的化学名称和俗称解题，氯化钠俗名叫食盐，属于盐类；氢氧化钠的俗名苛性钠、火碱、烧碱；碳酸钠的俗名纯碱或苏打；碳酸氢钠的俗名是小苏打 【解答】解： A、氯化钠俗名叫食。</p><p>5、第十一单元卷一 1初中化学九年级下人教版第十一单元卷一 下列生活中常见物质的主要成分，属于盐的是（ ） A醋 B生石灰 C纯碱 D烧碱 【专题】选择题 【难度】易 【分析】电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐 【解答】解： A、醋的主要成分是醋酸，醋酸属于酸故选项错误； B、生石灰是由钙元。</p><p>6、第十一单元卷三 1初中化学九年级下人教版第十一单元卷三 归纳推理是一种重要的化学思维方法下列归纳推理正确的是（ ） A碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 B镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气 C中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应 D碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 【专题。</p><p>7、人教版化学九年级下册第十一单元 盐 化肥 单元复习 实验探究 凤阳县第五中学 徐从银 一 教学目标 知识与技能 通过练习体会提出合理的猜想和假设的思路 体会完成实 验设计及实验评价的思路 过程和方法 认识科学探究的。</p><p>8、专题复习：活动探究与综合实验教学设计初中化学中 “酸、碱、盐”三类物质间相互关系的教学既是教材的重点和难点，也是中考必考的考点。这一部分教学内容的特点有“六多”，即：基本概念多、物质种类多、反应规律多、必须记忆的多、实际运用的多、题型变化多，再加上无机物的相互关系又是整个初中化学知识的综合和深化。这给学生的学习带来了很大的压力，甚至使部分同学失去信心，放弃对化学的学习。因此，我经过。</p><p>9、化学综合计算题教案 教学目标 1 掌握化学综合计算题的特点 及一般解题思路及方法 2 学会用不同的方法 从不同的角度 不同的层次进行求解 在练习中掌握提高并总结综合计算的基本技能 3 学会类比联想民 灵活转化思路 4。</p><p>10、九年级化学单元检测卷 盐 化肥学校 班级 姓名 座号 得分 可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Ba:137一、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 下列各组中的化学。</p><p>11、第十一单元盐化肥 本单元的盐、化学肥料两个课题从学生身边的事物出发，通过生活中常见的盐和农业生产中化肥的作用、用途展现化学的魅力。考虑到这一单元是初中阶段无机化学知识的最后部分，在介绍常见的盐和化肥的组成、用途和作用的同时，结合相关内容对前面所学知识和技能进行了适当归纳、提高或延伸，如介绍了酸、碱、盐的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯、物质及化合物的分类(供选学)等。 本单元的。</p><p>12、第十一单元盐化肥 知识网络 知识网络 盐化肥 生活中常见的盐 化学肥料 氯化钠 用途 来源 粗盐提纯 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 性质 用途 化肥的简易鉴别 常见化肥的鉴别方法 化肥简介 化肥的种类及其作用 复分解反应 定义 发生条件 化肥和农药对环境的影响 知识回顾 知识回顾 知识点1氯化钠 1 氯化钠用途 医疗 配制 盐水消毒和漱口等 农业 用10 16 的氯化钠溶液 食品业 食物的 腌制食品。</p><p>13、常见的盐 化肥 复习课教案 教学目标 1 知识与技能 1 认识氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙的物理性质 了解其用途 2 通过对盐的化学性质的复习 巩固有关重要反应化学方程式的书写 3 了解一些常用化肥的名称和作用及其简。</p><p>14、氯化铵 第十一单元 盐 化肥 复习教案 荆门市象山中学 执教者 陈志斌 一 教学目标 1 知识与技能 了解盐的定义及生活中常见的盐的俗称 化学式 用途 掌握复分解反应及盐的化学性质 了解氮 磷 钾肥及复合肥 以及化肥的简。</p><p>15、2013年春九年级化学下册 第十一单元 盐、化肥学案 新人教版 学习内容 第十一单元 盐、化肥 课题1生活中常见的盐（1） 第1学时 学习目标 1知识与技能 (1)了解氯化钠组成及其在生活中的主要用途。 (2)学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。 2过程与方法 (1)会对实验中出现的问题进行分析归纳。 (2)会观察实验现象，并能通过讨论，分析，归纳整理理实验现象。 3。</p><p>16、第十一单元 盐 化肥 【学习目标】 1.知道盐的定义。 2.说出常见盐的性质、用途。(重点、难点) 3.掌握粗盐的提纯要领。(重点) 【课前预习】 一、知识回顾 1.如何检验一瓶溶液的酸碱性?(至少用两种方法) 二、教材预习 自学课本第72页,完成第2题。 2.现有下列物质:熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等,在生产、生活中有广泛的用途。 请按下列要求填空:农业。</p><p>17、生活中几种盐的组成及用途 化肥的种类及应用 复分解反应 过滤蒸发等分离提纯的基本操作技能,复 习 重 点,1、在下表空格内，填写正确的名称、化学式、类别,氧化物：,CO2、SO2、CuO、Fe2O3,HCl、H2SO4、HNO3,NaOH、Ca(OH)2 、Cu(OH)2 、 Fe(OH)3,NaCl、 AgCl 、 CuSO4 Na2CO3,氢离子+酸根离子,金属离子+酸根离子。</p><p>18、人教版化学九年级下册 第十一单元 盐 化肥 盐的性质 专题练习题1下列各组物质混合后不能发生反应的是( )A银和稀盐酸B氢氧化钡溶液和硝酸C铝和稀硫酸D氯化钡溶液和硫酸钠溶液2对于化学反应XNa2CO3=2YCaCO3的分析错误的是( )A该反应属于复分解反应BY中一定含有钠元素CX一定是熟石灰DX中阴离子化合。</p>