人教版初中七年级

人教版初中七年级Tag内容描述：<p>1、人教版七年级上作文训练的目标 一、初中七年级作文训练的目标： 根据七年级学生的年龄特点，认知水平，兴趣特点，情感态度，以及教材中阅读课文编排 的体例，综合性学习活动安排的体例，按照七年级上学期、寒假和下学期、暑假四个阶段 分别拟定七年级作文训练目标。 （一） 、上学期作文训练目标： 1、认识人生的价值和意义，树立正确的生命意识，能在作文中表现自己的人生理想和追求。 2、走进大自然，欣赏自然之美，感受自然之美，能用细腻的文笔描绘自然并抒写自己的感 受。 3、在家庭生活中体悟亲情，能将自己在生活中体悟到的亲情从。</p><p>2、音 乐 欣 赏 民族管弦乐队 打击乐 排笙 笛子 箫 管子 笙 唢呐 二胡第二声部 二胡第一声部 中胡 革胡 低音革胡 三弦 古筝 扬琴 指挥 柳琴 琵琶 中阮 大阮 吹拉弹打 管子 吹吹 箫 笙 唢呐 曲笛 梆笛 板胡 二胡 中胡 革胡 高胡 拉拉 板胡 柳琴 筝 三弦 扬琴 琵琶 弹弹 阮 堂鼓 钹 云锣锣 打打 春江花月夜 春江花月夜是根据琵琶曲夕阳箫鼓改 编的民族管弦乐合奏，这首乐曲通过委婉、质朴 的旋律，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，如 同一幅清丽淡雅的山水长卷，引人入胜。 江楼钟鼓 这段是整首乐曲的基础，乐队合 奏呈现了令人赞叹的主题，揭。</p><p>3、人教版初中七年级上册古诗词归类、 游子思乡：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远秋思）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维九月九日忆山东兄弟）举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾次北固山下）、 抒发雄心壮志：（理想抱负的）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白行路难）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望月）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）生当作人杰，死亦为。</p><p>4、新人教版初中语文七年级下册文言文复习资料伤仲永 一、 词语积累 （一）一般词语 【伤】哀伤，叹息。【未尝】不曾。尝，曾经。【求】索要。【焉】代“忽啼求之”一事。【旁近】附近。指邻居。【与】给。【书】写。【养】赡养。【意】指内容。【一乡】全乡。一，全。【自是】从此。自，从；是，此，这。【就】完成。【文理】文采和道理。【观】看。【邑人】同县的人。邑，县。【稍稍】渐渐。【或】有人。【乞】求取。【环谒（y）】四处拜访。谒，拜访。【从】跟随。【先人】称死去的父亲。【令】让。【称（chn）】相当。【复】又。【泯（mn。</p><p>5、新课标人教版初中七年级下学期期末语文试题附答案本试卷满分120分 考试时间90分钟 一、积累（ 19分 ）1、给下列加点字注音，写在括号里。（5分）（1）确凿（ ）（2）珊（ ）瑚 （3）人迹罕（ ）至（4）骊（ ）歌 （5）炽（ ）痛 （6） 谰（）语 （7）脐（ ）带 （8）庇（ ）荫（9）悲怆（ ）10）窥伺（ ）2、根据拼音在方格内写出汉字。（4分）gng（ ）咽 屏zhng（ ） 环y（ ） 玉zn（ ） ku （）甲 澎pi （ ） 狂ln ） 可hn （ ）3根据提示用课文原句填空。（8分）（1）木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是： ， 。我们。</p><p>6、新课标人教版初中语文七年级下册5、伤仲永精品教案教学目标 1、积累文言词汇，朗读、背诵课文。 2、理清文章脉络，了解借事说理的写法。 3、理解文章大意，认识后天教育的重要性。教学重点 1、掌握文言知识。 2、认识到“后天教育”的重要性。 课前准备 学生：查工具书，认记字词 ，疏通课文大意。组织参辩人员，准备辩辞。 教师：指导学生准备课堂辩论。 第一课时教学内容：掌握字词，疏通课文大意。 教学设计 课文导入 什么是天才？怎样才能成为天才？长期以来，人们一直在思考这些问题。古往今来有许多激励人们成材的格言，如：天才来。</p><p>7、5.1.1 相交线教学目标1.通过动手观察、操作、推断、交流等数学活动,进一步发展空间观念,培养识图能力、推理能力和有条理表达能力.毛2.在具体情境中了解邻补角、对顶角, 能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题.重点、难点重点:邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用.难点:理解对顶角相等的性质的探索.教学过程一、读一读,看一看教师在轻松欢快的音乐中演示第五章章首图片为主体的课件.学生欣赏图片,阅读其中的文字.师生共同总结:我们生活的世界中,蕴涵着大量的相交线和平行线. 本章要研究相交线所。</p><p>8、第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生 物 的 特 征一、 学习目标：（一）知识目标：1.知道什么是生物，能区分生物与非生物。2.举例说明生物具有的基本特征。（二）能力目标：通过观察和比较，对生物的基本特征进行归纳和概括。（三）情感价值观目标：用于对他人提出的生物的基本特征进行质疑和补充，积极参与讨论活动。二、学习重点和难点：1.学习重点：生物的基本特征2.学习难点：植物的营养、呼吸、排除废物。三、教学方法：讨论法四、课时安排：1课时五、课前准备： 1.生物视频资料。2.教师制作多媒体课件。六、学习过程：（。</p><p>9、中学 政治 备课组 七 年级 思想品德学科“一、二、四”阳光课堂集体备课教学案时间、3、28周次一课题自尊是人人都需要的课时1班级主备审核学习目标1、了解自尊的含义和表现。2、知道知耻与自尊、虚荣与自尊的关系。3、初步学会全面分析自己，客观评价自己。4、尝试体验自尊带来的快乐。学习重点全面、客观评价自己学习难点全面、客观评价自己学习方法一帮一、小组讨论、合作交流、分析启发法课堂前置1、什么是自尊？2、自尊是一种健康良好的（ ）。自尊与（ ），都是快乐的。3、知耻，是（ ）的重要表现。唯有（ ），才有自尊。4、虚荣的。</p><p>10、桑塔 露琪亚桑塔 露琪亚 清原二中 王 志 霞 桑塔露琪亚 【意】科特劳 贡多拉 边听边随音乐做律动边听边随音乐做律动 请感受：请感受： 歌曲是几拍子的？歌曲是几拍子的？ 歌曲带给你的感觉？歌曲带给你的感觉？ 三拍子三拍子 摇曳、荡漾摇曳、荡漾 还记得我们学过几种三拍子吗？ 拍：以四分音符为一拍 拍：以八分音符为一拍 每小节有三拍 强弱规律都是 ： 强 弱 弱 拍比 拍显得更轻盈，更能表现出“贡多拉”船夫 悠闲、自在的感觉。 刚刚我们听到的这首歌曲是拍还是拍？ 拍的指挥图式： 1 2 3 1 2 3 左手右手 桑塔 露琪亚桑塔 露琪亚 桑塔。</p><p>11、专题复习（四） 中国古代的外交 （唐宋明清时期） （1）政策开放：对外开放，政府鼓励。 （2）范围广：亚欧非三洲（结合地图） （2）外贸频繁：如长安城等 （3）地位高：外国人称中国人“唐人” （1）日本派遣唐使: 时间、目的、影响 （2）鉴真东渡日本：时间、目的、意义 （3）玄奘西游天竺：路线、著作及其价值 1.特点 2.史实 3.意义 4.启示 ：密切了中外经济文化交流和友好关系。 复习活动一：唐朝友好的对外往来 （一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第6课 （P2831）的相关内容，落实相关知识点。 ：我们要坚持对外开放，不断学习。</p><p>12、点击页面即可演示 (1)x-726; (2) 3x2x+1; (3) 50; (4) -4x3. 下面不等式有哪些共同特点？ (1)分母中不含未知数； (2)只含一个未知数； (3)未知数的次数是1； (4)都是不等式. 只含一个未知数，且未知数的次数是1的不等 式，叫做一元一次不等式. 利用不等式的性质将下列不等式进行变形利用不等式的性质将下列不等式进行变形 ： (1)在不等式x-726的两边同时加7得 ； x33 (4)在不等式-4x3 的两边同时除以-4得 ； (3)在不等式 的两边同时除以 得 ； x75 (2)在不等式3x2x+1的两边同时减去2x得 ； x1 归纳：不等式两边同时加减一个数或式子，相 。</p><p>13、点击页面即可演示 你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想过它的工作 原理吗？其实，翘翘板就是靠不断改变两端的重量 对比来工作的 用不等号表示大小关系的式子，叫做不等式. “” “5x 不成立 22 23 24 25 26 271351205x不成立 115 1205x不成立 120 120=5x 1205x 1205x 1205x 1205x 不成立 成立 成立 成立 成立 125 130 140 145 25 25 解： 能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式 的解. 如上例中，x25，26，27，等都是1205x 的解，而x24，23，22，21则都不是不等式的解. 判断下列各数，哪些是不等式x+24的解？ -1； -3； -2.5； 0； 1； 2； 3。</p><p>14、听歌曲小小少年 二、品读诗歌，独上高楼 一剪梅（两个女同学朗读） 李清照 红藕香销玉簟秋。 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时， 月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除， 才下眉头， 却上心头。 虞美人 李煜（一男一女朗读） 春花秋月何时了，往事 知多少？小楼昨夜又东 风，故国不堪回首月明 中。 雕栏玉砌应犹在，只是 朱颜改。问君能有几多 愁，恰似一江春水向东 流。 搜集古今中外名人 成长的烦恼 采访别人的烦恼 1、请以小记者的身份，采访你身边已经长大 的人如老师、家长或者知心的同。</p><p>15、假如生活欺骗了你 普希金 俄罗斯伟大的民族诗 人、小说家； 史称： “俄罗斯文学之父”、 “俄罗斯诗歌的太阳” 、“俄国文学的始祖” ； 他被认为是俄罗斯文学 语言的创建者和新俄罗 斯文学的奠基人。 亚历山大谢尔盖耶维奇普 希金（1799-1837） 写作背景： 假如生活欺骗了你 写于普希金被沙皇流放 的日子里。那时俄国革 命如火如荼，诗人却被 迫与世隔绝。在这样的 处境下，诗人仍没有丧 失希望与斗志，他热爱 生活，执着地追求理想 ， 相信光明必来，正义必 胜。 丑小鸭是安徒生的真实写照，假如生活欺 骗了你与作者的经历有关系吗？ 。</p><p>16、盲孩子 和 他的 同学们，我们曾经无数次地走进美丽的童 话世界，在那里，我们认识了卖火柴的小女 孩、丑小鸭、白雪公主和七个小矮人今 天，我们再次步入美丽的抒情童话世界，那 里有诗一般的境界，有汩汩流淌着的爱的清 泉，还有等待我们结识的新朋友盲孩子 和他的影子。 导语 嬉戏 哞哞 潺潺 眨巴 红润 孪生 痒酥酥 踉踉跄跄 汩汩 汨 霹雳 泥泞 x mu chn zh rn lun s ling qing g m p l nng 背一背： 水流动的声音或样子。 游戏；玩耍。 溪水、泉水等流动的声音。 抑制不住自己的感情。 因有烂泥而不好走。 红而滋润。多指皮肤。 痒。 无。</p><p>17、第一单元 什么是美术第一课 富于创造力的造型艺术学习领域:欣赏评述课时：1课时 【教学目标】知识与技能：通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现.过程与方法：学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。情感、态度和价值观：引导学生领悟作品的思想内涵，培养学生的理解能力。【教学重难点】重点：美术作品是如何产生的，以及其立意与表现方式及手法。难点：怎么理解美术一种“富于创造力的造型艺术”。【教学方法】欣赏法、讲授法、讨论法【教具准备】不同肌理的石头、课本、课件。</p><p>18、美 术七年级美术教案（下）人教版初中七年级下册美术教案目录第一单元 美术是创造性劳动第一课-源于生活 高于生活第二课-营造艺术的情趣和意境第二单元 春天畅想第一课-色彩的魅力第二课-春天的畅想第三单元 富有活力的运动会第一课-凝练的视觉符号第二课-亲切的使者第三课-喜悦与收获第四单元 校园艺术节第一课-广而告之第二课-盛情邀约第三课-独特的装扮第五单元 平面设计的盛宴。</p><p>19、初中七年级人教版生物上册全册教案（免费下载） 教材分析： 本节课是实验课程的第一课，本节教材符合课标的要求，在教材编排上，文字优美，行云流水；安插了先进的科学知识以及许多精美的图片，并就先进的生物科学技术提出了很多问题，设置悬念，有效地激发了学生学习生物学的积极性。 教学目标： 本节的教学目标侧重放在情感、态度、价值观上（80%），体现思维和表达的能力目标占15%，知识目标占5%。 课时准备： 1了解初一新生的基本情况。 2收集关于生物方面尖端先进的科学技术方面的资料，图片、光盘，如DNA侦破技术，人工智能，基因芯。</p><p>20、义务教育课程标准实验教科书 地理（七年级） 编 写 说 明,课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心,教材编写说明,一、教材编写的背景 二、改革的突破口 三、教材编写的指导思想 四、教材编写的基本原则 五、区域的选择和编写 六、教材的系列化,一、教材编写的背景,中学地理教育的地位 教育改革的浪潮 对现行地理课程和教材的反思 国际中学地理教材的改革 社会、科技及地理学的发展,怎样看待教材？,不能把教材看成“圣经” 教材只是主要的教学资源之一 教材不能替代教学 教材要依据课标，反映改革要求 对课标的再创造 用足课标留下的空间 。</p>