人教版九年级物理第

人教版九年级物理第Tag内容描述：<p>1、第二节 热机的效率【教学目标】知识与技能1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;2、知道什么是燃料的热值和单位，会查燃料热值表.过程与方法1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同，建立热值的概念。2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道什么是热机的效率。情感态度与价值观结合有效利用燃料的途径，使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义.【教学重难点】重点是燃料热值的概念和理解，热机的效率。难点是对热机的效率的理解。【教学方法】启发式教学法，自学讨论法。</p><p>2、第3节 电阻【教学目标】知识与技能1认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。2能画出电阻在电路中的符号，知道电阻的单位及单位换算。 3能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。过程与方法1体会用控制变量法探究电阻与那些因素有关，积极动手进行实验。 2通过实验，养成学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力以及应用物理知识解决实际问题的能力。情感态度与价值观1通过实验，激发学生学习电学，的兴趣。2在学习知识与技能的同时，体验科学探究的乐趣和方法，领悟科学的思想和精神。</p><p>3、第2节 电流和电路【教学目标】一、知识与技能1、知道电流的形成条件和方向的规定。2、知道电路的组成，认识电源和用电器。3、能画简单的电路图，能连接简单的电路。4、通过实验认识短路、断路、通路。二、过程与方法1、在动手实验的过程中，观察实验现象，从现象中分析归纳出规律的方法。2、通过活动认识短路并了解短路的危害。三、情感态度与价值观1、体会到物理与生活、生产密切相关，激发学生的学习兴趣，乐于动脑动手。2、养成严谨的科学态度，体验战胜困难、解决物理问题的喜悦。【教学重点】会连接电路、会画简单的电路图、能判别通。</p><p>4、6.1电压【教学目标】一、知识和技能 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。 会连接电压表，会读电压表。二、过程和方法 通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。三、情感、态度、价值观 通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养成严谨的科学态度和工作作风。【教学重、难点】1会使用电压表，会读数。2能正确知道电压的含义及作用。【教学器材】小灯泡、开关、电源、导线、电压表。【教学过程】一、创设情境，引入课题各小组按照图片所示进行实验。</p><p>5、第1节 运动的合成与分解 第3章 抛体运动 知识回顾 1.匀速直线运动：小球的位移为 2.匀加速直线运动：小球的位移为 自由落体运动, 小球的位移为 （初速度为0 ） 思考： 如图所示网球做什么运动？ 这种复杂的运动如何研究？ 一、曲线运动 1.定义：物体的运动轨迹是一条曲线的运动 2.方向：质点在某点的速度方向就是该点切 线的方向 3.性质：变速运动 A B 首先观看演 示实验 二、运动的合成与分解 实验结果显示：改变A球的高度，两个小球仍然同时落地 。这意味着当A球下落高度增加时，与B球相碰后B球水平 初速度增大，水平方向上位移增加，但。</p><p>6、摩擦力的概念教学设计内容简析摩擦力是人教版九年级物理第十二章的重点内容。本节可包括以下三部分的内容：（1）摩擦力。（2）决定滑动摩擦力大小的因素。（3）增大、减小摩擦的方法。在讲述摩擦力时，为了不使问题复杂化，教材中没有提出静摩擦的问题，而是统称为摩擦。教材对滚动摩擦也没有单独讲述，而是作为减小摩擦的方法来介绍的。教材中没有具体讲述摩擦力产生的原因，教学中使学生有所了解即可，不必引伸。教材首先通过分析一些事例使学生认识摩擦力的存在，并在此基础上说明摩擦力是阻碍物体相对运动的。随后研究滑动摩擦力的大。</p><p>7、罗定第一中学 人教版九年级全一册检测 2017.3九年级物理测试题（第二十章）姓名：________班级：________考号：________一、 选择题（每题3分，共21分）1234567(第7题图)1、小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A，则它正常工作10h所消耗的电能是A2200J B1.32105J C7.92105J D7.92106J2、光敏电阻的特点是电阻值随照射光的强度增强而变小。如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻。有人通过通道而遮蔽照射光线时，电路中 A.R1消耗的功率变大 B.总电阻变大 C.监控装置两端电压变大D.通过R1的电流变大3关于。</p><p>8、人教版九年级物理第11章运动和力测试题一、填空题1传送带正在运送货物，若选择______为参照物，货物是静止的2早晨，“太阳从东方升起”，这句话是以______为参照物的，“地球又自转又公转”，是以______为参照物的3“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以______为参照物的，若以太阳为参照物，这个卫星应是______的4世界上一切物体都在______，绝对静止的物体是______ 的5一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是____m/s，这个物体在前10 s内的速度是____m/s6火车的速度是54 km/h，子弹的飞行速度。</p><p>9、人教版九年级物理第10章多彩的物质世界测试题一、填空题11 mL=______cm3 05 cm3=______m3005 t=____kg 27 g/cm3=____kg/m32有一实心铜块的密度是89103 kg/m3，它的物理意义是___________；若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是____kg/m33若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”）4固态物质中，分子的排列十分紧密，粒子间有强大的____因而，固体具有一定的____和____5密度是____的一种特性，每一种物质都有一定的密度，我们可以根据密度来____。</p><p>10、第二节 内能,帮你回忆（一）,物体 而具有的能量，叫动能。 势能分为 和 。物体由于发生弹性 形变而具有的能，叫 ；物体由于被举高而具 有的能量叫 。 我们把动能和势能统称为 。,重力势能,弹性势能,弹性势能,重力势能,机械能,由于运动,帮你回忆（二） ：分子动理论内容,1、物质是由分子组成的 2、分子是在永不停息地做无规则运动，分子之间有间隙 3、分子之间存在相互作用的引力和斥力,思考： 分子的运动受什么因素影响？有什么关系？,信息快递：我们把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。,思考:,推动壶盖运动的能量来自何方？,It w。</p><p>11、人教版物理九年级全册 第十七章欧姆定律 全章同步测试题一、选择题1在如图所示的电路中，闭合开关S，电压表示数为U，电流表的示数为I，两电阻的阻值分别为R1与R2，则下列关系正确的是( )A.R1 B.R2C.R1R2 D.2)实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成。在图甲中满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig3 mA的电流表，其电阻Rg10 ，现借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3 A的电流表，如图乙所示，下列判断正确的是( ) A达到满偏时两端电压0.03 V，R0约100000 B达到满偏时两端电压0.03 V，R0约0.01 C达到满偏时两端电压30。</p><p>12、第2节电流和电路知识与技能1知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。2知道电路的组成；通过动手实验，认识断路、通路、短路。3能画出常见的电路元件符号，学会根据实物图画电路图，并会根据电路图连接实物图。过程与方法在动手实验的过程中，学习观察实验现象，学习从现象中分析归纳出规律的方法。知道用电器符号、电路图可把具体的电路连接情况简洁明了地表达出来，这也是研究物理问题的方法之一。情感、态度与价值观激发学生对认识电路组成，研究各元件的作用的兴趣；在学习连接电路、画电路图等基本技能的实践活动中，培养竞争意识、。</p><p>13、复习提问,1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？,2、上一节所举的扩散现象的几个例子说明了什么,物体由于运动而具有的能叫动能。高处的物体由于重力而有势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。,说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。,3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？,温度越高，分子的无规则运动越剧烈。,内 能,16.2 内 能 教学目标： 1、知道物体的内能。 2、知道热传递可以改变物体的内能。 3、知道做功要以改变物体的内能。,内 能,观察对比:,运动着的篮球具有动能,运动着的分子呢?,想一。</p><p>14、第十二章典题例析,例1 关于力的说法错误的是（ ） A有力存在，一定有施力物体存在 B施力物体同时也是受力物体 C物体间相互接触就会产生力 D物体间有相互作用才会产生力,例2 推出去的铅球，在空中飞行时，是 否还受到手的推力作用？,C,答:没有,例3弹簧秤是测量________________大小 的仪器两人同时用4N的力拉一弹簧秤的 两端，则弹簧秤的示数为________牛；若 将此弹簧秤的一端固定在墙上，另一端用 8N的力拉它，则弹簧秤的示数为________N,力,4,8,例4一个在日常生活中的水平桌面上滑行 的木块，水平方向受到两个力的作用，且两 个力的三要。</p><p>15、九年物理阶段测试题 十三、十四章 一选择题（请将答案填入下表，18题为单选、912题为多选，共28分。）1. 有关分子热运动，下列说法正确的是（）A液体很难被压缩，说明分子间有斥力 B手捏海绵体积变小，说明分子间有空隙C扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 D扩散现象不能在固体中发生2. 汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是（）3题3如图，小鸣在滑梯上快速滑下，下列判断正确的是（ ）A. 小鸣只受重力和斜面的支持力B. 下滑过程中，小鸣的重力势能只转化为动能C. 下滑过程中。</p><p>16、人教版九年级物理电流和电路达标检测试题一、选择题1.夏季，人们漫步浑河边，微风吹过，分外凉爽。每当夜幕降临，太阳能路灯亮起，美丽的大桥倒映水中，如图所示。下列说法中正确的是（ ）A.桥在水中成的是等大的实像B.风加快人体汗液蒸发，蒸发吸热，人感觉凉爽C.太阳能是不可再生能源D.路灯同时亮、同时熄灭，所以路灯是串联的2.“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是（ ） A.光滑铅块挤压在一起就能“粘”住-因为分子间没有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上-由于大气压的作用C.刚从冷冻室拿出的。</p>