人教版七年级上册数学有理数

人教版七年级上册数学有理数Tag内容描述：<p>1、1.2.3 相反数5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.判断：（1）5是5的相反数； （ ）（2）5是5的相反数； （ ）（3）与-互为相反数； （ ）（4）5是相反数. （ ）思路解析：只有符号不同的两个数，我们说，其中一个是另一个的相反数.0的相反数是0，注意相反数总是相对于另一个数来说的.答案：（1） (2) (3) (4)2.下列几对数中互为相反数的是（ ）A.-(-8)和-(+8) B.-(+8)与+(-8) C.-(-8)与+(-8)思路解析。</p><p>2、有理数,一、知识要点,1、用正数、负数表示具有相反意义的量；正数和负数的概念。,2、有理数的分类,整数,分数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,2、规定 、 和 的直线，叫做数轴，,正方向,原点,单位长度,如果两个数只有符号不同，那么我们称这两个数 ，零的相反数是 。,互为相反数,0,在数轴上，表示互为相反数的两个数（零除外）位于原点的 ，并且到 的距离相等,两侧,原点,在数轴上，一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的 。,距离,正数的绝对值是 ，负数的绝对值是 ，零的绝对值是 。,本身,它的相反数,0,3、有理数的大小比较法则,（1）。</p><p>3、身边的实际问题 在一次任务中 小军和小华从同一地点出发 分别驱车前往A与B地 小军向东行驶4KM到达A地 小华向西行驶8KM到达B地 问 1 若以出发地为原点 向东为正方向 则A点对应数为 B点对应数为 2 若汽车每千米耗油1升 请问小军与小华耗油量相等吗 谁离出发地远 1 绝对值定义 在数轴上表示数a点与原点的距离叫做数a的绝对值 记作 a 读作 a的绝对值图示 1 求下列各数的绝对值 并说出你。</p><p>4、1 4 1有理数的乘法 2 清浅镇中心学校 付成文 自学目标 1 掌握多个不是0的有理数相乘的法则 2 归纳多个不是0的有理数乘法的步骤 自学指导 看课本P31 思考以下问题 1 几个不是0的有理数相乘 积的符号怎样确定 若有一个因数为0呢 2 由课本P31的例题归纳多个有理数相乘的计算步骤 判断下列各式的积是正的还是负的 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 7 8 8。</p><p>5、1 4 2有理数乘法运算律 思考 1 前面我们学过哪些加法运算定律2 小学我们学过乘法的哪些运算定律 请看课本P32 33 在有理数范围内 乘法运算定律是否还适用 练习 下列各式中用了哪条运算律 如何用字母表示 1 4 8 8 4 2 8 5 4 8 5 4 3 6 6 6 4 29 12 29 12 5 8 9 9 8 乘法交换律 a b b a 分配律 a b c a b b c 乘法结合律。</p><p>6、第2课时 有理数乘法的运算律 教学目标 1 经历探索 体验 运用 知道乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律的意义和运算中的价值 2 能运用乘法运算律简化运算 教学重 难点 灵活运用乘法运算律简化运算 教学准备 投影胶片 设计思路 研究表明 任何新知识的理解都是以旧知识经验为基础的 学生在小学里已学过乘法的交换律 结合律 分配律 这些知识为有理数乘法运算律的学习作了很好的铺垫 教学过程中采用 探索 想。</p><p>7、解答题1 计算：2把下列各数填入它所属的集合内：15，5，0，5.32，2.（1）分数集合 . . .； （2）整数集合 . . .。3把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“”连接起来。3.5， -3.5， 0， 2， -0.5， -2， 0.5.4.把下列各数用“”号连接起来。</p>