人教版数学七

人教版数学七Tag内容描述：<p>1、1 第第 3 3 课时课时 整式的加减整式的加减 1.进一步熟悉掌握去括号、合并同类项运算. 2.掌握整式加减运算在实际问题中的应用. 3.能进行整式的加减混合运算，能准确处理括号问题. 自学指导自学指导 看书学习第 68、69、70 页的内容，思考下列问题. 如何进行整式的运算. 知识探究知识探究 整式加减混合运算法则：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项. 自学反馈自学反馈 化简下列各题： 1.-3(2x-y)-2(4x+ 2 1 y)+2009 解解：-14x+2y+2009 2.-2m-3(m-n+1)-2-1 解：解：m-3n+4 去一层括号合并一次同类项，不要只。</p><p>2、1 第六章第六章 实实 数数 1.理解算术平方根、平方根、立方根等概念及其有关概念的意义,并会用根号表示它 们. 2.会求平方根、算术平方根和立方根. 3.理解有理数、无理数以及实数的概念,知道这些数和数轴上的点的对应关系. 4.会进行实数的运算. 1.抓住新旧知识的联系,灵活运用乘方、开方、有理数的知识,实现知识的迁移,并使 新旧知识融会贯通. 2.深刻理解并掌握类比的方法,并针对所学的知识启发学生深入思考,交流、探讨,将 知识学深、学透、学活. 3.重视对数学思想方法的掌握与运用,达到优化解题思路、简化解题过程的目的. 培养认真观察、。</p><p>3、1 有理数的减法有理数的减法 基础导练基础导练 1. 用有理数减法的算式表示： （1）比海拔高度 3 米低 5 米的海拔高度 （2）比海拔高度10 米低 4 米的海拔高度 （3）比海拔高度3.5 米低 1.5 米的海拔高度 2. 计算： （1）38； （2）110； （3） （5）（6） ； （4） （10）（20） ； （5） （2）（4） ； （6） （7）（9） ； （7） （6）5； （8） （8）9； （9）0（6） ； （10） （5）0； （11）06； （12）0100 能力提升能力提升 3. 计算： （1）2332； （2）1133； （3） （19）（21） （4） （18）（8） ； （5） （4.3）6.1； （6）。</p><p>4、1 第第 3 3 课时课时 球赛积分表问题球赛积分表问题 1.通过对实际问题的分析，掌握用方程计算球赛积分一类问题的方法. 2.培养学生分析问题、解决问题的能力. 自学指导自学指导 看书学习第 104 页的探究 2 的内容. 知识探究知识探究 球赛积分问题：胜场积分=胜场数胜 1 场的积分负场数负 1 场的积分平场数平 1 场的积分 自学反馈自学反馈 暑假里， 新晚报组织了“我们的小世界杯”足球邀请赛，勇士队在第一轮比赛中共赛了 9 场，得分 17 分.比赛 规定胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，勇士队在这一轮中只负了 2 场，那么这个。</p><p>5、七年级下册数学平面直角坐标系综合题人教版一、单选题(共10道，每道10分)1.已知AB在x轴上，A点的坐标为（3，0），并且AB5，则B的坐标为（）A.（8，0）B.（3，5）或（8，0）C.（-2，0）或（3，-5）D.（8，0）或（-2，0）2.在矩形ABCD中，A点的坐标为（1，3），B点坐标为（1，2），C点坐标为（4，2），则D点的坐标是 .A.（1，3）B.（-4，-2）C.（-4，3）D.（1，-2）3.点A(a，b)在第三象限，则点C(-a+1，3b-5)在（ ）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.已知（a-2）2+（b+3）2=0，则点M在（ ）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四。</p><p>6、1 第第 2 2 课时课时 有理数的大小比较有理数的大小比较 1.理解比较有理数大小的规则的合理性. 2.会比较有理数的大小. 自学指导自学指导 看书学习第 13、14 页的内容，思考和回答下列问题. 1.研究两个有理数，按照正、负、零分类，有怎样的几种情况？ (1)正数与正数；(2)正数与零；(3)正数与负数；(4)零与负数；(5)两个负数. 2.课本引导我们利用数轴进行有理数的大小比较. 在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序.即左边的数小于右边的数. 知识探究知识探究 1.在数轴上表示的两个有理数，左边的数小于右边的数. 2.正。</p><p>7、1 课题：课题： 1.11.1 正数和负数（正数和负数（1 1） 授课时间：____________ 教学目标 1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握正数和负数的概念； 2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。 教学难点正确区分两种不同意义的量。 知识重点两种相反意义的量 教学过程（师生活动）设计理念 设置情境 引入课题 上课开始时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段 我们已经学过的数，并由此请学生思考：生 活中仅有这些“。</p><p>8、2018新人教版七年级数学3月月考试卷与答案一.选择题（共10小题，每题3分，总共30分）1下列四个图形中，不能推出2与l相等的是( )2如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分BOD，若AOE=140。，则AOC=( )A50 B60 C70 D80 3如果一个角的两边平行于另一个角的两边，那么这两个角( )A相等 B互补 C互余 D相等或互补4如图，ab，点B在直线b上，且ABBC，若1=34 ，则2的大小为( )A34 B54 C56 D66 5下列语句正确的是( )A在所有连接两点的线中，直线最短B线段AB是点A与点B的距离C两条不重合的直线，在同一平面内，不平行必相交D任何数都有倒数6 的平方根是( )。</p><p>9、10.2 直方图（二） 我们已经学习了用哪些方法来 描述数据？ 统计表；条形图；折线图； 扇形图；频数分布直方图； 频数折线图. 为为了考察某种大麦穗长长的分布 情况，在一块试验块试验 田里抽取了100个 麦穗，量得它们们的长长度如下表（单单 位：cm）： 问题2 6.56.46.75.8 5.95.95.24.05.4 4.6 5.85.56.06.5 5.16.55.35.95.5 5.8 6.25.45.05.0 6.86.05.05.76.0 5.5 6.86.06.35.5 5.06.35.26.07.0 6.4 6.45.85.95.7 6.86.66.06.45.7 7.4 6.05.46.56.0 6.85.86.36.06.3 5.6 5.36.45.76.7 6.25.66.06.76.7 6.0 5.56.26.15.3 6.26.86.64.75.。</p><p>10、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(五)七年级（下）期末数学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1同一个平面内，若ab，cb，则a与c的关系是（）A平行B垂直C相交D以上都不对2如图所示，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断ABCD的是（）A3=4B1=2CD=DCEDD+ACD=1803既是方程2xy=3的解，又是方程3x+4y=10的解是（）ABCD4下列说法正确的是（）A1的平方根是1B1的算术平方根是1C2是2的算术平方根D1的平方根是15下列各式正确的是（）A（）2=B =1C =2+=2D =137=66已知点A（x，y）且xy0，则点A的位置是（）A。</p><p>11、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(十一)七年级（下）期末数学试卷一、选择题1下列方程中解为x=0的是（）Ax+1=1B2x=3xC2x=2D2不等式2x3的解集是（）ABCD3已知2x3y=5，若用含y的代数式表示x，则正确的是（）ABCD4下列各图中，正确画出AC边上的高的是（）ABCD5下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）ABCD6把边长相等的正五边形ABCDE和正方形ABFG按照如图所示的方式叠合在一起，则EAG的度数是（）A18B20C28D307如图是某月份的日历表，任意框出同一列上的三个数，则这三个数的和不可能是（）A39B43C。</p><p>12、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(十二)七年级（下）期末数学试卷一、选择题1.已知=25，则它的余角是（）A75B65C165D1552下列手机软件图标中，是轴对称图形的是（）ABCD3下列事件中，是确定事件的是（）A度量三角形的内角和，结果是360B买一张电影票，座位号是奇数C打开电视机，它正在播放花样滑冰D明天晚上会看到月亮4下列计算正确的是（）A3a+2a=6aBa3a4=a12Ca10a2=a5D（4a4b）2=16a8b25下列长度的线段能组成三角形的是（）A3，4，7B3，3，6C2，5，8D6，7，86如图，已知ADBC，B=25，DB平分ADE，则DEC等于（。</p><p>13、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(六)七年级（下）期末数学试卷(解析版)一、精心选择，一锤定音（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个答案是正确的）1下列说法正确的是（）A对顶角相等B同位角相等C内错角相等D同旁内角互补264的立方根是（）A4B4C8D83已知a=，b=，c=，则下列大小关系正确的是（）AabcBcbaCbacDacb4下列调查中适合采用全面调查的是（）A调查市场上某种白酒的塑化剂的含量B调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折次数C了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数D。</p><p>14、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(十四)七年级（下）期末数学试卷一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分）1下列计算正确的是（）A2x+3x=5xBx+x2=x3C（x2）3=x5Dx6x3=x22下列图形是轴对称图形的是（）ABCD32015年4月，生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000043米，利用科学记数法表示为（）A4.3106米B4.3105米C4.3106米D43107米4下列事件中，是确定事件的是（）A打开电视，它正在播广告B抛掷一枚硬币，正面朝上C367人中有两人的生日相同D打雷后会下雨5以下各组线段为边不能组成三角形的是（）A1，5，6。</p><p>15、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(三)七年级（下）期末数学试卷（新人教版）一、正确选择.（本大题10个小题，每小题2分，共20分）1如图所示，下列判断正确的是（）A图（1）中1与2是一组对顶角B图（2）中1与2是一组对顶角C图（3）中1与2是一组邻补角D图（4）中1与2是互为邻补角2设a，b，c是在同一平面内的三条不同的直线，则在下面四个命题中，正确的有（）如果a与b相交，b与c相交，那么a与c相交；如果a与b平行，b与c平行，那么a与c平行；如果a与b垂直，b与c垂直，那么a与c垂直；如果a与b平行，b与c相交，那么a。</p><p>16、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(一)七年级（下）期末数学试卷一、选择题1实数9的平方根是（）A3B3CD2人体中成熟的红细胞的平均直径为0.000 007 7m，将0.000 007 7用科学记数法表示为（）A7.7105B77106C77105D7.71063在下列各实数中，属于无理数的是（）A0.23BCD4下列运算正确的是（）Ax+x=x2Bx6x2=x3C（2x2）3=6x5Dxx3=x45下列变形中，从左向右是因式分解的是（）Ax29+6x=（x+3）（x3）+6xBx28x+16=（x4）2C（x1）2=x22x+1Dx2+1=x（x+）6如图，ab，将块三角板的直角顶点放在直线a上，若1=42，则2的度数为（。</p><p>17、2017年人教版七年级下册期末数学试卷两套附参考答案与试题解析(十)七年级（下）期末数学试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1若ab，则下列不等式正确的是（）AabBabC2aabD2a2b2民族图案是数学文化中一块瑰宝，下列图案中，既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是（）ABCD3已知三角形的两边a=3，b=7，第三边是c，且abc，则c的取值范围是（）A4c7B7c10C4c10D7c134下列图形中，旋转60后可以和原图形重合的是（）A正六边形B正五边形C正方形D正三角形5若方程2x=4的解使关于x的一次不等式（a1）xa+5成立，则a的取值范围是（）Aa1Ba。</p><p>18、课时达标训练（七）即时达标对点练题组1由椭圆的标准方程研究几何性质1椭圆25x29y2225的长轴长、短轴长、离心率依次是()A5、3、0.8 B10、6、0.8C5、3、0.6 D10、6、0.62椭圆以两条坐标轴为对称轴，一个顶点是(0，13)，另一个顶点是(10，0)，则焦点坐标为()A(13，0) B(0，10)C(0，13) D(0，)3已知椭圆1与椭圆1有相同的长轴，椭圆1的短轴长与椭圆1的短轴长相等，则()Aa225，b216Ba29，b225Ca225，b29或a29，b225Da225，b29题组2由椭圆的几何性质求标准方程4中心在原点，焦点在x轴上，若长轴长为18，且两个焦点恰好将长轴3等分，则此椭圆的方。</p>