人教版五年级下册第五单元

人教版五年级下册第五单元Tag内容描述：<p>1、小学第十册语文教案第五单元18 将相和教学目标1、学习本课生字新词。2、在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系3、通过人物的言行，分析人物的性格特点。教学过程第一课时一、揭题质疑1、出示课题。理解：“和”，就是和好。2、质疑激趣。看到课题，你们想知道什么？“将”和“相”是谁？他们之间发生了什么事？他们为什么和好？二、初读感知1、带着问题自读课文，要求读准字音，读通课文。2、简单介绍历史背景。3、快速浏览全文，把“将”、“相”的名字用________画下来。同时想一想，这篇文章讲了几个小故事。</p><p>2、第 周 第 课时 上课时间 月 日（星期 ） 本学期累计教案 个课 题18 将相和课时第1课时教学目标1掌握生字词。2能抓住人物特点，理清各段之间的联系及各段与整篇的关系。教学重点掌握生字词教学难点能抓住人物特点，理清各段之间的联系及各段与整篇的关系。教 学 过 程 预 设课中调整说 明一、启发谈话1题解。2概括课文主要内容。3提示学习课文的要求。（学习方法）写人物的文章，要抓住人物特点。课文是由三个独立完整的故事结构而成，写的是两个人物间发生的事，学习时还应抓线索以理解三个故事是怎么联系在一起的。二、指导分段1通读全文。</p><p>3、21猴王出世（教学反思参考3）猴王出世是一篇略读课文，这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，教学时，我以读为主线来安排教学过程。首先，学生自读课文，把课文读正确、读通顺，读中了解课文的大体内容。然后围绕“石猴是怎样出世的，又是怎样成为猴王的”等问题读读议议。接着再读课文，读中感受形象。最后组织学生讲讲猴王出世的故事，并适度拓展，开展语文活动。 孙悟空，学生大都比较熟悉，帮助学生感受他最初的形象是本课教学的重点。教学时我注意结合。</p><p>4、21猴王出世（教学反思参考2）选中这篇课文，在于学生们喜欢文中人物孙悟空，能在孩子们的愉快心情中展开教学。设计教学时，我的构思是这样的：先让学生说说你心目中的孙悟空是什么样的，学生对他的金箍棒、虎皮裙，他那顽皮的动作和神态太了解了。一个在上面说，下面的同学仿佛此时的孙悟空就在他们眼前活灵活现一样。有的同学学他的猴样十足；有的同学学他的金箍棒，耍得左右翻飞；有的同学学他的说话，引得大家捧腹大笑。有的同学讲孙悟空的故事。有孙悟空大闹天宫、闹地宫、闹龙宫；“孙悟空三打白骨精”等脍炙人口的名篇。故事后我让。</p><p>5、图形的旋转,单击页面即可演示,人教版数学五年级（下册）,1,2,从“12”到“1”，指针绕点O顺时针方向旋转30；,从“1”到“”，指针绕点O顺时针方向旋转60；,从“3”到“6”，指针绕点O顺时针旋转；,从“6”到“12。</p><p>6、词语盘点,人教版小学五年级下册第五单元,读读写写,召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌都督推却迟延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无胜负荆请罪同。</p><p>7、分数和小数的互化,执教：成素燕,人教版五年级下册第五单元,1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。,有()这样的单位；,分数单位（）；,3,分数单位（）；,有()这样的单位；,17,分数单位（）；,有()这样的单位；,9,2、填空：,0.3里面有（）个十分之一，它表示（）分之（）。0.17里面有（）个百分之一，它表示（）分之（）。0.009里面有（）个千分之一，它表示（）分之（）。,十。</p><p>8、图形的旋转 一 教学目标 1 进一步认识图形的旋转 探索图形旋转的特征 2 能在方格纸上画出简单图形旋转90后的图形 二 教学重点 掌握图形旋转的三个要素 教学难点 在方格纸上画出把简单图形顺时针或逆时针旋转90 后的图形 三 教学过程 1 情境引入 1 播放有时钟和电风扇等的课件 提问 这些运动是一种什么现象 出示课题 图形的旋转 板书课题 2 导入新课 在生活中有哪些地方有旋转现象 3 交流共。</p><p>9、分数与小数的互化 练习 一 填空题 1 把一个分数化成小数 用 除以 商用小数表示 2 把0 75化成分数是 3 把化成小数是 4 把一个小数化成分数 先把小数写成分母是 的分数 再约成 二 判断题 1 不能化成有限小数 2 3 28化成分数是 3 因为36的质因数中有3 所以分母是36的分数一定不能化成有限小数 4 把化成小数是1 375 三 选择题 1 把1 56化成分数是 A B C D。</p><p>10、五年级语文第五单元教案 一 教材简析 本组教材以 中国古典名著 为专题进行编排 安排了两篇精读课文 两篇略读课文 有根据司马迁 史记 中著名篇章改编的 将相和 有根据我国著名古典历史小说 三国演义 中 草船借箭 的情节改写的 草船借箭 有根据 水浒传 第二十三回选编的 景阳冈 还有选自我国古典神话小说 西游记 第一回的 猴王出世 中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分 阅读名著对于增益智慧 提升。</p><p>11、第 1 页 共 1 页 人教版五年级下册第五单元作文范文多篇人教版五年级下册第五单元作文范文多篇 景阳冈 缩写 武松在 三碗不过冈 酒店连喝了十八碗酒 不 信店家说的景阳冈有老虎 在傍晚时候独自过冈 武松走了一程 酒力发作 便躺在石头上想睡一 觉 忽然 乱树背后跳出一只老虎来 武松翻身起来 老虎往上一扑 从半空中蹿下来 武松一闪 闪到老 虎背后 老虎把腰跨一掀 武松闪在一边 老虎大吼 一声 把尾巴。</p><p>12、第五单元图形的运动（三）,旋转,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,昭阳三小李良吕,学习目标,1.进一步认识图形的旋转，知道旋转的要素，会运用数学语言简单描述旋转运动的过程；2.能在方格纸上画出图形旋转90后的图形。,探究新知,探究新知,探究新知,探究新知,顺时针旋转。</p>