人教版英语小学三年级上册unit

人教版英语小学三年级上册unitTag内容描述：<p>1、PEP三年级上册 Unit 2 Colours A Let s learn 一 教学目标 1 知识目标 1 能听说认读red yellow green blue四个颜色单词 2 能听懂 show me 的指令来练习和运用有关颜色单词 2 能力目标 1 让学生熟练运用所学颜色单词。</p><p>2、Unit One Hello!,学习导读1.能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的。,Hello Sarah! Do, oh, do, Hello, John! Do, oh, do, Hello, Mike! Do, oh, do, Hello! He。</p><p>3、Unit2Colours,ThisisMissWhite.,ThisisMike.,ThisisJohn.,ThisisSarah.,ThisisWuyifan.,ThisisMrJones.,red,yellow,green,blue,black黑色,Whatcolouristhesnow?,Itswhite.,white白色,orange橙色,brown棕色,blac。</p><p>4、A.letslearn.,Unit6HappyBirthday!,Howmany?,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,1,5,3,4,2,6,10,8,9,7,Howmany?,six,five,two,eight,four,nine,seven。</p><p>5、课时教案 课时进度 第 8 周第 2 课时 学期第 23 课时 课 题 Unit 4 Where is my rule car A Lets learn 教学目标 学习单词 on in under chair desk 在句子中灵活运用 教学重点 单词 on in under chair desk 教学难点。</p><p>6、Unit 4 We love animals 一 教学内容与分析 1 Lets learn 本部分主要呈现关于常见的有关动物的单词 pig dog duck bear cat 2 Lets chant 本部分要求学生听歌谣 学会如何描述一些动物的状态和位置 二 课前准备 1 教师。</p><p>7、Unit 2 Colours A lets learn Let s do 教学设计 小学英语 PEP 三年级上册 一 教学目标 1 能听说 认读颜色单词 red yellow green blue 2 通过let s do中的口令 让学生能听懂 Show me 的英语指令 能灵活运用所学的。</p><p>8、Unit 1 Hello 第一课时教学设计 城南小学 温晓梅 教学内容 Unit 1 Hello 教学目标 通过本课时的学习使学生能在不同的情景中听懂 会说 Hello Hi Goodbye Bye Bye Im 教学重点 本部分主要是见面打招呼 自我介绍及道别。</p><p>9、Unit 3 My friends第二课时 教学内容 A Lets talk Lets guess C Good to know 教学目标 1 能听懂 会说Whats is name His name is He has 2 能听 说 认读I have a new friend A Chinese friend Whats his name His na。</p><p>10、Unit 8 counting 第一课时 年 月 日 第 周 星期 第 节 一 教学目标 1 知识目标 认读单词thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 2 能力目标 Listen and say 3 情感目标 鼓励学生大胆。</p><p>11、Unit 5 Where is my ruler?第一课时一、教学内容与目标：1Lets learn主要学习几个表示交通工具的单词以及短语Look out。2Lets play本部分是练习对话句型的活动。3Lets talk本部分通过情景会话，让学生学会提问和回答物品所在位置，并能在实际情景中自然运用。4Lets practice本部。</p><p>12、Unit 4 We love animals (A Lets learn),九小 周迪,Lets learn,cat,dog,duck,bear,s,pig,cat,bear,duck,pig,dog,Whats this?,Its a ,Lets play,我演你猜,Lets chant,Look at the cat. It is fat.,Look at the pig. It is big.,Look at the dog. Its on the log.,Look at the duck. Its in the truck.,Look at the bear. Its on the pear.,我们要爱护动物！,I have a bear. I love it.,Animals are our friends, so we must protect them. 动物是我们的朋友，我们应该保护它们！,画一幅自 己最喜欢的 小动物。,Homework。</p><p>13、Unit1Hello Hello I mHelen Hello hello Hello Hello Hello I mBeibei What syourname Hello Hello I mJingjing What syourname Hello Hello I mHuanhuan What syourname Hello Hi I mYingying What syourname Hi Hi。</p><p>14、Unit2Colours,BLetstalk,redred红色红色redyellowyellow黄色黄色yellowgreengreen绿色绿色greenblueblue蓝色蓝色blue,Whatcolour?,red,green,blue,yellow,IseeredredredredIseeyellowyellowyellowyellowIseegreengreengreengr。</p><p>15、小学英语小学英语 PEP 人教版三年级上册人教版三年级上册 Unit 5 Let s eat 教学设计教学设计 一 一 教学目标教学目标 1 能听说认读四个有关食物的单词 egg juice milk 并能再日常生活中运用 2 能用 d like 自己想吃的食物 3 能交流简单的个人信息 表达简单的个人情感及喜爱 二 教学重点二 教学重点 能听说并认读 bread 等四个有关食物的单词 掌握 I。</p><p>16、人教版小学英语三年级上册教案 Unit 1 Hello!目标：1、 让学生通过情景对话，学习如何用Whats your name?询问对方的姓名以及另一种表达道别的说法：See you.2、 让学生听懂一些简单的指示语，并按照指令做出相应的动作。通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。教具准备：1、课件 2、单词卡片 3、头饰 4、一些文具实物教学过程：一、 Warming-up1、 唱“Hello”歌。2、 师生互相问候。3、 复习句型：Hello/Hi! Im二、 Presentation(一)Lets talk1. 介绍新朋友 Chen Jie，引出句型：My name is Chenjie.2. 操练句型：My name is(。</p>