欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

人境庐诗草

人境庐诗草自序 人文心声 黄遵宪 1848 1905 字公度 号人境庐主人 广东嘉应州 今梅州 人 是清末杰出的爱国诗人 外交家 政治家和教育家 晚清 诗界革命 的领袖 其著作有 日本杂事诗 人境庐诗草 日本国志 等 人境庐诗草。《红楼梦》评论(节选)《人境庐诗草》自序。人境庐诗草自序。

人境庐诗草Tag内容描述:<p>1、人境庐诗草自序,黄遵宪潜心诗歌创作,不避流俗,主张“我手写我口”,提出了“诗之外有事,诗之中有人,今之世异于古,今之人亦何必与古人同”的观点,具有诗歌革新意识,可谓领风气之先。学习本文,要了解黄遵宪在诗歌方面的追求和创作主张。,新课助读,自主梳理,黄遵宪(18481905),字公度,号人境庐主人,广东嘉应州(今梅州)人。是清末杰出的爱国诗人、外交家、政治家和教育家,晚清“诗界革命”的领袖。其。</p><p>2、人境庐诗草自序一、语基落实1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.虽一行作吏,未遽废也遽:立即。B.取离骚、乐府之神理而不袭其貌袭:沿循。C.逮于周秦诸子之书逮:及,到。D.聊书于此,以俟他日俟:等待。解析A项,“遽”的意思是“遂,就”。答案A2下列各组句子中加点的词,意义全都相同的一项是()A.B.C.D.解析A项,确实;忠诚之心。B项,形式。C项,开创;通“避”,躲避。D项,姑且;寄托。答案B3下列语句中加点的“以”分类正确的一项是()后以奔走四方几几束之高阁然以笃好深嗜之故亦每以余事及之以单行之神,运排偶之体用古文家伸缩离合之法以。</p><p>3、红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序一、基础知识巩固1.下列各项中加点字的注音全都正确的一项是()A.暇(xi)阁(g)笃(d)嗜(s)B.糟粕(b)跻(j)俟(s)鲍(bo)C.戛戛(ji)讫(q)俗谚(yn)不假思索(ji)D.逮老鼠(di)力有未逮(di)骈(pin)俪(l)解析:A项,“嗜”应读“sh”;B项,“粕”应读“p”;D项,“力有未逮”中的“逮”应读“di”。答案:C2.对下列各句中加点词语的解释有误的一项是()A.非是而欲餍阅者之心餍:满足。B.桃花扇之解脱,他律的也律:约束。C.诚戛戛乎其难戛戛:困难的样子。D.聊书于此,以俟他日聊:随便。解析:D项,聊:姑且。答案:D3.下列各句中加点。</p><p>4、人境庐诗草自序,黄遵宪潜心诗歌创作,不避流俗,主张“我手写我口”,提出了“诗之外有事,诗之中有人,今之世异于古,今之人亦何必与古人同”的观点,具有诗歌革新意识,可谓领风气之先。学习本文,要了解黄遵宪在诗歌方面的追求和创作主张。,新课助读,自主梳理,黄遵宪(18481905),字公度,号人境庐主人,广东嘉应州(今梅州)人。是清末杰出的爱国诗人、外交家、政治家和教育家,晚清“诗界革命”的领袖。其。</p><p>5、红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序一、基础考查1下列对加点词语的解释,有误的一项是()A未必遽跻古人跻:升,达到B而惩黛玉之孤僻 惩:惩罚C逮于周秦诸子之书 逮:及,到D要不失乎为我之诗 要:应当,必须解析:选B。惩:恐惧,害怕。2下列句子中加点的“而”与例句中的“而”的用法相同的一项是()例句:躬丁其酷,而无。</p><p>6、相关读物红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序走近先贤近代中国走向世界第一人黄遵宪1生平简介黄遵宪(18481905),字公度,号人境庐主人,广东嘉应州(今梅州)人。晚清诗人、外交家、政治家、教育家。光绪二年举人,历充师日参赞、旧金山总领事、驻英参赞、新加坡总领事,戊戌变法期间署湖南按察使,助巡抚陈宝箴推行新政。工于写诗,喜欢以新事物熔铸入诗,有“诗界革新导师。</p><p>7、第十单元人文心声,疼爱,爱惜、顾惜,吝惜,喜爱、爱好,这样,对的,正确的,表判断,运行、参与,品行、行为,古诗的一种体裁,读hn,行列、队伍,借,凭借、借助,假装,假期,运行、参与,品行、行为,古诗的一种体裁,读hn,行列、队伍,借,凭借、借助,假装,假期,就,立刻,即使,就在(某时、某地),当,如果,古代诗歌的一种表现手法,发动,起来,兴办、举办,兴起,写,记下,文字,书信,国书,应当,必。</p><p>8、红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序一、基础考查1下列对加点词语的解释,有误的一项是()A未必遽跻古人跻:升,达到B而惩黛玉之孤僻 惩:惩罚C逮于周秦诸子之书 逮:及,到D要不失乎为我之诗 要:应当,必须解析:选B。惩:恐惧,害怕。2下列句子中加点的“而”与例句中的“而”的用法相同的一项是()例句:躬丁其酷,而无不平。</p><p>9、人境庐诗草自序,黄遵宪潜心诗歌创作,不避流俗,主张“我手写我口”,提出了“诗之外有事,诗之中有人,今之世异于古,今之人亦何必与古人同”的观点,具有诗歌革新意识,可谓领风气之先。学习本文,要了解黄遵宪在诗歌方面的追求和创作主张。,新课助读,自主梳理,黄遵宪(18481905),字公度,号人境庐主人,广东嘉应州(今梅州)人。是清末杰出的爱国诗人、外交家、政治家和教育家,晚清“诗界革命”的领袖。其。</p><p>10、人境庐诗草自序 人文心声 黄遵宪 1848 1905 字公度 号人境庐主人 广东嘉应州 今梅州 人 是清末杰出的爱国诗人 外交家 政治家和教育家 晚清 诗界革命 的领袖 其著作有 日本杂事诗 人境庐诗草 日本国志 等 人境庐诗草。</p><p>11、人境庐诗草 自序 一 语基落实 1对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 A 虽一行作吏 未遽废也 遽 立即 B 取 离骚 乐府之神理而不袭其貌 袭 沿循 C 逮于周秦诸子之书 逮 及 到 D 聊书于此 以俟他日 俟 等待 解析A。</p><p>12、高中语文 第十单元 相关读物 红楼梦 评论 节选 人境庐诗草 自序 课时训练达标巩固区 一 基础巩固 1 下列语句中加点的词 解释不正确的一项是 A 始于困者终于亨 亨 通达 B 目击之而身历之 历 经历 C 以写故国之戚 戚。</p><p>13、湖南省新田县第一中学高中语文 人境庐诗草自序 教案 新人教版选修 中国文化经典研读 文题解说 人境庐诗草自序 选自 人境庐诗草笺注 人境庐是清末爱国诗人黄遵宪的故居 取意于东晋大诗人陶渊明 结庐在人境 而无车马。</p><p>14、相关读物 红楼梦 评论 节选 人境庐诗草 自序 词句积淀 一 字音辨识餍 缧绁 蛇蝎 咎 悚然 福祉 婉慝 孤僻 糟粕 答案 y nl ixi xi ji s n zh t p p 二 熟语积累1 彻头彻尾 从头到尾 完完全全 2 束之高阁 把东西捆起来。</p><p>15、相关读物红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序知识梳理第1步读准字音千言万语总关音缧绁(li xi)战慄(l) 福祉(zh) 婉慝(t)糟粕(p) 遽跻(j j)第2步一词多义看我七十二变(1)爱(2)信(3)假(4)兴(5)书第3步词类活用词性变化含义迥(1)目击之而身。</p><p>16、人境庐诗草自序,黄遵宪,祁阳二中高二语文备课组刘宝,教学目标,一、了解中国近代文艺理论及学术研究的转型,培养和启发阅读文艺学论著的兴趣,尝试用现代哲学眼光审视文学作品。二、结合人境庐诗草自序,感知并了解黄遵宪的诗歌创作主张,把握处于文化转型期的传统文化特点,形成开放而健康的文化态度和文化视野。,文化背景,如果说王国维主要是从理论上、学术上反映了中国文化在剧烈动荡时代的转型,作为戊戌变法前后诗歌。</p><p>17、国学知识文执拗别集:仁经露仁经露仁经露华夏文明是人类最伟大的文明!为了绝学,是所有华夏人的历史使命和责任。这篇文章收集了古代文献人境庐诗草,整理了供大家参考。为了便于阅读,除了简体字,尽可能完整地保存。一些古籍被损坏,一些固体字不适合电脑,只好箱子或?请原谅。人环境草人环境露诗草字数:5457人环境露诗卷,感情世界儒歌诗书,常得意爪口,到达王古,掌屏之。第三代长,很快下一个字,今天混乱,接。</p><p>18、人境庐诗草自序黄遵宪 1 文题解说 人境庐诗草自序 选自 人境庐诗草笺注 人境庐是清末爱国诗人黄遵宪的故居 取意于东晋大诗人陶渊明 结庐在人境 而无车马喧 的名句 2 作家作品 黄遵宪 1848年4月27日 1905年3月28日 广。</p>
【人境庐诗草】相关PPT文档
高中语文 10_3《人境庐诗草》自序课件 新人教版选修《中国文化经典研读》.ppt
《人境庐诗草》自序分解.ppt
高中语文 第十单元 人境庐诗草自序课件 新人教版选修《中国文化经典研读》 .ppt
人境庐诗草自序.ppt
人境庐诗草自序幻灯片.ppt
2016_2017学年高中语文第10单元相关读物红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序课件.pptx
人境庐诗草自序
高中语文 10.3《人境庐诗草》自序课件 新人教版选修《中国文化经典研读》.ppt
人境庐诗草自序PPT
人境庐诗草自序.pptx
人境庐诗草自序 (2).pptx
高中语文 10_3《人境庐诗草》自序课件选修《中国文化经典研读》.pptx
【人境庐诗草】相关DOC文档
2016_2017学年高中语文第10单元相关读物红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序讲义.docx
人境庐诗草自序 (2).doc
【人境庐诗草】相关PDF文档
经史子集国学文库:集部·别集·人境庐诗草
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!