山东省新泰市龙廷镇中心学校20152016学年六年级数学上册_28有理数的除法课件鲁教版五四制

山东省新泰市龙廷镇中心学校20152016学年六年级数学上册_28有理数的除法课件鲁教版五四制Tag内容描述：<p>1、8 有理数的除法,有理数的除法法则 计算:,6,6,6,(-6),-6,-6,0,0,0,1.两数相除,同号得___,异号得___,并把绝对值_____.0除以 任何非0的数,都得__. 注意:__不能作除数. 2.除以一个数等于乘这个数的_____. 字母表示:ab=a___(b0).,正,负,相除,0,0,倒数,【思维诊断】 (打“”或“”) 1.(-2)(-3)=(-3)(-2).( ) 2。</p><p>2、第二章有理数及其运算 1有理数,一、具有相反意义量的表示 在表示具有相反意义的量时,把其中一个量规定为正的,用 _____来表示,而把与这个量意义相反的量规定为___的,用 _____来表示.,正数,负,负数,二、有理数 1.有理数的概念 (1)整数可分为:_______、0、_______. (2)分数可分为:_______、_______. (3)有理数:_____和_____统称为有理数。</p><p>3、8有理数的除法 有理数的除法法则计算 6 6 6 6 6 6 0 0 0 1 两数相除 同号得 异号得 并把绝对值 0除以任何非0的数 都得 注意 不能作除数 2 除以一个数等于乘这个数的 字母表示 a b a b 0 正 负 相除 0 0 倒数 思维诊。</p><p>4、第二章有理数及其运算1有理数 一 具有相反意义量的表示在表示具有相反意义的量时 把其中一个量规定为正的 用 来表示 而把与这个量意义相反的量规定为 的 用 来表示 正数 负 负数 二 有理数1 有理数的概念 1 整数可分。</p><p>5、9 有理数的乘方,一、乘方的概念 1.乘方:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫 做___,记作:an,读作:“_________”或“_________”.其中 a叫做_____,n叫做_____. 2.乘方是一种特殊的乘法运算(_____相同),它是由底数和指 数的相对位置表现出来的,底数是_________,指数是相同因 数的_____. 单独一个数或字母,可以看作这个数或字母的。</p><p>6、5 有理数的减法,1.计算下列各组算式,5,10,15,5,10,15,2.有理数的减法 (1)法则:减去一个数,等于_____这个数的_______. (2)字母表示:a-b=_______(其中,a,b为任意的有理数).,加上,相反数,a+(-b),【思维诊断】 (打“”或“”) 1.-9-11=-2.( ) 2.1-a一定小于1.( ) 3.a0,ba+b.( ) 4.若|x|=|y|,则x。</p><p>7、有理数的除法 (30分钟50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.若0,a+b0,b0B.a<0,b0,b<0D.a0 2.计算(-3)3的结果是() A.9B.-9C.1D.-1 3.计算1的结果是() A.-1B.0C.1D.2 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.两个非零数的和为零,则它们的商是. 【变式训练】如果ab0,则+的取值不可能是() A.0B.1C.2D。</p><p>8、11 有理数的混合运算,有理数的混合运算 1.计算:(-7)2+(-5)(-4)3-3-24(-2). 原式=___+(-5)______-___(-2) =___+____+__=____. 2.有理数的混合运算顺序:先算_____,再算_____,最后算 _____;如果有括号,先算_________的. 3.对于每一种运算都要先定_____,然后计算_______.,49,(-67),16。</p><p>9、5有理数的减法 1 计算下列各组算式 5 10 15 5 10 15 2 有理数的减法 1 法则 减去一个数 等于 这个数的 2 字母表示 a b 其中 a b为任意的有理数 加上 相反数 a b 思维诊断 打 或 1 9 11 2 2 1 a一定小于1 3 a 0 ba b。</p><p>10、9有理数的乘方 一 乘方的概念1 乘方 求n个相同因数a的积的运算叫做乘方 乘方的结果叫做 记作 an 读作 或 其中a叫做 n叫做 2 乘方是一种特殊的乘法运算 相同 它是由底数和指数的相对位置表现出来的 底数是 指数是相同。</p>