生物与环境课件
第30讲 生态系统的营养结构 生产量和生物量 考纲要求 1 生态系统的概念和组成成分 必考 a 加试 a 2 食物链 食物网的概念及实例 必考 b 加试 b 3 食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系 必考 b 加试 b 4 生物放大。
生物与环境课件Tag内容描述:<p>1、知识点1识图能量流动过程,典例如图为某生态系统的能量流动图解,图中数字为能量数值,单位为kJ/(m2a)。据图分析,下列叙述不正确的是(),A.流经该生态系统的总能量值为20810kJ/(m2a)B.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.3%C.该生态系统能量的输出都是通过各营养级的细胞呼吸实现的D.据能量的输入和输出分析,该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段,解析生产者固定的。</p><p>2、第九单元专题训练,专题一生物与环境,1.下列各项中不属于生物的是()A.树木B.鲜花C.珍珠D.蘑菇2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有什么特征?()A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激作出反应D.生长和发育3.植物的生长吸收空气中的二氧化碳排出氧气,这种生命现象说明生物体具有的特征是()A.遗传和变异B.排出体内的废物C.能生长与发育D.能获取食物,B,D,C,4.下面的哪一。</p><p>3、专题七,生物与环境,续表,年龄组成,性别比例,“S”型,无机环境,能量流动,______________生产者______消费者,非生物的物质和能量,分解者,种群数量的变化,1种群增长模式的比较及应用:,续表,(1)“S”型曲线,当种群数量达到K/2,此时种群增长率最大。(2)渔业捕捞应保证剩余量在K/2左右,以保持其较快地增长,使捕捞后,鱼的数量能迅速回升。在K值方面,要保护鱼的生存环。</p><p>4、第六单元 生物与环境,知识点一 生物与环境的相互作用 1环境对生物的作用。 影响生物生活的环境因素可分为_________和___________。,生物因素,非生物因素,(1)非生物因素对生物的作用: 生物圈中的非生物因素包括_____、_______、_______、 _______和_______等。 我们以光照对黄粉虫幼虫生活的影响为例,探究的是 _______因素对生物的作用。,光,温度,空气,水分,土壤,光照,(2)生物因素对生物的作用: 生物因素是指影响某种生物生活的其他_______,包括 ___________之间和_____________之间的相互作用。同种 生物之间既有_______,也有_______。</p><p>5、专题十二 生物与环境,1.(2011年江苏卷)我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。下列有关叙述,正确的是( ),A.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果,B不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征 C蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关 D蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关,【解析】不同垂直带的植被类型差异是长期自然选择的结果;不同垂直带的植被类型差异反映了群落的水平结构特征;蝶类物种多样性与各垂直带植被类型及气候特征有关。,【答案】D,2.(2011年江苏。</p><p>6、生物与环境,1.生物的生存依赖一定的环境 (1)举例说出水、温度、空气、光等非生物因素对生物的影响1 (2)举例说出生物因素对生物的影响1 (3)举例说明生物与环境的关系2,考试说明,2.生物与环境组成生态系统 (1)概述生态。</p><p>7、第九单元专题训练,专题一生物与环境,3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗描述了同种植物在不同环境开花的时间不一样。造成这一现象的原因是()A.土壤B.空气C.温度D.阳光4.当触摸含羞草时,它的小叶会很快。</p><p>8、专题一生物与环境,第九单元专题训练,1下列所给的事例中,属于生物的是()A孔子鸟化石B珊瑚C钟乳石D石头上的青苔,D,2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有什么特征?()呼吸B.排出体。</p><p>9、主题十七生物与环境,知识点一生物与环境的相互作用生物与环境的相互作用包括三个方面:环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境。1.影响生物生活的环境因素(1)非生物因素:阳光、空气、温度、土壤、水等。(2。</p><p>10、专题六生物与环境 体验高考 一 理解能力1 广东理综 2 谚语 苗多欺草 草多欺苗 反映的种间关系是 A 竞争B 共生C 寄生D 捕食解析 本题主要考查种间关系的相关知识 苗多欺草 草多欺苗 中的 苗 与 草 是为了抢夺共同的资。</p>