实数无答案

实数无答案Tag内容描述：<p>1、实数 班级 姓名 座号 成绩 本章知识要点 算术平方根 平方根 估算 立方根 无理数 实数 1 如果 那么叫做的平方根 记作 其中正的平方根叫做的算术平方根 1 一个正数有两个平方根 它们互为相反数 2 零的平方根是零 3 负。</p><p>2、第一章 数与式 第1讲 实数 A级 基础题 1 在 1 0 1 2这四个数中 既不是正数也不是负数的是 A 1 B 0 C 1 D 2 2 2012年浙江湖州 2的绝对值等于 A 2 B 2 C D 2 3 2011年贵州安顺 4的倒数的相反数是 A 4 B 4 C D 4 2012。</p><p>3、第1课时 实数 课前预习 一 知识梳理 1 实数的概念 2 相关概念 数轴 相反数 绝对值 倒数 3 实数的大小比较 4 实数的运算 运算法则 运算律 运算顺序 零指数幂和负整数指数幂 科学计数法 近似数 二 课前练习 1 5的绝对。</p><p>4、第十三章 实数 知识体系构建 一实数的组成 值得注意的几点 1 一个正数有两个平方根 并且互为相反数 2 负数没有平方根和算术平方根 3 实数与数轴 实数与数轴上的点 对应 4 任何一个实数都有立方根 第十三章 一 考查平。</p><p>5、第1课 实数 课标要求 1 有理数 理解有理数的意义 能用数轴上的点表示有理数 会比较有理数的大小 借助数轴理解相反数和绝对值的意义 会求有理数的相反数与绝对值 绝对值符号内不含字母 理解乘方的意义 掌握有理数的。</p><p>6、第一章 实数 1 下列说法中正确的是 A 带根号的数都是无理数 B 实数都是有理数 C 有理数都是实数 D 无理数都是开方开不尽的数 2 下列各数 5 4 11212121212 0 3 14 其中无理数有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 3 设4 的整数。</p><p>7、实数 班级 姓名 座号 实数 一 选择题 1 的算术平方根是 A B C D 2 与数轴上的点一一对应的数是 A 有理数 B 无理数 C 实数 D 整数 3 下列运算正确的是 A B C D 4 的平方根是。</p><p>8、实数 班级 姓名 座号 成绩 一 本章知识要点 算术平方根 平方根 估算 立方根 无理数 实数 1 如果 那么叫做的平方根 记作 其中正的平方根叫做的算术平方根 1 一个正数有两个平方根 它们互为相反数 2 零的平方根是零 3。</p>