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文档简介

第1课 实数【课标要求】1.有理数理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小。借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母)。理解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主)。理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算。能运用有理数的运算解决简单的问题。2.实数 了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根。了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根。了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应。能用有理数估计一个无理数的大致范围。了解近似数的概念;解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并按问题要求对结果取近似值。【知识要点】1.实数的分类:实数可分为: 和 ;也可以分为: 、 和 。数轴上的点和 一一对应。2.有理数: 和 统称有理数。3.无理数: 叫做无理数。常见的几种无理数:根号型:如等开方开不尽的数。三角函数型:如sin60,cos45等。圆周率型:如2,-1等。构造型:如1.121121112等无限不循环小数。4.相反数、倒数和绝对值:(1)若, 则: 0; (2)若,则: 0。5.负指数幂、零指数幂: , 6.平方根、算术平方根和立方根:(1)3的平方根表示为: ;(2)3的算术平方根表示为: ;(3)3的立方根表示为: 。正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数;0的平方根是它本身;负数没有平方根。正数、0、负数都只有一个立方根,正数的立方根是正数;0的立方根是它本身;负数的立方根是负数。(),(), (),7.对无理数的估算:记住常用的:,。8.科学记数法:2030000用科学记数法表示为: ;0.000203用科学记数法表示为: ;-0.000203用科学记数法表示为: 。9.近似数:(1)0.0105精确到0.001 : ;(2)2006748精确到100 : ; 【典型例题】【例1】下列各数中:,0,3.14,2,2.161 161 161,,sin30, tan60,2.16 116 1116. 是无理数的有:_ _【例2】2008年5月27日,北京2008年奥运会火炬接力传递活动在南京境内举行,火炬传递路线全程约12 900m,将12 900m用科学记数法表示应为( )a b c d【例3】下列计算结果等于1的是( )a b c d【例4】下列各式中,正确的是( )a b c d【例5】实数a在数轴上对应的点如图所示,则a、a、1的大小关系正确的是aaa1 baa1 c1aa da1a 01a【例6】计算:【课堂检测】1. 如果向东走米记作米,那么向西走米记作米。2. 计算: 3. 计算 4. 计算:|-3|=_5. 的相反数是( ) a5 bc d6. 的倒数是( ) a bc d7. 下列各式正确的是( )ab c d8. 四川汶川地震时,截止2008年6月4日12时,全国共接收捐款约为43 681 000 000元人民币.这笔款额用科学记数法表示(保留三个有效数字)正确的是( )a. b. c. d. 9. 2的平方根是( ) a.4 b. c. d.10. 如图,在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有( )ad点 ba点 ca点和d点 db点和c点11. 比较大小: 。12. “五一”期间,某服装商店举行促销活动,全部商品八折销售.小华购买一件标价为180元的运动服,打折后他比按标价购买节省了 元.13. 比-3小2的数是_14. 如果+2=0,那么“”内应填的实数是_.15. 化简=_。16. 某天最高气温6c,最低气温2c,这天的最高气温比最低气温高_c17. 下列各组数中,互为相反数的是()a2和 b-2和 c -2和|-2| d和18. 计算的结果是( ) abc d19. 若,则的值为( )abc0 d420. 9的算术平方根是( ) a. 3 b. 3 c. 3 d. 21. 下列运算正确的是( )a b c d22. 在“,3.14 ,cos 600 sin 450 ”这6个数中,无理数的个数是( ) a2个 b3个 c4个 d5个p23. 如图,数轴上点表示的数可能是( )a.b. c. d. 24. 点a在数轴上表示+2,它沿数轴向左平移3个单位到点b,则点b表示( )a3 b-1 c5 d-1或325. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,则必有( )a bc d0a10b26. 等于( ) ab c d27. 有一个数值转换器如图 ,原来如下:当输入的x为64时,输出的y是( )取算术平方根输出y是有理数是无理数输入x a8 b c d28. 若“!”是一种数学运算符号,并且有1!1,2!212,3!3216,4!4321,则的值为( )a. b. 99! c. 9900 d. 2!29.计算: ; ; 【课后作业】(做在作业本上)计算: .附:知识网络结构图(熟记)意义算术平方根的概念:若x2a(x0),则正数x叫做a的算术平方根平方根的概念:若x2a,则x叫做a的平方根表示:a的

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