水电解质代谢紊乱
第三章 水、电解质代谢紊乱。1. 水、电解质的正常代谢 2. 水钠代谢紊乱 高钠血症、低钠血症(重点为三型脱水) 水肿 3. 钾代谢紊乱 4. 钙、磷代谢紊乱。第一节 水、电解质正常代谢。一、水和电解质正常代谢 ⒈体液及电解质概念 ⑴体液。一、正常钾代谢㈠、钾的体内分布细胞内90%。
水电解质代谢紊乱Tag内容描述:<p>1、Disturbances of water and electrolyte balance) 第三章 水和电解质代谢紊乱 病理生理教研室病理生理教研室 高建明高建明 (Disturbances of water and sodium balance) 第一节 水、钠代谢障碍 (Normal metabolism of water and electrolyte) 水与电解质的正常代谢 一、体液的容量和分布 (Volume and distribution of body fluid) 体液(body fluid) 体内的水和溶解在其中的物质。 (Water and electrolytes balance) 水与电解质平衡 v体液的容量(volume) v化学成分(composition) v渗透压(osmotic pressure) v分布(distribution) 相对恒定 T。</p><p>2、第三章 水、电解质代谢紊乱 水、钠代谢障碍 病理生理学 Pathophysiol ogy 钾代谢障碍 第一节 水、钠代谢障碍 (一) 正常水、钠代谢 l l 病理生理学 Pathophysiol ogy (二) 水钠代谢障碍的分类 (三) 低钠血症 (四) 高钠血症 (五) 水肿 正常水钠代谢 体液的容量和分布 电解质的生理功能和钠平衡 体液的电解质成分 体液的渗透压 水的生理功能和水平衡 体液容量及渗透压的调节 病理生理学 Pathophysiol ogy 正常水、钠代谢 l体液容量及分布 病理生理学 Pathophysiol ogy 60% 细胞内液 40% 细胞外液 20% 血浆5% 组织间液 15% 体液的电解质成分 l。</p><p>3、第三章 水、电解质代谢紊乱 ( disturbances of body water and electrolyte metabolism) 第一节 水、钠代谢紊乱 一、正常水、钠代谢(复习) 细胞内液(ICF):40% 体液 血桨(5%) 细胞外液(ECF):20% 组织间液(15%) (跨细胞液1-2%) 正常人的水平衡 摄入2000-2500ml 排出2000-2500ml 饮水 1000-1300 尿量 1000-1500 食物水 700-900 皮肤蒸发 500 代谢水 300 呼吸蒸发 350 粪便水 150 50%在 ECF 可交换钠(60-70%) 总体钠 10%在ICF 不可交换钠(40%) 摄钠 血钠。</p><p>4、第二章 水、电解质代谢紊乱 一、 单项选择题(最佳选择题,每小题仅有一个正确答案) 畅正常成年人细胞内液约占体重的( )。 畅 畅 畅 畅 畅 畅正常成人血浆约占体重的( )。 畅畅畅畅畅 畅正常成人细胞外液约占体重的( )。 畅畅畅畅畅 畅机体内环境是指( )。 畅细胞外液畅细胞内液畅透细胞液畅体液畅血浆 畅一般情况下正常成人每天出入水量约为( )。 畅 畅 畅 畅 畅 畅正常成人每天最低尿量为( )。 畅 畅 畅 畅 畅 畅血清中含量最多的阳离子是( )。 畅 畅 畅 畅 畅 畅血清中含量最多的阴离子是( )。 畅 畅 畅 畅 畅蛋白质 。</p><p>5、第四章,水、电解质代谢紊乱,第一节水、电解质正常代谢,教学目的,掌握正常水、钠的代谢调节熟悉体液的容量及分布,水、电解质的生理功能及平衡,内容,一、体液的容量和分布二、体液的电解质成分三、体液的渗透压四、水的生理功能和水平衡五、电解质的生理功能和钠平衡六、体液的容量及渗透压的调节,一、体液的含量与分布水是体内含量最多的物质,但体内并无纯水,各种无机物和有机物均以水为溶剂而形成水溶液,称体液。</p><p>6、第三章 水、电解质代谢紊乱,2019/3/23,2,脱水,钾代谢紊乱,水中毒,2019/3/23,3,水和电解质正常代谢,低渗性脱水,等渗性脱水,高渗性脱水,2019/3/23,4,第一节 水、盐代谢障碍,一、水和电解质正常代谢 体液及电解质概念 体液:体内的水与溶解在其中物质 电解质:体液中的各种无机盐及离子状态低分子有机物。,2019/3/23,5,体液的容量及分布,总量占体重60%:,细胞内液 (占40%),细胞外液 (占20%),组织间液 (占15%),血浆 (占5%),体液含量及分布因年龄、性别、胖瘦情况而异,2019/3/23,6,水的摄入与排出,来源: 饮水(10001500ml) 食物(700ml) 代谢(300m。</p><p>7、第三章 水、电解质代谢紊乱【学习要求】 掌握水、钠代谢障碍的分类 掌握低钠血症的概念、发病机制及各类低钠血症的特点 掌握高钠血症的概念、发病机制及各类高钠血症的特点 掌握水、钠代谢障碍对机体的影响 掌握水肿的概念、发病机制及水肿的特点掌握钾平衡的调节因素:钾的跨细胞转移及肾对钾平衡的调节掌握低钾血症和高钾血症的概念掌握低钾血症和高钾血症对骨骼肌的影响:超极化阻滞和去极化阻滞及其发生机制掌握低钾血症和高钾血症对心肌兴奋性、传导性、自律性及收缩性的影响熟悉钾的生理功能熟悉低钾血症和高钾血症的原因和机制熟悉。</p><p>8、Disturbances of water and electrolyte balance),第三章 水、电解质代谢紊乱,病理生理教研室 丁红群,一、体液的容量和分布 (Volume and distribution of body fluid),体内的水和溶解在其中的物质。,二、体液的电解质 (Electrolyte in body fluid),ECF: Na+、Cl-、 HCO3-,ICF: K +、 Mg2 +、 HPO42- Pr-,血Na 140 mmol/L 血Cl 104 mmol/L 血HCO3 24 mmol/L,平均正常值,三、体液的渗透压和水的交换 (Osmotic pressure of body fluid and water movement),(一)体液的渗透压 (Osmotic pressure of body fluid),280310 mmol/L (mOsm/L),血浆渗。</p><p>9、水、电解质代谢紊乱,病理生理教研室 谭红梅,授课内容,水、钠代谢障碍 钾代谢障碍,镁代谢紊乱 钙磷代谢障碍,第一节 水、钠代谢障碍,(Disturbances of water and sodium balance),体液的容量和分布 体液的电解质成分 体液的渗透压 水的生理功能和水平衡 电解质的生理功能和钠平衡 体液容量及渗透压的调节,一、正常水、钠代谢,三部分体液的电解质含量,Electrolyte in BF,Na+,Cl-,Na+,Cl-,Na+,Cl-,K+,HCO3-,HCO3-,HCO3-,HPO42-,Protein,Protein,Ca2+ Mg2+,组织间液,细胞内液,血 浆,体液的渗透压 决定水通过生物膜的扩散方向和程度 取决于体液。</p><p>10、第三章 水、电解质代谢紊乱,水、钠代谢障碍,病理生理学Pathophysiology,钾代谢障碍,第一节 水、钠代谢障碍,(一) 正常水、钠代谢,病理生理学Pathophysiology,(二) 水钠代谢障碍的分类,(三) 低钠血症,(四) 高钠血症,(五) 水肿,正常水钠代谢,体液的容量和分布,电解质的生理功能和钠平衡,体液的电解质成分,体液的渗透压,水的生理功能和水平衡,体液容量及渗透压的调节,病理生理学Pathophysiology,正常水、钠代谢,体液容量及分布,病理生理学Pathophysiology,60%,细胞内液40%,细胞外液20%,血浆5%,组织间液15%,体液的电解质成分,Cl,Na,Na,Cl,K,HPO。</p><p>11、1,(Disturbance of water and electrolyte balance),水、电解质代谢紊乱,2,本章讲授内容,第一节 水、钠正常代谢 第二节 水、钠代谢障碍 第三节 钾代谢障碍,3,水、电解质紊乱,【大纲要点】,掌握三型脱水和水中毒的概念、 原因机制及对机体影响 掌握水肿的发病机制 熟悉正常水、钠代谢 了解各型治疗原则,4,(physiologic basis of water and sodium balance),第一节 水、钠代谢的生理学基础,5,水、电解质紊乱,6,一、 体液的容量和分布 (Volume and distribution of body fluid),体内的水和溶解在其中的物质。,电解质、低分子有机化合物及蛋白。</p><p>12、水、钠代谢障碍,钾代谢障碍,病 理 生 理 学 Pathophysiology,镁代谢障碍,第三章 水、电解质代谢紊乱,第一节 水、钠代谢障碍,(一) 正常水、钠代谢,病 理 生 理 学 Pathophysiology,(二) 水钠代谢障碍的分类,(三) 低钠血症,(四) 高钠血症,(五) 水肿,正常水、钠代谢,体液容量及分布,病 理 生 理 学Pathophysiology,60%,细胞内液40%,细胞外液20%,血浆5%,组织间液15%,第三间隙液(跨细胞液):分布于密闭腔隙的组织间液,体液的电解质成分,Cl,Na,Na,Cl,K,HPO4,血浆,细胞间液,细胞内液,K,Ca Mg,K,Ca Mg,HCO3 HPO4,HCO3 HPO4,HCO3,SO4,SO4,SO4,Pr,。</p>