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树立科学思维的观念

选修4 科学思维常识专题一 树立科学思维的观念 考纲聚焦 1 科学思维的含义及其特点 2 科学思维的意义 知识网络 考点激活 考点一 科学思维的含义及其特点 1 科学思维的含义 科学思维泛指符合认识规律的思维 遵循逻辑。

树立科学思维的观念Tag内容描述:<p>1、2学会科学思维一、选择题1.中国特色社会主义理论体系是科学思维,这是因为()只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导它们符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果它们与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立A.B.C.D.答案:D2.面对新形势新任务,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八届五中全会精神,为全面建成小康社会而奋斗。这是因为()只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导正确的世界观和方法。</p><p>2、专题一 树立科学思维的观念,专题一 树立科学思维的观念,专题一 树立科学思维的观念,专题一 树立科学思维的观念,专题一 树立科学思维的观念,想,考虑,风格,结果,感性材料,本质,规律,能动性,直接感知,表面,非本质,共同,反映,反作用,认识对象,形态,概念,抽象,形象,概念,判断,内容与形式,真实,正确。</p><p>3、2学会科学思维,1.知识目标(1)理解科学思维的含义。(2)了解科学思维的特点,把握思维的客观性、定量化、可检验性、预见性、普适性。(3)明确学习科学思维的意义。2.能力目标通过分析思维的特点,提高思维能力;辩证地认识。</p><p>4、1探究思维奥秘,1.知识目标(1)认识思维的特征。(2)了解思维形态的种类和抽象思维的形式。(3)明确正确思维的基本条件。2.能力目标从具体材料入手,通过分析思维的特征,提高分析问题的能力。3.情感、态度、价值观目标认。</p><p>5、教学课件 专题一 树立科学思维的观念 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.漫画趁年轻从思维的角度说明了( ) 趁年轻 A.思维立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同 B.思维的能。</p><p>6、2 学会科学思维 一 选择题 1 中国特色社会主义理论体系是科学思维 这是因为 只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的 正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导 它们符合认识规律 遵循逻辑规则 能够达到。</p><p>7、专题一 树立科学思维的观念 1 探究思维奥秘 一 选择题 1 清早起来 发现院子里地面湿了 房顶也湿了 我们可以据此断定昨天晚上下过雨 这说明 A 思维能够从事物各种各样的属性中舍去表面的 非本质的属性 抓住内在的 共。</p><p>8、选修4 科学思维常识专题一 树立科学思维的观念 考纲聚焦 1 科学思维的含义及其特点 2 科学思维的意义 知识网络 考点激活 考点一 科学思维的含义及其特点 1 科学思维的含义 科学思维泛指符合认识规律的思维 遵循逻辑。</p><p>9、1探究思维奥秘 1 知识目标 1 认识思维的特征 2 了解思维形态的种类和抽象思维的形式 3 明确正确思维的基本条件 2 能力目标从具体材料入手 通过分析思维的特征 提高分析问题的能力 3 情感 态度 价值观目标认识思维的。</p><p>10、2学会科学思维 1 知识目标 1 理解科学思维的含义 2 了解科学思维的特点 把握思维的客观性 定量化 可检验性 预见性 普适性 3 明确学习科学思维的意义 2 能力目标通过分析思维的特点 提高思维能力 辩证地认识思维定式。</p><p>11、专题一 树立科学思维的观念 时间 60分钟 满分 100分 一 选择题 每小题4分 共48分 1 漫画 趁年轻 从思维的角度说明了 A 思维立场不同 人们对同一事物的认识也各不相同 B 思维的能动性受到主客观条件制约 C 思维风格。</p><p>12、选修4 科学思维常识专题一 树立科学思维的观念 考纲聚焦1.科学思维的含义及其特点2.科学思维的意义知识网络考点激活考点一 科学思维的含义及其特点1. 科学思维的含义科学思维泛指符合认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、能够达到正确认识结果的思维。2. 科学思维的特点科学思维追求认识的客观性、科学思维追求认识的精确性、科学思维的结论具有可检验性。</p><p>13、专题一 树立科学思维的观念 1 准确的天气预报是成功应对气象灾害的重要条件 2011年10月 福建气象部门利用天气雷达网 自动站网和海上观测网等先进信息技术设备 根据过去积累下的经验和历史资料 综合分析了 尼格 台风。</p><p>14、专题一 树立科学思维的观念 1 准确的天气预报是成功应对气象灾害的重要条件 2011年10月 福建气象部门利用天气雷达网 自动站网和海上观测网等先进信息技术设备 根据过去积累下的经验和历史资料 综合分析了 尼格 台风。</p><p>15、专题一 树立科学思维的观念 考点展示 1 科学思维的含义及特征 2 科学思维的意义 核心考点 全面把握科学思维的含义 特点及意义 含义 科学思维泛指符合认识规律 遵循逻辑规则的思维 是能够达到正确认识结果的思维 它。</p><p>16、专题一树立科学思维的观念 专题一树立科学思维的观念 专题一树立科学思维的观念 专题一树立科学思维的观念 专题一树立科学思维的观念 想 考虑 风格 结果 感性材料 本质 规律 能动性 直接感知 表面 非本质 共同 反映。</p><p>17、专题一 树立科学思维的观念 考点展示 1 科学思维的含义及特征 2 科学思维的意义 核心考点 全面把握科学思维的含义 特点及意义 含义 科学思维泛指符合认识规律 遵循逻辑规则的思维 是能够达到正确认识结果的思维 它。</p><p>18、环节一 环节二 环节三 学业分层测评 认识规律 逻辑规则 正确认识结果 主观臆想的 不合逻辑的 片面僵化的 如实地 定性 定量 可检验性 实事求是 实践 对事物历史和现实材料 规律 发展趋势 发展前景 本质和规律 适用性。</p><p>19、环节一 环节二 环节三 学业分层测评 思维风格 速度 方式 质量 结果 共同特征 感性材料 经验和知识 本质 规律 能动性 现象 外部联系 初级 高级 本质 规律 表面的 非本质 内在的 共同的 本质的 共同本质 本质 规律 反。</p><p>20、专题一树立科学思维的观念 专题一树立科学思维的观念 专题一树立科学思维的观念 专题一树立科学思维的观念 正确 世界观 方法论 认识 逻辑 认识结果 客观性 可检验性 普适性 形式逻辑 诡辩 辩证 新情况 发现 创造 思。</p>
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