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思想品德复习

九年级思想品德 考点归纳。考点1 挫折 了解挫折的含义。考点2 学习压力和考试焦虑 要求辩证地看待学习压力和考试焦虑。九年级思想品德第三课复习。了解与父母沟通的方法。九年级思想品德第三单元复习。第6课时┃考点聚焦。考点1理解父母孝敬父母。考点2与父母交往与沟通。

思想品德复习Tag内容描述:<p>1、1、2007 年 1 月,某中学首次举办了“魅力中学生”评选活动,该校学生会主席鲁杰同学 以高票荣居榜首。当记者问他是什么原因使他在同学中享有如此高的威信时,他说:“我 是学生会主席,也是本班班长。在日常生活中,当与同学在某些方面意见不一致时,我从 不要求别人一定要听我的;我的学习成绩好,但我也不以此为资本,把自己看得高人一等。 另外,和同学相处,难免会发生一些摩擦,甚至争执,但每当此时,我会换位思考,不和 别人做过多的计较,俗话说:退一步海阔天空,让三分风平浪静。 ” 材料中鲁杰同学当选为“魅力中学生”的成功。</p><p>2、八年级思想品德(上)典型例题 孝亲敬长 1、2009 年 5 月 31 日,以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣 传实践月”活动正式启动。活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦恼:她 学习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。 马芳对父母的严格要求无法理解,因此对父母不理不睬。 (1)你认为马芳对待父母的态度是否合适?为什么?(5 分) 不合适 父母 对我们的高期待、严要求,反映出父母 对于我 们的爱。我们要理解、体谅父母 的一片苦心。对父母不理不睬会既伤。</p><p>3、专题一、认识自我 复习卡 一、复习目标 1、悦纳自己的生理变化,知道青春期的心理卫生常识,学会克服青春期的 烦恼,调控好自己的心理冲动。 (七上第四课) 2、理解情绪的多样性,学会调控情绪,保持乐观心态。 (七上第六课) 3、客观分析挫折和逆境,寻找有效地应对方法,养成克服困难和开拓进取 的优良品质。 (七下第五课) 4、主动锻炼个性心理品质,磨砺意志陶冶情操。 (七下第六课) 5、了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清 晰地自我整体形象。 (七上第五课) 二、自主学习,完成以下问题并讨论疑。</p><p>4、八年级思品上册复习提纲 第一单元第一节自尊自爱 1.自爱的含义:珍爱我的生命,认识我的精神世界,悦纳并完善我自己, 这就是自爱。 2.如何做到自爱?(1)懂得自己的生命是宝贵的,珍惜它,维护它, 不使它收到伤害;(2)学会认识自己是一个怎样的人,期待和追求更加美 好的自我;(3)懂得自己与社会生活有怎样的关系,怎样适应和创造更好 的社会生活。 3.自爱的意义:(1)有了自爱,我们的人生就有了起点,有了目标, 就能对自己的认识积极领悟,努力奋斗;(2)自爱是宝贵的心理品质,是 美好品德的出发点。 4.自尊的含义:一个自爱。</p><p>5、关于中考政治复习提纲资料 1、第一届政治协商会议: (1)时间、地点、内容见课本。 (2)第一届政协会议制定的共同纲领在当时起到了 的作用。 (3)第一届政协会议以义勇军进行曲为国歌的原因: 义勇军进行曲诞生于抗日战争时期,曾经激励了无 数中华儿女奋起抗日。以这首歌曲为国歌,能够时刻激 励中国人民居安思危,继承传统,奋发图强。 2、开国大典:(时间、主要仪式) 3、中华人民共和国成立的历史意义和影响: (1)是中国历史的伟大转折。(中国半殖民地半封建社 会历史结束,开始由新民主主义向社会主义过渡。) (2)开辟了历史新纪元。从此。</p><p>6、XXXX 年思想品德考点复习资料范文年思想品德考点复习资料范文 自尊自强 考点一、懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获 得尊重的前提,不做有损人格的事。 1.什么是自尊?自尊是一种健康良好的心理状态。它首 先表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人、集 体和社会对自己尊重的期望。 2.自尊有何作用?自尊能催人向上。自尊的人才能 赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。自 尊的人才能知荣辱、讲自爱。 3.我们应如何用行动赢得自尊?要做到维护人格,不损 国格。完善自己,维护尊严。尊重他人,获得尊重。 4.知耻是指一。</p><p>7、初中思想品德初三复习研讨会材料:初三思想品德复习策略初三思想品德中考范围包括初中一至三年级内容和2012年4月至2013年4月发生的国内外重大时事。因此初三思想品德总复习时间紧、任务重,要搞好总复习有一定的难度,必须具有正确的复习思路,讲究有效的复习方法,以求在较短的时间里,取得较佳的复习效果。下面根据本人多年来的教学经验谈谈自己的一些粗浅看法,不足之处请领导、老师指正。一、团结我们取胜的法宝。我认为在众多的教学方法中,首先最有实效的方法是教师间的精诚合作。回顾教学生涯中的数次中考,可以这样说,谷里中学的。</p><p>8、教科版九年级政治专题复习提要专题一 中华文明【考点扫描】1、列举中华文明的辉煌成就P22、分析中华文明的地位和作用P33、感悟:中华文明的辉煌成就,让你获得了什么启示?(参考:中华文明曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步作出了突出贡献;我们为祖国曾经创造出伟大的文明而感到由衷的自豪,增强民族自豪感、自信心;要振兴经济-必须依靠科技进步和科技创新,依靠人才,实施科教兴国和人才强国战略,增强自主创新能力,建设创新型国家;我们要认真学习科学文化知识,从小树立科技意识,培养创新精神和创新能力,。</p><p>9、八年级思想政治上册复习提纲第一单元 让爱驻我家第一课 相亲相爱一家人 1父母是如何关爱子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。观点:对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。</p><p>10、一、丰富多样的情绪天空:喜、怒、哀、惧 二、情绪产生和变化的原因 客观原因:情境不同,情绪不同 主观原因:个人内心需要 你了解自己的情绪吗? 三、情绪不同,结果不同 1、情绪不同影响人的正常水平的发挥 2、情绪不同影响人的身心健康 调节和控制好自己的情绪调节和控制好自己的情绪 一、情绪是可以调控的 1、调控的目标:喜怒有常 喜怒有度 2、调控的方法 二、合理宣泄情绪 理智调控 转移注意力 幽默化解 积极的自我 暗示 哭泣 倾诉 运动 书写 注意 方式 不违背道德、法律 不妨碍他人、集体 1、小洁有几次上课回答问题是时都答错了,。</p><p>11、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。中考考试范围考点预测 国情部分国情部分主题(范围、方向)重要观点1、我国的基本国情(1)新中国成立以来特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。(成就)(2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的最基本国情。我国目前社会生产力水平还比较低,与发达国家之间还有很。</p><p>12、2018年九年级思想品德备考复习计划九年级学生如今走到了冲刺的关头,加之思想品德学科中考内容多,复习时间短,因此做好本学科中考复习备考工作,提高复习效率十分必要。下面,我就做好今年思想品德中考复习,谈谈自己的一点策略,与同行共同探讨。一、备考主要依据以思想品德课程标准中对七-九年级的基本知识、基本能力的要求和中考说明为依据,充分利用教材,又不拘泥于教材,重点加强对学生综合素养和基本能力的训练,珍视学生独特的感受、体验和理解,重视复习过程,力争中考取得优异成绩。二、学情分析九年级学生有一部分开始重视思。</p><p>13、张玉香 2008年中考思 想品德课复习 一、知道党的十七大的主题 l中国共产党第十七次全国代表大会,是在 我国改革发展关键阶段召开的一次十分重 要的大会。大会的主题是:“高举中国特色 社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个 代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学 发展观,继续解放思想,坚持改革开放, 推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全 面建设小康社会新胜利而奋斗。” l中国特色社会主义伟大旗帜,是当代 中国发展进步的旗帜,是全党全国各 族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是 发展中国特色社会主义的一大法宝, 改革开放是发展中。</p><p>14、七年级思想品德期末 复习(上册) 1、什么是班风? 班风是指一个班级稳定的、具有自 身特色的集体风范,是一个班级中 大多数学生在思想、学习、生活等 方面的共同倾向。 2、为什么要形成良好的 班风?(良好班风的重要 作用?) 因为良好的班风能引导全班学生的言行 ,对个人的健康成长和优秀班集体的形 成起着重要作用。 3、如何正确认识自己 ? (1)知道自己的长处、优点,也知道自 己的短处、缺点。 (2)认识自身的潜能。 (3)科学地认识和评价自己,必须掌握 科学的方法,常用的有自我观察、自我 反省、相互比较、咨询他人、科学鉴。</p><p>15、第一单元 考点一:受教育权是公民的权利 和义务 1.学习条件产生差异的原因 2.学生中途退学辍学的原因 3.与受教育权相关的法律 4.如何珍惜受教育的机会? 维护权利履行义务 【保障受教育权】 2009年2月22日,2007-2008学年国家奖学金颁 奖大会在京举行。中共中央政治局常委员、国务 委员刘延东为获奖者颁奖时强调:要健全家庭经 济困难学生资助政策体系和国家奖学金制度,保 障每个孩子不因家庭经济困难而失学。 1)这项举措保障了未成年人的哪项权利? 2)国家、社会为保障公民的这项权利,还采取 了哪些措施? 3)国家为什么采取这些措施。</p><p>16、七年级思想品德半期复习(上) 注意事项: 1、答题前先写上座位号、姓名、班级,合理分配90分钟的 考试时间,建议选择题争取用20分钟做完,非选择题用 一个钟头做。下周选择题卷带来评讲。 2、记住带书本进考场。练习册等可带到学校考前复习不能 带入考场。书上不要空白,可抄些习题。 3、概括段意一般在头尾,列举人物要回避不会写的字,写 感受深的知识点不要出现问号,要写:我感受最深的是 。 4、简答题答案要规范,分点作答,符号 ,“ 答” 字写在标题序号下,答案要成方块状。注意卷面整洁, 用0.5mm黑水笔答题。 5、选择题注意关。</p><p>17、心理部分 成长中的我:认识自我 青春期心理矛盾 情绪 挫折和逆境 认识自己 考点分析 1、正确认识青春期心理矛盾(理解) (l)青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程 中正常的心理现象。 (2)影响:青春期心理矛盾构成了我们向前发展的 动力,但如果处理不好这些矛盾,也会成为阻碍我 们发展的阻力。 (3)表态:学会调控青春期心理矛盾:我们可以向 老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;自己也要学 会当自己的“心理医生”。 2.了解正确认识自我的要求和途径(了解) (1)要求:正确认识自己,就要做到用全面、发展的眼 光看待自己。 全面地。</p><p>18、2013年思品中考专题复习二课题:七年级下册 理解竞争与合作的关系授课人:马正飞 课型:复习课复习目标:(1)竞争与合作的关系;(2)怎样在竞争中合作;(3)我们应该怎样合作。学习方法:回忆自学、小组讨论、练习巩固法教学准备:1、收集材料,准备导学案 2、准备好参考答案复习过程:一、 导入复习课,出示课题二、 环节1:抓好知识点,强化记忆根据知识网络和重点复习原理,让学生自学,强化记忆的方法,加强对专题的理解、记忆,教师及时点拨、提问。竞争与合作三、 环节2:基础要点练习(通过做单项选择题和简答题进行巩固,然后。</p><p>19、八年级思想政治复习知识要点爱在屋檐下1. 家庭的含义2. 家庭关系确立的几种情形3. 家庭结构的类型a. 核心家庭:b. 主干家庭:c. 单亲家庭d. 联合家庭4. 孝敬父母的定义5. 孝敬父母的具体要求6. 孝敬父母的表现我与父母交朋友1. 怎样看待逆反心理2. 怎样学会与父母沟通3. 如何与父母更好地交往同伎携手共进1. 如何处理好与同学、朋友之间的关系2. 交友的方法3. 男女同学之间应该怎样正常的交往老师伴我成长1. 老师对我们的成长起着怎样的作用2. 怎样建立良好的师生关系友好交往礼为先1. 礼貌的含义2. 社交礼仪ABC竞争合作求双赢1 竞争的积。</p>
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