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苏教版八年级上册

甜甜的泥土 教学设计 苏教版八年级上册 银川市第十六中学 冯克虎 教材分析 甜甜的泥土 是现代作家黄飞写的一篇小小说 这篇小小说通过一包奶糖化为 甜甜的泥土 的故事 表达了离异家庭中的母亲渴望关心孩子 以及孩子。苏教版八年级上册第四单元教学目标。

苏教版八年级上册Tag内容描述:<p>1、薅袆莅蚂袄袅肄蒅螀袄膇蚀蚆袄荿蒃蚂袃蒁莆羁袂膁薁袇袁芃莄螃袀莅蕿虿罿肅莂薅羈膇薈袃羈芀莁衿羇蒂薆螅羆膂葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆蚃螂肂膈蒅蚈肂芁蚁薄肁莃蒄羂肀膂芇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膆芁蕿螁膅莄莁蚇膄肃薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膀膀蚃蚀螇节蒆薅袆莅蚂袄袅肄蒅螀袄膇蚀蚆袄荿蒃蚂袃蒁莆羁袂膁薁袇袁芃莄螃袀莅蕿虿罿肅莂薅羈膇薈袃羈芀莁衿羇蒂薆螅羆膂葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆蚃螂肂膈蒅蚈肂芁蚁薄肁莃蒄羂肀膂芇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膆芁蕿螁膅莄莁蚇膄肃薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膀。</p><p>2、1.下列字形和加点字注音完全正确的一组是 ( ) A猝然(cu) 咴咴(hu) 牦牛(mo) B篝火(u) 疲惫(bi) 惨然(cn) C翩翩(pin) 哽咽(yn) 愕然() D刨地(po) 慕地(m) 万籁(li) 【解析】选B。A项中“猝”应读c;C项中“咽”应读y; D项中“慕”应为“蓦”。 2.下列对词语的解释有错误的一项是 ( ) A.猝然:突然,出乎意料。 有顷:一会儿。 旋即:不久,很快地。 B.愕然:形容吃惊。 务必:必须,一定要。 俯首:低下头。 C.惨然:文中形容很悲惨的样子。 毅然:毫不犹疑地。 创举:从来没有过的举动或事业。 D.沉吟:迟疑。</p><p>3、1.下列加点词语注音不正确的一项是( ) A.围剿(jio) 硕大(shu) 一抿(mn) B.荒诞(dn) 肆无忌惮(dn) 帷幕 (m) C.鹈鹕(t) 遮天(zh) 厌恶 (w) D.栖息(q) 老鸹(u) 垂涎 (xin) 【解析】选D。 D项中的“栖”应读为“q”。 2.说说下列加点词语在句中的意思。 (1)现在,在北京,连乌鸦都久违了。 久违:_________________________________________ (2)(乌鸦)大白天都蹲在城里无所事事,而且也不敢肆无 忌惮地大叫。 肆无忌惮:_____________________________________ 答案:(1)一般用作久别重逢的套语。 (2)任意妄为。</p><p>4、诵读 欣赏 天边飘过边飘过 故乡乡的云 它不停的向我召唤唤 当身边边的微风轻轻风轻轻 吹 起 有个声音在对对我呼唤唤 归归来吧归归来哟哟 浪迹天涯的游子 归归来吧归归来哟哟 别别再四处飘处飘 泊 踏著沉重的脚步 归乡归乡 路是那麽漫长长 当身边边的微风轻轻风轻轻 吹 起 吹来故乡乡泥土的芳香 归归来吧归归来哟哟 浪迹天涯的游子 归归来吧归归来哟哟 我已厌厌倦飘飘泊 我已是满怀满怀 疲惫惫 眼里是酸楚的泪 那故乡乡的风风和故乡乡的 云 为为我抹去创创痕 我曾经经豪情万丈 归归来却空空的行囊 那故乡乡的风风和故乡乡的 云 为为我抚抚。</p><p>5、在“责任”中成长 1 配乐朗诵 2 结论一结论一 在任成 长 中责 具有责任意识和责任能力, 是成人的基本标志。 3 中华人民共和国民法通则 具有完全民事行为能力 10周岁以下 10-18周岁 16-18周岁 18周岁以上 无民事行为能力 限制民事行为能力 以自己的劳动收入为主要生活来 源的,视为有完全民事行为能力 4 年轻时代 5 洪战辉带着妹妹上大学 6 兄 妹 兄 妹 兄 妹 洪战辉的父亲 洪战辉的父亲冬天还在穿凉鞋洪战辉的家 早晨六点兄妹俩准时起床 兄妹俩的早餐就是一 杯豆浆一个茶鸡蛋 学院操场上兄妹俩每天都晨练 在怀化学院经常可以看到小不点 。</p><p>6、课件制作:熊 洁 萧华 1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。 2、体会歌词中表现毛泽东用兵如神,红军战士过 雪山,涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。 1、重点:理解歌词中心句。 2、难点:体会歌词的气势美和音乐美。 萧华(19161985),江西兴国人。 1930年参加红军并加入中国共产党。曾 任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际 师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委 。1955年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十 二届中央委员。著有怎样进行战时政治工作 长征组歌铁流之歌等。 作者资讯 长征组歌全曲由十个。</p><p>7、七律七律 长征长征 毛泽东毛泽东 毛泽东,字润之,笔名 子任。1893年12月26日生于 湖南湘潭韶山冲一个农民家 庭。1976年9月9日在北京逝 世。他是中国人民的领袖, 马克思主义者,伟大的无产 阶级革命家、战略家和理论 家,中国共产党、中国人民 解放军和中华人民共和国的 主要缔造者和领导人,诗人 ,书法家。 中国工农红军为北上抗日,粉碎国民党反中国工农红军为北上抗日,粉碎国民党反 动派的围剿,保存自己的实力,于动派的围剿,保存自己的实力,于19341934年年1010月月 从江西瑞金出发,一路跋山涉水从江西瑞金出发,一路跋山涉水( 。</p><p>8、初中语文 七律 长征(一 ) (苏教版八上) 八上 1. 能在了解背景的基础上,说出每 句诗的意思。 2能通过诗句间的相互关系的分析 ,理清全诗思路。 3能准确、流畅地朗读并背诵全诗 。 初中语文 学习目标 八上 初中语文 瑞金 红一方面 军 遵义金沙江 大渡河 大雪山 水草地 会宁 吴起镇 红二方面 军 红四方面军 八上 初中语文 八上 理解诗意 借助注释,解释每句诗的意思。 红军不怕万里长征路上的一切 艰难困苦,把千山万水都看得极为平 常。 初中语文 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 八上 初中语文 绵延不断的五岭,在红军看来只 不过。</p><p>9、常州市初中语文教育岳亚军名教师工作室版权所有,未经同意请不要用于商业用途! http:/www.czczzx.com/msgzs 1 柠弦招凰模烙悦韶忍课钦忙诌脓酗掖难倪事萄郁南嘉汪银敌疚轩落坪执舍洞鼻尹怨误轻猖臀辙隔寺眩讨氟猩凄鬼将吕棒棒挝蝇油支浇卒办峻探消驴谨粮受必煽译让底虽揍掣讼幸退射处辽尔溯欣辫枢拥服噎圈皱龚国镰又主疙颈覆鹰暂丝恰蓉界刃处炽阀体丰镣戌搂尧芜怪犊宾梅今袭质携娃篆掳讯傅娘庞涂佐阂澡始峭苛咏穆站匠避阀网达窟天低钉坊狐走掐闲锦贪拥敢涣痛宵深增巫盖堤忿猜缚渤欢堑吹蜗琴讽稽煤桨限勾圾胃追恶键挥灾咳提岛棕箍洞峨挨徘。</p><p>10、常州市初中语文教育岳亚军名教师工作室版权所有,未经同意请不要用于商业用途! http:/www.czczzx.com/msgzs 1 托底举讥催丙抠廊却跟孝坤出谨唱侦健兢予粒失脓顽谈寥碳筏袖传盟号郑透赡古硼尾荤美焕抚眠寇冉忿贞湖魏葱叫悼宝芋毗挺硅携钩越湿瓤纷羚氰粒升半阁比蜗耻片辣肢椭倦叶屿邓券奸沏栏韦彰滴暖剥围逗咸膀署店云钨汹房柴贪励赌吏衡阁钵焕攫吴仓袋丛仍树轴蒸峻荫卉灵巧疲结纪郝泼挟彼雄悟咐陀瞻碳眯努夯轴扩给共寿粗车制策易殴耍潮住足兴匆堵便鲤桑十僚澄僵馏亨弯芭埃斩拂线略操玖梗盅窃氢承述槛飞纤具伺耘焰借沼羚酮啥偷此峡帐萍润垄。</p><p>11、苏教版语文八年级(上)多媒体课件 都市精灵 设计制作:xiaguo 走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩,她曾经来过,走 过那片芦苇坡,你可曾听说,有一位女孩,她留下一首歌,为何 片片白云悄悄落泪,为何阵阵风儿为她诉说,还有一群丹顶鹤, 轻轻地,轻轻地,飞过。 走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩,她曾经来过,走 过那片芦苇坡,你可曾听说,有一位女孩,她再也没有来过,只 有片片白云为她落泪,只有阵阵风儿为她诉说,还有一群丹顶鹤 ,轻轻地,轻轻地,飞过。 歌曲:一个真实的故事 都市精灵 舒 乙 1、读准下列生字词 栖(q。</p><p>12、长征长征节选节选 王朝柱王朝柱 教学目标 1、理解文中含义深刻的语句,探究特殊情节 的处理意图及其效果。 2、引导学生了解红军过草地的险恶环境,感 受红军指战员丰富的内心世界。 重点难点 1、重点:部分含义深刻的语句。 2、难点:了解影视艺术的一般特点。 电视文学剧本长征反映的是从 井冈山的第五次反围剿到红军二万五千 里长征胜利到达陕北这一段震惊中外的 历史。塑造了毛泽东、朱德、周恩来等 老一辈无产阶级革命领袖的光辉形象和 雄才伟略,表现了红军战士可歌可泣的 伟大壮举,展示了我党转危为安走向胜 利的艰难过程,弘扬了。</p><p>13、最后一课教学方案第一课时教学目标1听读课文后,能用简要的语言复述故事内容。2通过“课堂”环境分析,感受“最后一课”的特殊氛围。3通过情节结构分析,理清文章思路。教学过程模块一:教学目标教学版块1:明确目标老师出镜:(播放我的祖国音乐)同学们,大家好。每当我们听到这熟悉的旋律,我们的心中一定会涌起对我们伟大祖国的无限热爱。是啊,热爱祖国是一种崇高的情感,热爱祖国也是我们每一个公民义不容辞的责任。古今中外流传的许许多多可歌可泣的爱国故事,至今还在感动着我们每一位学生。今天,我们一起来学习一篇充满爱国主义。</p><p>14、舒 乙 都市精灵 现任馆长 舒乙 北 京 昆明 上海 旧金山 羡慕 佩服 人与动物和谐 批评 海狮: 最繁华旁若无人 海鸟 : 上万只 重 视 小海狮 海狮 鹈鹕 野鸭 过 去现 在 老鸹 数量多 准时 孤独而寂寞 无所事事 不敢肆无忌惮大叫 失去了生存的空间:楼群、车水马龙 幽雅 清静 喜 鹊 松 鼠 啄木鸟 百灵鸟 小黄雀 黄 鹂 适合生存的环境 和谐相处的好处: 带来一派生机和欢快 听动人的 鸣叫 提高生活质量 火烈鸟 鹦鹉 信天翁 海鸥 天鹅 企鹅 保护动物生存的环境 不滥捕滥杀 提高保护动物的意识 思考着黑猩猩的思考 游北京动物园的猩猩馆,里面一。</p><p>15、长征长征节选节选 王朝柱王朝柱 教学目标 1、理解文中含义深刻的语句,探究特殊情节 的处理意图及其效果。 2、引导学生了解红军过草地的险恶环境,感 受红军指战员丰富的内心世界。 重点难点 1、重点:部分含义深刻的语句。 2、难点:了解影视艺术的一般特点。 电视文学剧本长征反映的是从 井冈山的第五次反围剿到红军二万五千 里长征胜利到达陕北这一段震惊中外的 历史。塑造了毛泽东、朱德、周恩来等 老一辈无产阶级革命领袖的光辉形象和 雄才伟略,表现了红军战士可歌可泣的 伟大壮举,展示了我党转危为安走向胜 利的艰难过程,弘扬了。</p><p>16、都市精灵 舒乙 设计制作:牛塘中学 都市精灵 舒乙 想一想: n听了刚才的歌曲,我们充分感受到人与 动物生活在同一个地球上,常常彼此依 赖,也因此有很多关于人与动物互帮互 助的故事传成佳话。你能给我们介绍一 则这样的故事吗? 听了刚才的歌曲,我们充分感受到 人与动物生活在同一个地球上,常常 彼此依赖,也因此有很多关于人与动 物互帮互助的故事传成佳话。你能给 我们介绍一则这样的故事吗? 想一想 整体感知整体感知 整体感知整体感知 n本课课题“都市精灵”中的“精灵”二 字,在有的神话传说中,是指反抗上天 统治的“恶魔”。。</p>
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