苏教版四年级上册数学课件

苏教版四年级上册数学课件Tag内容描述：<p>1、第 1 课时 （ 月 日 ） NO: 教学内容： 例 1 教学目标：1.使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序，学会并能正 确计算三步混合运算式题。 2.强化学生对于小括号的概念，提高学生的计算能力。 3.使所有学生明确掌握四则混合运算的运算法则。 4.在自主探索与合作交流的过程中，增强学生自主探索与合 作的意识；培养学生良好的学习习惯和认真的学习态度 重点难点： 理解并掌握四则混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。 教学过程： 一、复习导入。 口算： 8193 2034 393 100421 1827 2463 7323 4057 提问：这些题应该按照什么样的顺序计。</p><p>2、0.,射线、直线和角,把线段的一端无限延长，就得到一条射线。,像太阳、手电筒、汽车灯等射出来的光线，都可以看作射线。,把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。,线段,射线,线段和射线是直线的一部分。,直 线,比较线段、射线和直线有什么相同的地方和不同的地方？,没有,无限长,下面哪些是线段，哪些 是射线，哪些是直线？,射线,线段,线段,射线,直线,小狗去吃肉骨头，有三条路通往肉骨头，帮它想一想，它该走哪条路最近？,A,B,两点间所有的连线中 ,线段 最短。,连结两点的线段的长度叫作这两点间的距离。,连接A.B两点的三条线，哪条最短。</p><p>3、单击页面即可演示,根据上图可以画出下面的三组直线,这三组直线哪些相交？哪些不相交？,右边一组直线延长后不相交。,像这样不相交的两条直线互相平行， 其中一条直线是另一条的平行线。,下面图中的两条直线是平行线吗？,同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中的一条直线是另一条直线的平行线。,你能说出一些互相平行的例子吗？,你能想办法画一组平行线吗？ 1.自己动手试试。 2.和小组同学交流画法。,你能想办法画一组平行线吗？,你能想办法画一组平行线吗？,你还有其他办法画一组平行线吗？,我尝试：,你还有其他办法画一组平行线吗？。</p><p>4、混合运算（一）,苏教版三年级数学上册,小晴,小军,小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?,先算3本笔记本多少钱。,3本笔记本的价钱：,53=15（元）,15+20=35（元）,答：一共应付35元。,再加上1个书包的价钱：,把两个算式合在一起列成综合算式，你会算吗？,53,20,+,先算什么？,=,15,+,20,=,35（元）,答：一共应付35元。,3本笔记本的价钱：,1个书包的价钱：,=15（元）,算式中有乘法和加法，应先算乘法。,小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？,从50元里去掉2盒水彩笔的钱。,50-182,=,36,=,14（元）,50-,先算乘法。,答：应找回14元。,。</p><p>5、混合运算(三),苏教版四年级数学上册,复习,15+20-8,=35-8,=27,20+362,=20+72,=92,50-483,=50-16,=34,781325,=625,=150,用50元钱买1个书包后，还可以买几本笔记本？,先算买1个书包后还剩多少钱。,50-20,=30（元）,30,5,=6（本）,答：还可以买6本笔记本。,再拿剩下的30元去买笔记本。,我们来列成综合算式,50-20,5,=6（本）,这个综合算式，对不对？,50-20,5,这里要先算减法，列综合算式时必须添上小括号。,（,）,=,30,5,6（本）,=,答：还可以买6本笔记本。,算式里有小括号，应先算小括号里面的。,问题：如果要先算加法“20+36”，再把“20+36。</p><p>6、认识毫升,苏教版四年级数学下册,教学目标,1.同学们要正确认识毫升，并形成1毫升的容量观念。 2.要知道升和毫升之间的进率，能进行简单的换算。,我们日常生活中的容量单位！,1升=1000毫升 或 1L=1000mL,升和毫升换算,5000,因为1升=1000毫升，所以5升等于5个1000毫升，就是5000毫升。,怎样想？,3000,4,5000,8,你是根据什么填的？,试一试 ：,1瓶酱油和几袋酱油同样多？,(1),每袋9角,每瓶3.2元,(2) 那种酱油便宜?便宜多少?,2.,1瓶洗衣液有750毫升,4瓶洗衣液有多少升?,本课小结,本节课我们主要学习了容量毫升，同学们要知道1毫升的概念，知道升。</p><p>7、苏教版四年级数学上册,认识平行,这两条直线相交。,图,这两条直线会相交。,这两条直线永不相交。,在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。,直线 a与b互相平行。,直线 a平行于b，直线 b也平行于a。,在同一平面内,不相交的,图,a,b,在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。,判断下面图形中的两条直线是平行线吗？,不相交的,不是,在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。,判断下面图形中的两条直线是平行线吗？,不相交的,不是,在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。,判断下面图形中的两条直线是平行线吗？,在同一平面内,。</p><p>8、认识容量和升,苏教版四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习容量和容量单位升，同学们要知道“容量”的概念，体会“容量”的含义，通过操作体会采用统一的容量单位的必要性。认识容量单位“升”。了解“一升”的实际意义。,水杯,集装箱,电冰箱,能容纳其它物体的物体，称为容器。,你知道这桶水有多少吗？,1升,计量水、油、饮料等液体的多少，常用升作单位，也可以写成L。,19升,1升,2升,4升,3升,1升,0.1升,量杯,0.7升,量杯,0.9升,量杯,先在下面这样大的正方体容器里放满水，再把水全部倒入量杯，可以看出这些水有1升。,1升有多少？,做一。</p><p>9、混合运算（二）,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习除加、除减混合运算，同学们要掌握既有乘除又有加减法的算式应该先算乘除后算加减。能应用此算式解决实际问题。,买1枝钢笔和1个订书机，一共应付多少元？,一盒钢笔有10枝，一共80元。,用1枝钢笔的价钱加上1个订书机的价钱。,1枝钢笔的价钱,8010,1个订书机的价钱,12,+,先算什么？,=,8,+,12,=,20（元）,答：一共应付20元。,还可以用1个订书机的价钱加上1枝钢笔的价钱。,12+8010,=,8,=,20（元）,12+,先算除法。,答：一共应付20元。,算式中有除法和加法，应先算除法。,买1。</p><p>10、登月,第一教时,教学目标:,1、会正确计算整百数、整十数、三位数的加减法。 2、正确掌握两步加减法算式的运算顺序和巧算方法。 3、在复习过程中，培养学生的比较、归纳能力和提高学生的计算能力。,新课导入,情景,小胖他们想进入宇宙飞船，到月球上去探险，你们想一起去吗？,只有通过重重考验，才能登上飞船。让我们上路吧！,登月,前往飞船,新课探索,探究一,探究二,探究三,探究一,第一关：自闯口算关,探究一,探究三,300300 200700 900100 1000100,1、口算,600,800,900,900,820130= 830130= 840130= 850130=,690,700,720,710,计算整百数的加。</p><p>11、小学数学四年级上册（苏教版),第三单元 观察物体,课题导入,观察物体,你能指出投票箱的前面、右面和上面吗？,1. 投 票 箱,新知讲解,观察物体,前面,右面,上面,投票箱的前面、右面和上面是什么形状的（语言描述、绘制图像）？,新知讲解,投票箱的前面是什么图形？,从前面看到的是一个上面竖排写着“投票箱”的长方形。,新知讲解,投票箱的右面是什么图形？,从右面看到的是一个红色的空白长方形。,新知讲解,投票箱的上面是什么图形？,从上面看到的是中心有一个小长方形缺口的长方形。,练一练,1把文具盒放在桌上，分别从前面、右面和上面看一看。。</p><p>12、第五单元 解决问题的策略,5.1解决问题的策略（一）,教材第5658页,课题引入,你认为可以用什么方法整理题目中的已知条件和问题呢？ 请同学们先自己想一想，再把自己的想法与小组同学交流。,教学新知,【解析】,方法一：文字摘录 （按果树的种类整理信息） 桃树：3行，每行7棵 杏树：8行，每行6棵 梨树：4行，每行5棵,方法二：列表法。,教学新知,要解决问题，所需要的条件。,解决这个问题的整体思路,【解析】根据有3行桃树，每行7棵，可以算出桃树有37=21棵；又根据有梨树4行，每行5棵，可以算出梨树有45=20棵；所以桃树和梨树一共有21+20=41。</p><p>13、5.2解决问题的策略（二）,教材第5860页,第五单元 解决问题的策略,课题引入,一座水库某天从7：00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。,照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？,教学新知,【解析】,提取表中信息，交流结果。,（1）每次观测的时间都间隔2小时。 （2）到9时水位下降了12厘米，到11时水位下降了24厘米 （3）从表中可以看出，每2小时下降12厘米。,教学新知,小组讨论，如何去解决这一问题呢？你是怎么想的？小组交流，探究解题方法。,【解析】,方法1：根据表中数据的排列。</p><p>14、试商后需要调商的笔算除法 2 情景导入 探究新知 课堂小结 课后作业 两 三位数除以两位数 课堂练习 2 情景导入 从图中的信息中你能提出什么问题 四年级二班有36人 一共借书252本 四年级二班有36人 一共借书252本 探。</p><p>15、毫升的认识 计量比较少的液体 常用毫升作单位 也可以写成ml 500毫升 250毫升 100毫升 750毫升 500ml 50ml 量杯 400毫升 量杯 450ml 量杯 把1升水倒入量杯 每杯倒500毫升 可以倒几杯 1升等于多少毫升 1升 把1升水倒入量杯 每杯倒500毫升 可以倒几杯 1升等于多少毫升 1升 把1升水倒入量杯 每杯倒500毫升 可以倒几杯 1升等于多少毫升 1升 1L 10。</p><p>16、认识升,SJ 四年级上册,一 升和毫升,最新苏教版四年级数学上册教学课件配套版,用来装在其他物品的贮存期叫容器，你知道这些容器能装多少水吗？,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1.认识容量 2.认识容量单位“升”,1,（1）看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。,比 能盛的水多， 的容量比较大。,探究点 认识容量,1,（2）你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？,在一个。</p><p>17、角的分类,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习角的分类，同学们要能够根据角的大小将角分类，并且知道每一类角的特点，可以解决实际问题。,直角 直角是 。,锐角 锐角小于 。,钝角 钝角大于 , 小于 。,平角,周角,你还在哪见到过这样的角?,平角是,周角是,1周角=2平角=4直角,一个直角是900。,一个周角是3600。,一个平角是1800。,1平角=2直角。</p>