探究导学课型
达标检测一课两练。【解析】选A。【解析】选A。1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是 ( )。【解析】选B。A.林则徐 B.魏源 C.李鸿章 D.康有为。1.给文段中加点的字注音。
探究导学课型Tag内容描述:<p>1、第六学习主题经济和社会生活第七学习主题科学技术与思想文化,【答案速填】A:_____B:_________C:_______D:_____,张謇,京张铁路,侯德榜,严复,本部分讲述了1840年鸦片战争至新中国成立前,中国经济、思想文化、社会风尚的变革。复习本部分主要注意以下四条历史线索:1.民族工业曲折发展:19世纪六七十年代,在洋务运动的刺激下,中国近代民族工业出现,第一次世界大战期间进入“黄金。</p><p>2、第22课思想文化,一、魏源和严复1.魏源:编成_________。(1)目的:“_______________”。(2)主张。设厂制造舰船、枪炮,学习西方_________的方法。培养掌握西方技术的人才,鼓励学习科学技术。改革以_________取士的制度。设立翻译馆,翻译介绍西方书籍。,海国图志,师夷长技以制夷,养兵练兵,科举考试,(3)评价。是我国第一部比较系统地介绍______。</p><p>3、1 - 6.246.24 河中石兽河中石兽 达标检测达标检测一课两练一课两练 【基础练】 1.解释下列句中加点的词。 (1)山门圮于河 ( ) (2)阅十余岁 ( ) (3)曳铁钯 ( ) (4)湮于沙上 ( ) (5)一讲学家设帐寺中 ( ) (6)如是再啮 ( ) (7)沿河求之,不亦颠乎 ( ) (8)如其言,果得于数里外 ( ) 答案:(1)倒塌 (2)年 (3)拖 (4)埋没 (5)讲馆教书 (6)侵蚀,冲刷 (7)颠倒,错乱 (8)依照 2.下面句中的“之”用法与其他三项不同的一项是 ( ) A.闻之笑曰 B.当求之于上流 C.一老河兵闻之D.其反激之力 【解析】选 D。A、B、C 三项中的“之”均为代词,D 项“之”为结构助。</p><p>4、1 - 2.62.6 最后一课最后一课 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.下列加点字注音全都正确的一项是 ( ) A.懊悔(o) 字帖(ti) 惨白(cn) 赚钱(zhun) B.诧异(ch) 捂着(w) 惩罚(chn) 婉转(wn) C.郝叟(Ho) 踱步(d) 板凳(dn) 戒尺(ji) D.紫藤(tn) 钥匙(yo) 哽住(gn) 祈祷(q) 【解析】选 D。A 项中“帖”应读 ti;B 项中“惩”应读 chn;C 项中“踱”应读 du。 2.下列句中没有错别字的一项是 ( ) A.他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那幅大眼镜。 B.这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。 C.韩麦尔先生站起来,脸色残白,我。</p><p>5、1 - 4.144.14 驿路梨花驿路梨花 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在田字格中。 悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。 答案(提示):书写要正确、规范、美观,一个标点占一个格。 2.下列加点的字注音正确的一项是 ( ) A.简陋(lu) 荆棘(j) 麂子(j) B.着急(zho)喷香(pn)修葺(q) C.撵走(nin)竹篾(mi)驿路(y) D.恍惚(hun)菌子(jn)避风(b) 【解析】选 C。A 项“棘”应读 j;B 项“喷”应读 pn;D 项“菌”应读 jn。 3.下列加点词语运用不正确的一项是 ( ) A.小狗丢失后,。</p><p>6、1 - 6.226.22 太空一日太空一日 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.给句中加点的字注音。 (1)八台发动机同时喷( )出炽( )热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为 蒸气。 答案:pn ch (2)飞船的外表面有防烧蚀( )层,它是耐高温的,随着温度升高,开始剥( )落,并在剥落的过程中带 走一部分热量。 答案:sh b (3)而这时不单单是低频( )振动的问题,而且这个新的振动叠加在一个大约 6G 的负荷( )上。 答案:pn h 2.找出下面语段中的错别字并改正。 开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还要平稳。我感到压力远。</p><p>7、1 - 5.195.19 外国诗二首外国诗二首 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.悲伤(bi) 瞬息(shn) 延绵(min) B.涉足(sh)怀恋(lin)伫立(ch) C.萋萋(q)清晨(chn)忧郁(y) D.叹息(tn)选择(xun)欺骗(pin) 【解析】选 B。B 项中的“伫”应读 zh。 2.下列词语书写不完全正确的一项是 ( ) A.亲切 脚印 镇静 来临 B.诱人回顾假如从林 C.美丽足迹虽然旅人 D.人迹清晨路径欺骗 【解析】选 B。B 项中的“从”应为“丛” 。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) (1)心儿永远________(憧憬 渴望。</p><p>8、1 - 3.103.10 老王老王 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.滞笨(zh) 伛身(y) 凑合(cu) B.愧怍(zh)攥着(zun)惶恐(hun) C.眼翳(y)塌败(t)镶嵌(xin) D.骷髅(k)荒僻(p)取缔(d) 【解析】选 B。 “怍”应读 zu。 2.找出下列语句中的错别字,并把正确的改在后面的括号内。 (1)老王常有失群落伍的慌恐,因为他是单干户。 ( ) (2)每天清晨,老王抱着冰上三楼,带我们放入冰箱。 ( ) (3)我女儿说他是夜盲证,给他吃了大瓶的鱼肝油,晚上就看得见 了。 ( ) 答案:(1)惶 (2)代 (3)症 3.填入下列句中横线处的词。</p><p>9、1 - 4.164.16 短文两篇型达短文两篇型达 达标检测达标检测一课两练一课两练 【基础练】 1.解释下面各句中加点的词语。 (1)可以调素琴 ( ) (2)无丝竹之乱耳 ( ) (3)香远益清 ( ) (4)亭亭净植 ( ) (5)陶后鲜有闻 ( ) (6)宜乎众矣 ( ) 答案:(1)调弄 (2)弦、管乐器,这里指奏乐的声音 (3)更加 (4)竖立 (5)少 (6)应当 2.下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是 ( ) A.水陆草木之花 B.莲,花之君子者也 C.予谓菊,花之隐逸者也 D.无案牍之劳形 【解析】选 D。该项中的“之”没有实在意义,取消句子独立性。其他三项中的“之”都是结构助词,的。</p><p>10、1 - 3.123.12 卖油翁卖油翁 达标检测达标检测一课两练一课两练 【基础练】 1.解释下面各句中加点词语的意思。 (1)公亦以此自矜 ( ) (2)释担而立 ( ) (3)睨之久而不去 ( ) (4)但微颔之 ( ) (5)尔安敢轻吾射 ( ) (6)乃取一葫芦置于地 ( ) (7)徐以杓酌油沥之 ( ) (8)因曰:“我亦无他” ( ) 答案:(1)夸耀 (2)放下 (3)斜着眼看,文中形容不在意的样子 (4)只 (5)你 (6)就 (7)慢慢地 (8)接着 2.下列句中加点虚词的意思相同的一项是 ( ) A.公亦以此自矜 以钱覆其口 B.尝射于家圃取一葫芦置于地 C.见其发矢十中八九以钱覆其口 D.自钱孔入,而钱不湿笑。</p><p>11、1 - 5.175.17 紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.阅读下面文段,完成后面的题目。 我只是伫( )立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上 hun hun( )( ) 流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我 jn( )在这 繁密的花朵的光晖中,别的一切暂( )时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 (1)给加点的字注音。 伫( )立 暂( )时 答案:zh zn (2)根据拼音写汉字。 hun hun( )( )流过 jn( )在 答案:缓缓 浸 (3)语段中有一个错别字,请找出来并改正。 ______。</p><p>12、1 - 3.93.9 阿长与阿长与山海经山海经 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.下列加点字注音全对的一项是 ( ) A.骇破(hi) 掳去(l) 颈上(jn) B.惧惮(dn)陆玑(j)孤孀(shun) C.震悚(sn)规矩(ju)憎恶(zn) D.针灸(ji)诘问(j)疮疤(chun) 【解析】选 B。A 项中“掳”应读 l;C 项中“憎”应读 zn;D 项中“诘”应读 ji。 2.下列词语中有错别字的一项是 ( ) A.大抵 郑重 竹竿 深不可测 B.和蔼守寡粗犷切切察察 C.菩萨渴慕哀悼豪不相干 D.烦琐保姆磨难念念不忘 【解析】选 C。 “豪”应为“毫” 。 3.填入下列句中横线处的词语最恰当的一项。</p><p>13、1 - 4.154.15 最苦与最乐最苦与最乐 达标检测达标检测一课两练一课两练 【基础练】 1.下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.契约(qi) 揽住(ln) 悲天悯人(mn) B.卸却(xi)赔礼(pi)如释重负(sh) C.恩惠(hu)缠着(chn)自投苦海(tu) D.坟墓(m)大抵(d)心安理得(n) 【解析】选 A。 “契”应读 q。 2.下列句子中加点成语使用有误的一项是 ( ) A.治理雾霾任重道远,什么时候蓝天才能成为生活常态? B.在这场英超比赛中,曼联在主场 30 战胜了斯托克城。赛后林加德说:“这场比赛让人如释重负。 ” C.与其争得头破血流,不如各退一步,海阔天空。 D.他说自己当。</p><p>14、1 - 5.185.18 一棵小桃树达一棵小桃树达 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.给文段中加点的字注音。 雨还在下着,我的小桃树千百次地俯( )下身去,又千百次地挣扎( )起来,一树的桃花,一片,一 片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸( )的了,黑枯( )的了。 答案:f zh lu k 2.找出下面句中的错别字并改正。 (1)因为它长得太不是地方,谁也再不理会,惹人废神的到是那些盆景儿了。 ________改为________;________改为______ 答案:废 费 到 倒 (2)啊,小桃树,我怎么将你遗在这里,而身飘异乡,又莫莫忘却了呢? ________改为_。</p><p>15、1 - 2.52.5 黄河颂黄河颂 达标检测达标检测一课三练一课三练 【基础练】 1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) A.山巅(din) 劈开(p) 澎湃(bi) B.发源(yun)浊流(zh)扮演(bn) C.屏障(pn)哺育(p)构筑(zh) D.臂膀(bn)体魄(p)狂澜(ln) 【解析】选 D。A 项“湃”应读 pi;B 项“浊”应读 zhu;C 项“哺”应读 b。 2.下列句子中加点词解释有误的一项是 ( ) A.掀起万丈狂澜。(巨大的波浪) B.筑成我们民族的屏障。(像屏风那样遮挡着的东西,即精神的城防) C.黄河以它英雄的气魄。(雄壮、雄伟) D.伸出千万条铁的臂膀。(这里是比喻支流) 【解析】选 C。。</p><p>16、1 - 2.72.7 土地的誓言土地的誓言 达标检测达标检测一课两练一课两练 【基础练】 1.给下列文段中加点的字注音。 对于广大的关东原野,我心里怀着挚( )痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻 不听见她召( )唤我回去。我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在喷( )涌着血 液吧,因为我常常感到它在泛滥( )着一种热情。 答案:zh zho pn ln 2.下列词语书写都正确的一项是 ( ) A.镐头 嗥鸣 涌跃 斑斓 B.缠绕 土壤 污秽 默契 C.怪诞 田垄 高梁 标直 D.亘古 奔弛 呻吟 耻辱 【解析】选 B。A 项“涌”应为“踊”;C 项“梁。</p><p>17、1 - 2.82.8 木兰诗木兰诗 达标检测达标检测一课两练一课两练 【基础练】 1.联系上下文解释句中加点的词。 (1)问女何所忆 ( ) (2)愿为市鞍马 ( ) (3)万里赴戎机 ( ) (4)朔气传金柝 ( ) (5)赏赐百千强 ( ) (6)出郭相扶将 ( ) (7)著我旧时裳 ( ) (8)安能辨我是雄雌 ( ) 答案:(1)思念 (2)买 (3)战事 (4)北方 (5)有余 (6)外城 (7)穿 (8)怎么 2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)不闻机杼声,唯闻女叹息。 译文:______________________________________________________________ (2)爷娘闻女来,出郭相扶将。 译文:________________________________。</p><p>18、1 - 5.205.20 古代诗歌五首古代诗歌五首 达标检测达标检测一课两练一课两练 【基础练】 1.直接默写 (1)前不见古人,________________。 答案:后不见来者 (2)________________,独怆然而涕下! 答案:念天地之悠悠 (3)造化钟神秀,________________。 答案:阴阳割昏晓 (4)________________,决眦入归鸟。 答案:荡胸生曾云 (5)________________,闻说鸡鸣见日升。 答案:飞来山上千寻塔 (6)不畏浮云遮望眼,________________。 答案:自缘身在最高层 (7)莫笑农家腊酒浑,________________。 答案:丰年留客足鸡豚 (8)________________,柳暗花明又一村。 。</p><p>19、第六学习主题经济和社会生活第19课近代民族工业,一、近代民族工业的曲折发展1.产生:(1)时间:19世纪六七十年代。(2)分布:主要分布在上海、广东、天津等_____地区。(3)代表:_____________、发昌机器厂和_________等。,沿海,继昌隆缫丝厂,同文书局,2.发展:(1)原因。内因:辛亥革命后,中华民国_________颁布措施,推动了民族工业的进一步发展;________。</p><p>20、单元写作指导语言简明,【方法指导】简明,就是简要、明白。简要,就是用较少的文字,把主要的意思说出来,不重复,不啰嗦;明白,意思清楚明白,不会令人费解或误解。概括起来说,简明就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确和可理解度。,那么,如何做到语言简明呢?这里介绍两种方法:1.围绕中心,抓住要点要做到语言简明,首先是每一句话都要围绕既定中心,不要节外生枝。不过仅仅围绕中心还是不够的。</p>