挑水过河

挑水过河Tag内容描述：<p>1、中班体育挑水过河一、教材分析新纲要在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。在教玩具的选择上，木桩首先给孩子一种新奇的感觉，很多孩子可能是第一次看到，能够去摸一摸，玩一玩，对于他们来说是一种很刺激的事情，很容易吸引孩子的兴趣和注意点。同时，通过木桩摆放的变化，可以满足不同层次幼儿的需要和发展。而且，收放简单，容易操作有利于教师的活动实施。活动重点：发展幼儿的平衡性和协调性。活动难点：在游戏中锻炼幼儿。</p><p>2、大班体育游戏：挑水过河【活动目标】1、发展幼儿的平衡性和协调性。2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志。【活动准备】1、器材：梅花桩16个、软性棍25-30个平均每人1个、软性环50-60个平均每人2个、秒表；以及竹扁担及塑料瓶；2、练习场地布置：设置两条跑道；将梅花桩分别布置在两个跑道上，间距为25CM，均匀排列；3、比赛场地布置：在跑道起点画一条约1米长的起点线，在起点线正前方50厘米处设置梅花桩。【运动形式及动作要领】1、桩上行走：幼儿身体直立，保持平衡从梅花桩上通过；2、挑水行走：幼儿需要将“水”挑着，通过梅花。</p><p>3、大班幼儿体育教案挑水过河【活动目标】1、发展幼儿的平衡性和协调性。2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志。【活动准备】1、器材：梅花桩16个、软性棍25-30个平均每人1个、软性环50-60个平均每人2个、秒表；以及竹扁担及塑料瓶；2、练习场地布置：设置两条跑道；将梅花桩分别布置在两个跑道上，间距为25CM，均匀排列；3、比赛场地布置：在跑道起点画一条约1米长的起点线，在起点线正前方50厘米处设置梅花桩。【运动形式及动作要领】1、桩上行走：幼儿身体直立，保持平衡从梅花桩上通过；2、挑水行走：幼儿需要将“水”挑着，通过梅。</p><p>4、挑水过河教案课程设计 活动目标 1 发展幼儿的平衡性和协调性 2 提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志 活动准备 1 器材 梅花桩16个 软性棍25 30个平均每人1个 软性环50 60个平均每人2个 秒表 以及竹扁担及塑料瓶。</p><p>5、幼儿园大班体育游戏：挑水过河 活动 1.促进幼儿的平衡和协调。 2.提高孩子模仿和锻炼克服困难的意志的能力。 活动准备 1.设备：16个梅花桩，每人25-30支软棍，每人50-60平均软环，秒表;竹竿和塑料瓶; 2，练习场地布置：1设置两条跑道; 2将梅花桩放在两条跑道上，间距为25CM，均匀排列; 3.比赛场地的安排：在跑道起点画一条约1米长的起跑线，并在起跑线前50厘米处设置一个梅。</p><p>6、第二课第二课 挑水过河挑水过河 第二课时 第二课时 一 教学目标一 教学目标 1 运用边读边想边记的读书方法 读懂每句话 理解课文内容 提高阅读能力 2 利用课文材料 联系实际 训练听说读写读写交际能力 3 联系上下文和生活实际 学会下列句子的运用 1 他只好退回来 2 他先用绳子把水桶系在扁担的两头 再把两个水桶轻轻地放到小桥两边的河水里 然后两只手抓着扁担中间 推着它 走过小桥 4 培养学生勤。</p><p>7、新课题目： 第2课 挑水过河教学内容： 教材第9页的词语学习内的词语。教学目标： 1. 能识读词语，掌握重点词语“桥，扁担，贴近，没，齐声，退，试，推”的意思并学会使用。 2. 培养学生的在生活中积极去解决一些困难，多动脑筋，总会想出解决问题的办法。 3. 提高汉语的听，说，读，写能力。会本课词语使用。教学重点： 1. 能识读22个词语，掌握重点。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园大班体育游戏：挑水过河 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标】 1、发展幼儿。</p><p>9、第二课 挑水过河 （第二课时）一、教学目标1.运用边读边想边记的读书方法，读懂每句话，理解课文内容，提高阅读能力。 2.利用课文材料，联系实际，训练听说读写读写交际能力。 3.联系上下文和生活实际，学会下列句子的运用： （1）他只好退回来。 （2）他先用绳子把水桶系在扁担的两头，再把两个水桶轻轻地放到小桥两边的河水里，然后两只手抓着扁担中间，推着它，走过小桥。。</p><p>10、幼儿园大班体育游戏教案挑水过河 【活动目标】 1、发展幼儿的平衡性和协调性。 2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志。 【活动准备】 1、器材：梅花桩16个、软性棍25-30个平均每人1个、软性环50-60个平。</p><p>11、幼儿园大班体育游戏教案 挑水过河 活动目标 1 发展幼儿的平衡性和协调性 2 提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志 活动准备 1 器材 梅花桩16个 软性棍25 30个平均每人1个 软性环50 60个平均每人2个 秒表 以及竹扁。</p><p>12、幼儿园大班体育游戏 挑水过河 教案 幼儿园大班体育游戏教案 挑水过河 一 活动目标 1 发展幼儿的平衡性和协调性 2 提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志 二 器材与场地准备 1 器材 梅花桩16个 软性棍25 30个平均。</p><p>13、第二课 挑水过河 （第五课时）一、教学目标1.利用课文材料，联系实际，训练听说读写读写交际能力。2.围绕“勤动脑、勤思考、爱科学”展开讨论，训练口语交际能力。3.能用本课所学的汉字组词、书写、使用，逐步掌握识记汉字的规律。4.培养学生勤动脑、勤思考、爱科学的兴趣。二、教学重点和难点重点：交际练习。难点：讨论、交流。三、教学手段和方法讲授法、讨论法。四。</p>