题型专项突破

题型专项突破Tag内容描述：<p>1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求中档题型训练(二)解方程(组)、不等式(组)及其应用命题规律本专题主要考查方程(组)、不等式(组)的解法以及方程(组)和不等式(组)的应用，怀化中考中往往以解答题的形式出现，属中档题复习时要熟练掌握方程(组)与不等式(组)的解法以及它们的应用，并会检验解答结果的正确与否命题预测2017年中考仍会以简单的方程(组)的应用以及不等式(组)的解法作为重点考查.方程(组)的解法【例1】。</p><p>2、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺重难点题型(七)路径长的计算1如图，半径为4的O中，CD为直径，弦ABCD且过半径OD的中点，点E为O上一动点，CFAE于点F.当点E从点B出发顺时针运动到点D时，点F所经过的路径长为(C)A. B. C. D.2如图，已知AB10，P是线段AB上的动点，分别以AP，PB为边在线段AB的同侧作等边ACP和PDB，连接CD，设CD的中点为G，当点P从点A运动到点B时，则点G移动路径的长是53如图，一根木棒(AB)长为2a，斜靠。</p><p>3、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺重难点题型(三)与旋转、折叠有关的计算1(2016聊城)如图，把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点A落在CD边上的点A处，点B落在点B处，若240，则图中1的度数为(A)A115 B120 C130 D1402(2016株洲)如图，在三角形ABC中，ACB90，B50，将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形CBA，若点B恰好落在线段AB上，AC，AB交于点O，则COA的度数是(B)A50 B60 C 70 D803(2。</p><p>4、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺重难点题型(四)函数图象与性质综合题1(2016雅安)若式子(k1)0有意义，则一次函数y(1k)xk1的图象可能是(C)2函数y与ykx2k(k0)在同一直角坐标系中的图象可能是 (B)3(2016烟台)反比例函数y的图象与直线yx2有两个交点，且两交点横坐标的积为负数，则t的取值范围是(B)At Bt Ct Dt4(2014贺州)已知二次函数yax2bxc(a，b，c是常数，且a0)的图象如图所示，则一次函数ycx与反比例函数y在同一。</p><p>5、题型专项(四)方程、不等式、函数的实际应用题类型1方程(组)的实际应用1(2016柳州)小陈妈妈做儿童服装生意，在“六一”这一天上午的销售中，某规格童装每件以60元的价格卖出，盈利20%，求这种规格童装每件的进价解：设这种规格童装每件的进价为x元根据题意，得(120%)x60.解得x50.答：这种规格童装每件的进价为50元2(2016淮安)王师傅检修一条长600米的自来水管道，计划用若干小时完成，在实际检修过程中，每小时检修的管道长度是原计划的1.2倍，结果提前2小时完成任务，王师傅原计划每小时检修管道多少米？解：设王师傅原计划每小时检修管道。</p><p>6、题型专项(七)三角形的简单证明与计算类型1与全等三角形有关的证明与计算1(2014南充)如图，AD，BC相交于O，OAOC，OBDODB.求证：ABCD.证明：OBDODB，OBOD.在ABO和CDO中，ABOCDO(SAS)ABCD.2(2016昆明)如图，点D是AB上一点，DF交AC于点E，DEFE，FCAB.求证：AECE.证明：FCAB，EADECF，ADECFE.在ADE和CFE中，ADECFE(AAS)AECE.3(2016乐山)如图，在正方形ABCD中，E是边AB的中点，F是边BC的中点，连接CE，DF.求证：CEDF.证明：ABCD是正方形，ABBCCD，EBCFCD90.又E，F分别是AB，BC的中点，BECF.CEBDFC.CEDF.4(2016河北)如。</p><p>7、题型专项(八)解直角三角形的实际应用题类型1仰角、俯角问题1(2016湘西)测量计算是日常生活中常见的问题，如图，建筑物BC的屋顶有一根旗杆AB，从地面上D点处观测旗杆顶点A的仰角为50，观测旗杆底部B点的仰角为45.(可用的参考数据：sin500.8，tan501.2)(1)若CD20米，求建筑物BC的高度；(2)若旗杆的高度AB5米，求建筑物BC的高度解：(1)BDC45，DCBC20 m.答：建筑物BC的高度为20 m.(2)设DCBCx m，根据题意，得tan501.2，解得x25.答：建筑物BC的高度为25 m.2(2016深圳)某兴趣小组借助无人飞机航拍校园，如图，无人飞机从A处飞行至B处需8秒，在地。</p><p>8、题型专项(五)反比例函数的综合题类型1一次函数与反比例函数综合1(2016成都大邑县一诊)如图，直线l1：yx与反比例函数y的图象相交于点A(2，a)，将直线l1向上平移3个单位长度得到l2，直线l2与c相交于B，C两点(点B在第一象限)，交y轴于点D.(1)求反比例函数的解析式并写出图象为l2的一次函数的解析式；(2)求B，C两点的坐标并求BOD的面积解：(1)点A(2，a)在yx上，a2.A(2，2)点A(2，2)在y上，k224.反比例函数的解析式是y.将yx向上平移3个单位得l2：yx3.(2)联立方程组解得或B(1，4)，C(4，1)当x0时，yx33，则D(0，3)，SBOD31.2(2015南充)反比例函。</p><p>9、题型专项(二)方程(组)、不等式(组)的解法类型1方程(组)的解法1解方程：2(x1)1(x3)解：去括号，得2x21x3.移项，合并同类项，得3x4.解得x.2(2016甘孜)解方程组：解：方程2，得3x9.方程两边同时除以3，得x3.将x3代入，得3y2.移项，得y1.方程组的解为3(2016吉林)解方程：.解：去分母，得2x2x3.解得x5.经检验x5是分式方程的解4(2016安徽)解方程：x22x4.解：x22x15.(x1)25.x1.x11，x21.5解方程：1.解：去分母，得3(3x1)122(5x7)去括号，得9x31210x14.移项，得9x10x1415.合并，得x1.系数化为1，得x1.6(2016无锡)解方程组。</p><p>10、题型专项(十)圆的简单证明与计算1(2016乐山)如图，在ABC中，ABAC，以AC边为直径作O交BC边于点D，过点D作DEAB于点E，ED，AC的延长线交于点F.(1)求证：EF是O的切线；(2)若EB，且sinCFD，求O的半径与线段AE的长解：(1)证明：连接OD.ABAC，BACD.OCOD，ODCOCD.BODC.ODAB.DEAB，ODEF.EF是O的切线(2)在RtODF和RtAEF中，sinCFD，.设OD3x，则OF5x.ABAC6x，AF8x.EB，AE6x.解得x.O的半径长为，AE6.2(2016鄂州改编)如图，在RtABC中，ACB90，AO是CAB的平分线以O为圆心，OC为半径作O.(1)求证：AB是O的切线；(2)已知AO交O于点E，延长AO交O于点D，tanD，求。</p><p>11、专项(十二)二次函数与几何图形的综合题类型1探究图形面积的数量关系及最值问题1(2016安徽)如图，二次函数yax2bx的图象经过点A(2，4)与B(6，0)(1)求a，b的值；(2)点C是该二次函数图象上A，B两点之间的一动点，横坐标为x(2x6)写出四边形OACB的面积S关于点C的横坐标x的函数解析式，并求S的最大值解：(1)将A(2，4)与B(6，0)代入yax2bx.得解得(2)过点A作x轴的垂线，垂足为D(2，0)，连接CD，过点C作CEAD，CFx轴，垂足分别为点E，F.SOADODAD244，SACDADCE4(x2)2x4，SBCDBDCF4(x23x)x26x，则SSOADSACDSBCD4(2x4)(x26x)x28x.S关于x的函数解析式为Sx。</p><p>12、题型专项(十一)几何图形综合题题型1与三角形、四边形有关的几何综合题类型1操作探究题1(2016资阳)在RtABC中，C90，RtABC绕点A顺时针旋转到RtADE的位置，点E在斜边AB上，连接BD，过点D作DFAC于点F.(1)如图1，若点F与点A重合，求证：ACBC；(2)若DAFDBA.如图2，当点F在线段CA的延长线上时，判断线段AF与线段BE的数量关系，并说明理由；当点F在线段CA上时，设BEx，请用含x的代数式表示线段AF.解：(1)证明：由旋转得，BACBAD，DFAC，CAD90.BACBAD45.ACB90，ABC45.ACBC.(2)AFBE.理由：由旋转得ADAB，ABDADB.DAFABD，DAFADB.AFBD.BACABD.ABDFAD，。</p><p>13、题型专题突破,专题四辨析题,中考题型分析,专题课堂导学,解题方法指导,专题课后检测,五年考情分析,中考题型分析,解题的基本思路：“审、联、构、组”解答辨析题应分“三步走”：第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。,解题方法指导,第二步，分析说明。这是解题的重点。如果通过辨别。</p><p>14、第二部分中考题型专项突破,专项五解答题（三）题型,题型分析,解答题（三）是广东中考数学试卷中的最后一种题型，也是难度最大的一种题型，通常是由三道包含多个知识点的几何与代数综合题组成.解此类问题要求学生具。</p><p>15、2017年中考数学命题研究（怀化专版）,2017年中考数学命题研究（怀化专版）,2017年中考数学命题研究（怀化专版）,2017年中考数学命题研究（怀化专版）,2017年中考数学命题研究（怀化专版）,2017年中考数学命题。</p><p>16、专项一选择题题型,第二部分中考题型专项突破,题型分析,选择题是全国各地中考的必考题型，这种题型具有知识考查面宽、解题灵活、评分客观、答案唯一等特点.同时，选择题的题目难度不大，主要针对初中阶段所学的数学。</p>