统计学实验报告

统计学实验报告Tag内容描述：<p>1、XXX大学 实 验 报 告 课 程 名 称： 统计学 实验项目名称： 变量描述统计分析变量描述统计分析 姓 名： 学 号： 班 级： 指 导 教 师： 2013年 4 月 2 XXX大学实验报告 课 程 名 称统计学统计学实验类型统计软件应用统计软件应用 实验项目名称 变量描述统计分析变量描述统计分析实验时数2 学 生 姓 名专业 实 验 地 点统计信息实验室实验日期 主要仪器设备（实验软件） EXCEL软件 实验 目的 掌握字符型变量的分析, EXCEL的统计分析功能 实验 内容 和原 理 1 掌握 EXCEL 软件的函数 COUNTIF 的应用和数据分析的”直方 图” 2 掌握 EXCEL 软。</p><p>2、上海工程技术大学实验报告实 验 报 告实验名称：数据分组、统计图及描述性分析实验课程： 统计学 同学姓名： 刘力鼎 班级学号： 031109226 指导教师： 白玉新 报告时间： 2011年10月16日 数据分组、统计图及描述性分析0311092 031109226 刘力鼎一、 实验目的在准确理解各种统计方法的基本原理的基础上，熟练掌握相关的Microsoft Excel 2003的操作。二、实验环境地点：上海工程技术大学工程管理实验中心时间：2011年10月14日软件：Microsoft Excel 2003三、实验内容实验一：（数据分组）江浦县苗圃对110株树苗的高度进行测量（单位：cm），。</p><p>3、实训报告（一）一、关于逃课现象的分析当下，逃课成了大学里的一个热议的话题。各大高校普遍存在逃课现象。毋庸置疑，逃课对学生成绩存在一定的影响。为此，该调查组专门就一个由120名逃课率不同的被访者组成的随机样本，采集了有关逃课频率、逃课后的活动和逃课后的看法与各科成绩之间关的数据。根据数据采集结果进行逃课现象分析从而得出相关逃课分析结论。以此作为基点，由相关部门制定相关政策改进大学生逃课带来的负面影响从而促进大学教育向更加积极和健康的方向发展。利用分类汇总，将逃课频率不同的被访者各门功课的平均分进行整。</p><p>4、统计学实验报告1. 实验步骤总结 数据的搜集与整理一. 数据的搜集l 间接数据的搜集方法一：直接通过进入专业的数据库网站查询数据方法二：使用搜索引擎进行数据的搜索l 直接数据的搜集抽样调查：1 调查方案设计2 调查问卷设计3 问卷发放4 问卷回收二. 数据的整理l 数据编码1. 在Excel中选择三列，将三列分别命名，后两列为：编码符号、代表含义2. 数据搜集好后，按照他们的特征进行分类，并依次放入第一列3. 在“编码符号”列为每一个列别编码，并在“代表含义”列说明编码的含义l 数据的录入转置（行与列换位）：1. 激活数据所在单元格2. 。</p><p>5、SPSS实验报告一 实验目的1. 掌握 SPSS 的基本操作，能够熟练应用SPSS 进行基本的统计分析。2. 在用 SPSS 对具体实例进行分析的基础上能对结果进行正确的解释。3. 在对 SPSS 基本操作熟练的情况下，进一步自学SPSS 更强大的分析能。二 实验要求1. 掌握如何通过 SPSS 进行数据的获取和管理，包括数据的录入，保存，读取，转化，增加，删除；数据集的合并，拆分，排序。2. 了解描述性统计的作用，并掌握其 SPSS 的实现（频数，均值，标准差，中位数，众数，极差）。3. 应用 SPSS 生成表格和图形，并对表格和图形进行简单的编辑和分析。4. 应。</p><p>6、统计学 实验报告（一）开课实验室：金融财税综合实验室 2011年 6 月 6 日系别：经济系 班级： 09金融班 学号： 12009080XXXX姓名： XXX实验项目名称：用图表展示定性数据 成绩：_______________实验性质：&#16。</p><p>7、统计学实验报告册（适用于经济管理类专业）专业： 学号： 姓名： 华北水利水电大学管理与经济学院2014.5实验一 统计图表的制作一、 实验目的熟悉Excel统计软件，学会数据整理与显示。二、 实验要求利用Excel统计软件，绘制统计图表。三、 实验原理及内容数据收集后要进行整理和显示，熟悉统计软件，掌握数据整理与显示的操作步骤；学会制作频数分布表；绘制直方图、累计百分比的折线图是最基础的要求。本节实验要求完成以下内容：1、数据排序与分组；2、编制次数分布表与累计次数分布表；3、制作统计图直方图、累计百分比的折线图表。四、。</p><p>8、统计学实验报告与心得体会班级： 姓名： 学号： 成绩：一 实验报告 成绩：实验一 数据的搜集与整理实验目的和要求培养学生处理数据的基本能力，熟悉Excel2003的基本操作界面，熟悉间接和直接数据的搜集方法，掌握不同类型的数据处理方法，以及数据的编码、分类、筛选、排序等整理操作的方法。实验步骤1、 数据的搜集：确定数据来源，主要由两种渠道，间接数据和直接数据。间接数据一种方式是直接进入专业数据库网站查询，另一种是使用搜索引擎。直接数据搜集步骤有：调查方案设计、调查问卷设计、问卷发放、问卷收回、数据初步整理等。2、。</p><p>9、实验报告课 程 管理统计学 班 级 09信息管理与信息系统 学 号 091104006 姓 名 郭 诚 实验项目数 6 2011年5月赣南师范学院 商学院 经济管理实验教学中心制实验 一 （实验项目序号）管理统计学 课程实验报告 实验地点： 二教501 实 验名 称EXCEL的基本操作指 导 教 师崔新生实验时间3月4号姓 名韦云霞学号091104043成绩一、 实验、训练目的掌握Excel数据分析工具的安装，熟悉作图操作。二、 实验预习（含实验原理及设计过程等）1、 事先温习大学计算机基础中有关Excel软件的相关知识，进一步加深和巩固。2、 预习课本中涉及利用Excel的数据。</p><p>10、统计学实验报告一姓名： 王璐 专业： 财政学（税收方向） 学号： 2010128107 日期： 2012年 10 月 9 日 地点： 实验中心 701 实验项目一描述性统计、区间估计在EXCEL里的实现一、实验目的 1、掌握利用EXCEL菜单进行数据的预处理；2、掌握利用EXCEL进行描述性统计；3、掌握利用EXCEL进行区间估计。二、实验要求1、EXCEL环境与数据预处理的操作；2、描述性统计，包括统计图表的绘制；数据分组处理；集中趋势描述、离散程度描述、分布形状描述。3、区间估计，包括总体均值、总体比例、总体方差的区间估计计算。三、实验内容（一）分类数据的。</p><p>11、重庆工商大学统计学院实验报告实验课程： 统计学实验 ______ 指导教师： 吴东晟 ______ 专业班级： 09工程管理1班 学生姓名： 黎泽普 ______ 学生学号： 2009035113_____ 实 验 报 告实验项目利用Excel绘制统计图实验日期2011-10-22实验地点80708实验目的（1） 熟练利用Excel的统计制表功能，准确地反映统计总体的数量特征及其数量关系（2） 熟练利用Excel的统计制表功能，生动、具体地反映统计总体的数量特征及其数量关系（3） 掌握各种统计图、表的性能，并能准确地根据不同对象的特点加以应用实验内容l 已知40份用于购买汽车的个人贷款。</p><p>12、学号学生实验报告书2010 20 11 学年第 2 学期教学单位： 经管系 实验课程： 统计学 实验地点： 实验楼509 指导教师： 肖荣太 专业班级： 学生姓名： 2011 年 5 月 19 日实 验 报 告实验课程名称：统计学原理实验项目名称（一）制作频数分布图表（二）计算描述统计量（三）长期趋势预测（四）抽样调查与区间估计实验日期2011-5-192011-5-192011-5-202011-5-20实验者专业班级组 别预习成绩实验报告成绩总成绩一、实验目的、意义（一）制作频数分布图表1.进一步熟悉次数分布的原理概念。2.掌握计算机制作次数分布图表的方法。（二）计算描述。</p><p>13、一 实验目的及要求（一）目的实验一：EXCEL的数据整理与显示1了解EXCEL的基本命令与操作、熟悉EXCEL数据输入、输出与编辑方法；2熟悉EXCEL用于预处理的基本菜单操作及命令；3熟悉EXCEL用于整理与显示的基本菜单操作及命令。实验二：EXCEL的数据特征描述、抽样推断熟悉EXCEL用于数据描述统计、抽样推断实验三：时间序列分析掌握EXCEL用于移动平均、线性趋势分析的基本菜单操作及命令。实验四：一元线性回归分析掌握EXCEL用于相关与回归分析的基本操作及命令。（二）要求1、按要求认真完成实验任务中规定的所有练习；2、实验结束后要撰写格。</p><p>14、西南石油大学实验报告课 程统计学实验项目统计资料分组实验（验证型）成 绩专业班级组 别学 号指导教师姓 名同组人姓名实验日期实验一 统计数据整理实验（验证型）一、实验目的通过实验,使学生掌握统计资料整理的一般方法,并能使用计算机对统计资料进行数据采集与分组,制图制表,并计算出相应的综合指标。二、实验内容及实验具体要求1. 实验内容:某灯泡厂准备采用一种新工艺，为检查新工艺是否使灯泡的寿命有所延长，对采用新工艺生产的100只灯泡进行测试，结果如下：（单位：小时）716 728 719 685 709 691 684 705 718 700715 712 722 69。</p><p>15、江苏师范大学商学院实验报告江苏师范大学实验报告课 程： 统计分析软件 姓 名： 陈静 班 级： 12商121 学 号： 12115027 江苏 师 范 大 学 商 学 院统计分析软件课程实验报告实验序号： 1 实验项目名称： spss因子分析学 号12115027姓 名陈静专 业物流管理班 级12商121实验地点科文文科实验楼实验时间2014-12-20一、实验目的及要求因子分析是降维所采用的主要方法之一，基于对原始变量的相关系数矩阵内部结构的研究，通过导出非观测综合变量去描述原始的多个变量之间的相关关系。影响商业银行业绩的因素有很多，如每股收益、每股净资产、。</p><p>16、统计学原理实验材料经济与管理学实验一实验名称：数据整理与图表显示。实验目的：熟练利用Excel进行数据整理、统计图表制作。实验软件：EXCEL软件。实验内容：一市场调查公司为研究不同品牌饮料的市场占有率，随机抽取了一家超市进行调查。调查员在某天对50名顾客购买饮料的品牌进行了记录(资料见表1)。图1和图2是利用EXCEL软件整理得到的统计图。实验要求：写出利用EXCEL软件得到图1和图2的操作步骤(填写在实验报告上)。表1 顾客购买饮料的品牌名称旭日升冰茶可口可乐旭日升冰茶汇源果汁露露露露旭日升冰茶可口可乐露露可口可乐旭日升冰。</p><p>17、南昌航空大学经济管理学院学生实验报告实验课程名称： 统计学原理专业信息管理与信息系统班级学号姓名成绩实验地点实验性质： 演示性 验证性 综合性 设计性实验项目名 称用EXCEL计算描述统计量指导教师李晓辉一、实验目的1,，用EXCEL计算描述统计量2，学会解释描述统计量的经济意义二、实验内容及步骤(包括实验案例及基本操作步骤)（1）用函数计算描述统计量为了解某经济学院新毕业大学生的工资情况，随机抽取30人，月工资如下：156013401600141015901410161015701710155014901690138016801470153015601250156013501560151015501460155015。</p>