突破重点题型

突破重点题型Tag内容描述：<p>1、第二部分 突破重点题型 赢取考场高分,题型1 判断函数图象,常考类型突破,类型1 由已知函数图象性质判定函数图象,【例1】2017嵊州模拟如图，矩形OABC的四个顶点分别为O(0,0)，A(2,0)，B(2,1)，C(0,1)，P(x，y)是反比例函数y (x0)图象上的一个动点，过点P作PMx轴，PNy轴，M，N为垂足，记矩形OMPN与矩形OABC的重叠部分面积为S，则S与x轴的函数关系式的图象为( C ),解析：A(2,0)，B(2,1)，C(0,1)，OABC2，ABOC1.分三种情况：当0x1时，Sx；当1x2时，Sxy1；当x2时，S2y .由函数的图象，得选项C正确,满分技法由已知函数图象性质判定函数图象问题，。</p><p>2、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型7图形操作问题 常考类型突破 类型1折叠与翻折 例1 2017 黄冈模拟 如图 在矩形ABCD中 AB 5 BC 7 点E是AD上一个动点 把 BAE沿BE向矩形内部折叠 当点A的对应点A1恰好落在 BCD的平。</p><p>3、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型6函数应用问题 常考类型突破 类型1一次函数的图表 文 信息应用题 例1 某厂家在甲 乙两家商场销售同一件商品所获得的利润分别为y甲 y乙 单位 元 y甲 y乙与销售数量x 单位 件 的。</p><p>4、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型3规律探究问题 常考类型突破 类型1数的规律 例1 2017 凉山州中考 古希腊数学家把1 3 6 10 15 21 叫做三角形数 其中1是第一个三角形数 3是第二个三角形数 6是第三个三角形数 依。</p><p>5、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型9新定义型问题 常考类型突破 类型1新定义运算 例1 2017 张家界中考 阅读理解题 定义 如果一个数的平方等于 1 记为i2 1 这个数i叫做虚数单位 把形如a bi a b为实数 的数叫做复。</p><p>6、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型4几何最值问题 常考类型突破 类型1利用三角形的三边关系定理求解几何最值 例1 2017 贵阳中考 如图 在矩形纸片ABCD中 AB 2 AD 3 点E是AB的中点 点F是AD边上的一个动点 将 AEF沿。</p><p>7、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型2填空题中的多选或多解问题 常考类型突破 类型1代数问题结论判断 例1 2017 蜀山区二模 如图 二次函数y ax2 bx c a 0 图象的顶点为D 其图象与x轴的交点A B的横坐标分别为 1 3。</p><p>8、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型5多彩的网格问题 常考类型突破 类型1网格中的图形变换题 例1 2017 瑶海区三模 每个小方格是边长为1个单位长度的小正方形 菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示 1 以O为位似。</p><p>9、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型8几何探究问题 常考类型突破 类型1从特殊到一般的渐进型几何图形的探究与应用 例1 2017 乐山中考 在四边形ABCD中 B D 180 对角线AC平分 BAD 1 如图1 若 DAB 120 且 B 90 试探。</p><p>10、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型10数学思想方法 著名的生物学家达尔文曾经说过 最有价值的知识 就是关于方法的知识 数学思想方法是数学知识的灵魂 是数学知识 数学技能的本质体现 是解决数学问题的金钥匙 具。</p><p>11、第二部分突破重点题型赢取考场高分 题型1判断函数图象 常考类型突破 类型1由已知函数图象性质判定函数图象 例1 2017 嵊州模拟 如图 矩形OABC的四个顶点分别为O 0 0 A 2 0 B 2 1 C 0 1 P x y 是反比例函数y x 0 图象上的一个动点 过点P作PM x轴 PN y轴 M N为垂足 记矩形OMPN与矩形OABC的重叠部分面积为S 则S与x轴的函数关系式的图象为 C 解。</p><p>12、第二部分突破重点题型赢取考场高分,题型9新定义型问题,常考类型突破,类型1新定义运算,【例1】2017张家界中考阅读理解题：定义：如果一个数的平方等于1，记为i21，这个数i叫做虚数单位，把形如abi(a，b为实数)的数叫做复数，其中a叫做这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部，它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似例如计算：(2i)(53i)(25)(13。</p><p>13、第二部分突破重点题型赢取考场高分,题型1判断函数图象,常考类型突破,类型1由已知函数图象性质判定函数图象,【例1】2017嵊州模拟如图，矩形OABC的四个顶点分别为O(0,0)，A(2,0)，B(2,1)，C(0,1)，P(x，y)是反比例函数y(x0)图象上的一个动点，过点P作PMx轴，PNy轴，M，N为垂足，记矩形OMPN与矩形OABC的重叠部分面积为S，则S与x轴的函数关系式的图。</p><p>14、第二部分突破重点题型赢取考场高分,题型2填空题中的多选或多解问题,常考类型突破,类型1代数问题结论判断,【例1】2017蜀山区二模如图，二次函数yax2bxc(a0)图象的顶点为D，其图象与x轴的交点A，B的横坐标分别为1,3，与y轴负半轴交于点C，在下面四个结论中：2ab0；c3a；只有当a时，ABD是等腰直角三角形；使ACB为等腰三角形的a的值有三个其中正。</p><p>15、第二部分 突破重点题型 赢取考场高分,题型8 几何探究问题,常考类型突破,类型1 从特殊到一般的渐进型几何图形的探究与应用,【例1】2017乐山中考在四边形ABCD中，BD180，对角线AC平分BAD. (1)如图1，若DAB120，且B90，试探究边AD，AB与对角线AC的数量关系并说明理由 (2)如图2，若将(1)中的条件“B90”去掉，(1)中的结论是否成立？请说。</p><p>16、第二部分 突破重点题型 赢取考场高分,题型4 几何最值问题,常考类型突破,类型1 利用三角形的三边关系定理求解几何最值,【例1】2017贵阳中考如图，在矩形纸片ABCD中，AB2，AD3，点E是AB的中点，点F是AD边上的一个动点，将AEF沿EF所在直线翻折，得到AEF，则AC的长的最小值是 1 .,满分必练1.2017正定二模如图，将矩形MNPQ放置在矩形ABCD中，使点。</p><p>17、第二部分 突破重点题型 赢取考场高分,题型10 数学思想方法,著名的生物学家达尔文曾经说过：“最有价值的知识，就是关于方法的知识”数学思想方法是数学知识的灵魂，是数学知识、数学技能的本质体现，是解决数学问题的金钥匙，具有“四两拨千斤”之效因此掌握基本的数学思想方法，不仅是学习数学的基本要求，而且能够使数学能力不断提高，从而在中考中取得好成绩 中考中常用到的数学思想方法有：整体思想、转化思想。</p>