标签 > 维护消费者的合法权益[编号:10400604]
维护消费者的合法权益
维护消费者的合法权益。第二课适度消费与合理消费第三节维护消费者的合法权益 一 考点要求 依法保护消费者的合法权益 C 消费者依法享有的权利 C 消费者要善于维护自己的合法权益 B B级 理解 领悟本课程知识的内涵及其实质 知道知识之间内。
维护消费者的合法权益Tag内容描述:<p>1、维护消费者的合法权益聚焦考点温习理解一、教材重点回顾:1、消费者合法权益的基本内容:消费者的九项权益:中华人民共和国消费者权益保护法明确规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等9项权利。 (1)安全权含义:消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务,符合保障人身、财产安全的要求。(2)知情权含义:消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。</p><p>2、维护消费者的合法权益 教材分析 本课是把八年级 道德与法治 上册第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第十课 做个聪明的消费者 中第二框题 维护消费者的合法权益 的内容 本课主要内容有以下几大构建 炼就 慧眼 预防。</p><p>3、思考与实践 复习 维护消费者的合法权益 授课教师 上海市高桥中学 高一年级 栾晓虹 教学目标 知识与技能 使学生进一步理解和掌握消费者依法享有的权利和消费者以法维权的各种途径等知识 通过课堂设计 案例分析 操作平。</p><p>4、维护消费者的合法权益 1 时政材料 xx消费者权益日主题 品质消费美好生活 xx年5月26日 中央政治局围绕推动形成绿色发展方式和生活方式进行第四十一次集体学习 在主持学习时 习近平总书记就此提出6项重点任务 其中一。</p><p>5、维护消费者的合法权益 教学设计 教材分析 随着学生生活领域扩展和行为能力增强 他们将深入参与社会与国家生活 本册教材围绕生活与权力 以公民享有的权力为主线 通过生活案例普及法律知识并引导学生在生活中享受权利。</p><p>6、第三节维护消费者的合法权益 高一政治 上 阅读教材思考以下问题 1 为什么我们要特别强调保护消费者合法权益 2 维护消费者合法权益的意义 3 消费者有享有哪些权利及其主要内容 4 解决消费者权益争议的途径主要有哪些。</p><p>7、专题10 维护消费者的合法权益 聚焦考点 温习理解 一 教材重点回顾 1 消费者合法权益的基本内容 消费者的九项权益 中华人民共和国消费者权益保护法 明确规定我国消费者享有安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 依法。</p><p>8、第二课适度消费与合理消费第三节维护消费者的合法权益 一 考点要求 依法保护消费者的合法权益 C 消费者依法享有的权利 C 消费者要善于维护自己的合法权益 B B级 理解 领悟本课程知识的内涵及其实质 知道知识之间内。</p><p>9、维护消费者合法权益增强消费信心 2014年6月 2013年10月25日 十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改中华人民共和国消费者权益保护法的决定 这是自该法1993年颁布后的首次修改 新消费者权益保护法于2014年3月15日起施行 热点背景 1 关于退货消费者承担退货运费新 消保法 规定 经营者采用网络 电视 电话 邮购等方式销售商品 消费者有权自收到商品之日起七日内退货 且无需说明理。</p><p>10、第三节维护消费者的合法权益 高一政治 阅读教材思考以下问题 1 为什么我们要特别强调保护消费者合法权益 2 维护消费者合法权益的意义 3 消费者有享有哪些权利及其主要内容 4 解决消费者权益争议的途径主要有哪些 一 依法保护消费者的合法权益 1 我们要特别强调保护消费者合法权益的原因 消费者与经营者间存在信息不对称消费者一般是个别消费 而经营者多数是有组织的法人 一 维护消费者的合法权益 1 我。</p><p>11、维护消费者权益,第八课消费者的权益,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,消费者应具备维权意识: 当权益受侵害时, 消费者应依法维权。,合作探究学习,消费者合法权益受到侵害寻求解决的途径:,与经营者协商和解; 请求消费者协会调解;向有关部门申诉; 提请仲裁机构仲裁; 向人民法院提起诉讼。,“情境研讨”(课本P64), 小组讨论:,情境研讨,应当怎样维护消费者的合法权益?,3月15日是国际消费。</p><p>12、漫画感悟,同学们翻开书本118页的漫画,大家一起想想以下的问题。,商家有奖销售、打折销售的动机可能是什么?你是如何看待商品广告宣传的?搜集在消费过程中消费者上当受骗的案例,分析消费者上当受骗的原因。,探究新知,生活中固然多数商家信誉良好、诚信经营,但现实的消费领域毕竟是一个“摇曳多姿、变幻莫测”的世界;广告宣传铺天盖地,促销手段五花八门,商品和服务质量有时让人真假难辨、好坏难分,让人“雾里看花。</p><p>13、维护消费者的合法权益 教材分析 本课是把八年级道德与法治上册第五单元拥有合法财产保护消费权益第十课 做个聪明的消费者中第二框题维护消费者的合法权益的内容, 本课主要内容有以下 几大构建: 1、炼就“慧眼”预防侵权; 2、当消费者权益受到侵害时。本课内容丰富,知 识点难易适中, 有助于帮助在现实的消费过程中,有意识的保护自己的权益,拥有一双“慧 眼“,防止上当受骗;有助于帮助学生。</p>
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