文体学introdu

文体学introduTag内容描述：<p>1、Introduction 1. Definition of Stylistics n人们运用语言传递信息，交流思想，实现 社会交际。这种言语交际是在特定的环境 下，以特定的方式，同特定的对象，围绕 特定的目的进行的。不同的交际环境，不 同的交际方式、对象和目的，要求人们使 用不同的“语言”，社会交际的需要使得语 言产生不同的功能变体文体。英语文体 学就是研究英语各种文体的一门学科。 秦秀白 文体学概论 文体学是一门研究文体的学问。有广狭二 义。狭义文学文体；广义一种语言中 的各类文体。（口语体，书面体） （发 言，闲谈；书信，广告语） 王佐良 丁往道英。</p><p>2、3. 结构生物学导论,Question,为什么了解蛋白质的功能必须首先了解蛋白质的空间结构？ 电镜图像代表物体的真实图像吗？ 为什么钾通道允许钾离子但不允许钠离子通过？ AIDS病毒是如何感染宿主的？ 肝炎病毒是如何感染宿主的？,蛋白质的结构,一级结构 仅能告诉蛋白质中氨基酸的线性排列次序 不能告诉蛋白质的功能及行使功能的机制 高级结构（三级和四级结构） 蛋白质的功能是由空间结构决定的 蛋白质空间结构的变化是蛋白质行使功能的基础 理解蛋白质的功能必须首先了解蛋白质的空间结构,测定生物大分子结构的意义,生物大分子的结构可预言生。</p><p>3、A Survey of English Lexicology,英语词汇学教程,Unit 1,Introduction,Questions for discussion: What do you expect to learn in this course? 2. As foreign language learners, how would you define “language”? 3. What is your understanding of the name of this course “lexicology”? 4. What do you think is the good way to learn the vocabulary in a language?,Requirements of the course: attendance assignments final (70%),1. Introduction 2. Basic Concepts of Words and Vocabulary,1. Introduction,1.1 Langua。</p><p>4、发育生物学 第一章序言 一 前言 一 概念发育生物学是一门研究生物体从精子和卵子发生 受精 发育 生长到衰老 死亡规律的科学 发展基础 胚胎学 遗传学 细胞生物学 发展过程 形态机理组织器官细胞分子 本课程的主要讲授内容 序言 发育生物学中的一些基本原理 发育生物学中的动物模型 发育生物学中的现代技术 胚胎的早期发育 卵裂 原肠作用 神经胚作用 细胞分化的机制 侧重基因表达的调控对组织器官形成和分。</p><p>5、1 光学 授课教师 张学进 参考书籍 1 游璞 于国萍 光学 高等教育出版社2 赵凯华 钟锡华 光学 北京大学出版社3 邓梅生 光学理论与实践 武汉大学出版社4 1 BornMax Principlesofoptics electromagnetictheoryofpropagation interferenceanddiffractionoflight PergamonPress 4 2 德 马。</p><p>6、Style and Stylistics,兰婷婷 雷小欣 李晓霞 余婷 吴玥倩 何静,Definitions of style,style- a type of choice of words, esp. which marks out the speaker, or writer as different from others. Style as the selections featur。</p><p>7、GraphologicalStyleMarkersGraphology 笔迹 语相 referstotheshapeorsizeofthesymbolsusedtoconveymeaning Variousaspectsofdesigningraphology e g punctuation capitalization spelling paragraphing areresources。</p><p>8、FiveLevelsofDegreesofFormality,1,IntroductionDefinitionFeaturesExample,2,Introduction,MartinJoosclassificationofdegreesofformalityinhisbookTheFiveClocks(1962)isoffivelevels:frozen,formal,consultati。</p><p>9、FiveLevelsofDegreesofFormality,IntroductionDefinitionFeaturesExample,Introduction,MartinJoosclassificationofdegreesofformalityinhisbookTheFiveClocks(1962)isoffivelevels:frozen,formal,consultative,c。</p><p>10、style: Manners indicating prominent linguistic features, devices or patterns, most (or least) frequently occur in a particular text of a particular variety of language Stylistics: Stylistics is a bran。</p><p>11、,1,FiveLevelsofDegreesofFormality,.,2,IntroductionDefinitionFeaturesExample,.,3,Introduction,MartinJoosclassificationofdegreesofformalityinhisbookTheFiveClocks(1962)isoffivelevels:frozen,formal,co。</p><p>12、0164新闻文体学2011年12月期末考试指导 一、考试说明 新闻文体学，是新闻传播学科的必修的、主要的课程之一。从事新闻工作的人员，无论是管理者、编辑还是记者，都必须具备这方面的理论知识，并有相应的运作能力。</p><p>13、Chapter 6 Stylistic Features of Different Kinds of English Expressions,I. Humor and Irony,A. 幽默是一种常见的语言表现风格。它使语言诙谐, 耐人寻味, 能产生一种出乎意料的喜剧效果。,Homonyms/homophones We have courses to make grown men youn。</p><p>14、Chapter 5 Translation of Long Sentences of English,英语长句之所以很长, 一般是由三个原因造成的: 一是修饰语多；二是联合成分多；三是结构复杂、层次叠出。英语长句在公文文体、论说文体和科技等文体中用的尤其多, 这主要是因为长句可以严密细致地表达多重而又密切相关的概念。这种复杂组合的概念在口语体中经常是以分切、并列、递进或重复等方式化整为零地表达。</p><p>15、文体学 课后题 1、2单元1 Identify and classify patterns of sound repetition in the following examples.1）Words and phrasesshilly-shally= pararhyme super-duper= rhymehigh and mighty = assonance fair an。</p>