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文言固定句式

文言固定句式练习。15种常见文言文固定句式。15种常见文言固定句式。文言固定句式 • 在文言文中。我 们常见到一些结构 、形式都比较固定 的句式。高中文言文固定句式、其他句式、一般句式及例句译释。文言固定句式翻译。常见固定结构15例。有渔者以舟往救之。渔者曰。姓名 文言固定句式教学案。文言固定句式分类归纳。

文言固定句式Tag内容描述:<p>1、文言文固定句式,固定句式:也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,这些格式在文言中有较为固定的意义,这些意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。认识并熟悉这些固定句式,对阅读理解浅显文言文,准确翻译文言文句子,都是很有必要的。固定句式通常比较繁杂零乱,不易发现其规律性的东西,因此,需要记忆的内容很多。不过,它们的构成多为两个或两个以上的虚词连用或。</p><p>2、文言文固定句式翻译专项1. 表示疑问的固定句式(1) 奈何(可翻译为“怎么办,怎么,为什么”等)沛公曰:今者出,未辞也,为之奈何?(2) 何如(可翻译为“怎么办,怎么,怎么办”等)以五十步笑百步,则何如?(3) 何以(可翻译为“根据什么,凭什么,为什么,怎么会”等)何以战何以伐为?特殊注意:“为”放到句末。</p><p>3、文言固定句式练习一、表示疑问 1、何所?表疑问的固定结构。是“所者为何”的倒装和压缩。可译为“所的(人、事、物)是什么”。 问女何所思,问女何所忆。译文:问女儿所思的是什么,忆的是什么。卖炭得钱何所营?(白居易卖炭翁)译文:卖炭得来的钱用来干什么?2、奈何?可译为:“怎么办?”例: 取吾璧,不予我城,奈何?译文:拿了我们的壁,却不给我们城池,怎么办?还可译为:“为什么?”例:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 译文:为什么夺取它们的时候一丝一毫都不放过,用起来却像抛泥洒沙一般不珍惜。3、何如 同义结构还有“何。</p><p>4、常见文言文固定句式(一)(一)表示疑问的习惯说法:1、如何;若何;奈何这是三个意义相同的表示疑问的习惯说法,中间可以插入名词、代词和短语,可以译为“把怎么样”、“对怎么办”、“怎样对付(处置、安顿)。”例:以君之力,曾不能损魁父之丘,其如土石何?不能正其身,如正人何?“今者出,未辞也,为之奈何?”(鸿门宴)“如何(何如)”、“奈何”、“若何(何若)”连用,表询问或商量的语气,相当于现代汉语的“怎么样(的)”、“为什么”、“怎么”等。例:取吾璧,不予我城,奈何?(廉颇蔺相如列传)。在这种习惯说法中,如。</p><p>5、15种常见文言文固定句式,古文翻译不再难1无乃乎?这是一种表示测度语气的固定格式,它表明的是对某种情况的估计或者对某件事情的认识。一般可译为“恐怕吧”或者“只怕吧”。例子是很多的。如:劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(应译为:使军队疲劳去袭击远方的国家,没有听到过这样的事。军队疲劳力量竭尽,远方的君主对这件事有准备,恐怕不行吧?)崤之战。暮婚而晨别,无乃太匆忙?(应译为:晚上结婚而早上就得离别,只怕太匆忙了吧?)新婚别教材中有一篇古文叫季氏将伐颛臾,其中有一句话,也属于这种固。</p><p>6、15种常见文言固定句式1无乃乎?这是一种表示测度语气的固定格式,它表明的是对某种情况的估计或者对某件事情的认识。一般可译为“恐怕吧”或者“只怕吧”。例子是很多的。如:劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(应译为:使军队疲劳去袭击远方的国家,没有听到过这样的事。军队疲劳力量竭尽,远方的君主对这件事有准备,恐怕不行吧?)崤之战。暮婚而晨别,无乃太匆忙?(应译为:晚上结婚而早上就得离别,只怕太匆忙了吧?)新婚别教材中有一篇古文叫季氏将伐颛臾,其中有一句话,也属于这种固定格式。“求!无乃。</p><p>7、文言固定句式 在文言文中,我 们常见到一些结构 、形式都比较固定 的句式,掌握这些 常见句式,有助于 我们理解句意。 表陈述语气 表疑问语气 表反问语气 表感叹语气 表推测语气 表判断语气 表选择语气 表比较 1.“有以”“无以”,分别译为“有 用来的办法”“没有用来 的办法”。 袁人大愤,然未有以报也。( 书博鸡者事) 故不积跬步,无以至千里。( 荀子劝学) 1表陈述语气 2.“有所”“无所”,分别译为“有 的人(事、物)”“没有 的人(事、物)”。 吾入关,秋毫不敢有所近。( 司马迁鸿门宴) 财物无所取,妇女无所幸。( 司马。</p><p>8、高中文言文固定句式、其他句式、一般句式及例句译释(一)表示疑问的习惯说法:如何 若何 奈何 这是三个意义相同的表示疑问的习惯说法,中间可以插入名词、代词和短语,可以译为“把怎么样”、“对怎么办”、“怎样对付(处置、安顿)。” 例如:其如土石何? 公叔病有如不可讳,将奈社稷何? 不能正其身,如正人何? 在这种习惯说法中,如果插入“之”,就构成“如之何”、“若之何”、“奈之何”,可译为“为什么”或“怎么办”。 例如:林父之事君也,进思尽忠,退思补过,社稷之卫也,若之何杀之? “何如”,相当于“怎样”“哪个”。</p><p>9、文言句式专题指导与训练一、请先找出下列各句中构成固定句式的词语,并把它们译成相应的现代汉语。1、袁人大愤,然未有以报也。(卖柑者言)2、故患有所不避也。(谋攻)3、今入关,财物无所取,妇女无所幸。(鸿门宴)4、吾所以为此者,先国家之急而后私仇也。(廉颇蔺相如列传)5、以此为政,不亦惑乎?(吕氏春秋 察今)6、夫子何命焉为?(公输)7、君反其国而私也,无乃不可乎?(礼记 檀弓)8、此之谓失其本心。(鱼我所欲也)9、某业所就,孰与仲多?(史记)10、然则王这所大欲可知矣。(齐桓晋文之事。</p><p>10、文言固定句式翻译1无乃-与-,无乃-乎-(相当于现代汉语 恐怕-吧)无乃尔是过与 2何(以)-为-(是一种反问的句式,可译为 凭什么,为什么-呢)何以伐为? 3直-耳-(相当于 只是,不过-罢了)是-也-(代词与语气词连用,表判断 :这,那也是-啊) 直不百步耳,是亦走也 4或-或-(相当于 有的人-有的人-)或百步而后止,或五十步而后止。</p><p>11、文言文复习 理解与现代汉语不同的句式和用法 判断句 被动句 宾语前置 成分省略 词类活用,一、判断句 1、用“者”或“也”表判断。 2、用“乃、则、即、皆”等表判断。 3、用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断,要注意和用作代词的“是”的区别。 4、用否定词“非、不、弗、未、勿、毋(无)、否”等表示否定的判断。 5、无标志词的判断。既不用判断词,也不用语气词,通过语意直接表示判断。 例如: 刘备天下枭雄。,(2011广东卷) 翻译下面的句子。 罗(提督)少亡赖,数行窃,令捕之杖毙,弃诸野。中夜而苏,匍匐至一老妪家,周之。</p><p>12、2011年高考文言文常见固定结构15例一、“以为”、“以为”文言中的“以为”,可以作为一个双音节词,和现代汉语的动词“以为”、“认为” 相当。如:1. 而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。(石钟山记)然而,在更多的场合,“以为”却是“以为”的紧缩,常见的有如下两种情况。第一,在“以为”、“以为”句式中,“以”是介词,组成介词结构,作动词“为”的状语,此时的“以为”、“以为”相当于“用做”或“把当作”。2. 虎视之,庞然大物也,以为神。(黔之驴)3. 必以长安君为质,兵乃出。(触龙说赵太后)4.夫以铜为鉴,可正。</p><p>13、一、济阳之贾人,渡河,亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,急号曰:“我,济上之巨室,能救我,予尔百金。”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金而今予十金,无乃不可乎?”贾人 曰:“若,渔者也,一日之获几何?骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟 薄于石,又覆。而渔者在焉。人或曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金而不酬者也。”立而观之,遂没。二、魏置相,相田文。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,。</p><p>14、第五部分 固定句式1、“况欤?”,“况乎?”表示进一层的意思。可译为“何况呢?”。例:(1)况草野之无闻者欤? 译: 何况乡间没有声名的人呢? 五人墓碑记例:(2)且庸人尚羞之,况于将相乎! 廉颇蔺相如列传译: 就是平庸的人尚且对这种情况也会感到羞耻,何况是将相呢!例:(3)臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎! 廉颇蔺相如列传我认为老百姓之间 的交往尚且互不欺骗,何况是大国呢2、“孰与?”可译为“与.比,谁(哪个)?例:(1)公之视廉将。</p><p>15、高中语文文言文语法讲解 文言固定句式【学习目标】 1.了解高考文言文固定格式的基本要求。2.掌握常见文言文固定格式的意义及用法。3.提高文言知识的迁移能力。【学习重点】掌握表示陈述、疑问等语气的固定格式的意义及用法。【学习难点】准确辨析文言固定格式在文中的用法。【教学方法】课堂提问所给例句中固定句式的含义【课时安排】1课时【导入】在文言文中,我们常见到一些结构、形式都比较固定的句式,掌握这些常见句式,有助于我们理解句意。现将常见的固定句式辑录如下:一、 表陈述语气1.“有以”“无以”,分别译为“有用来的办法。</p><p>16、姓名 文言固定句式教学案1. “不亦乎“连用,表反问,语气比较委婉,相当于现代汉语的“不是吗?例1 求剑若此,不亦惑乎?(吕氏春秋?察今)译文: 2. “不为乎“连用,表反问,相当于现代汉语的“不算是吗?“例2 此不为远者小而近者大乎?(列子汤问)译文:3. “不则“、“不即“连用,表选择,相当于现代汉语“不是(这样),就是(那样)“。例3 战者,必然之势也,不先于我,则先于彼,不出于西,则出于北。(苏轼教战守策)译文:例4 方春,百姓不耕即蚕,隙不可夺。(孙樵书译文:4. “非而“连用,表判断,相当于现代汉语的“不。</p><p>17、世纪金榜 圆您梦想 www.jb1000.com文言固定句式分类归纳一、表示疑问1、何所?表疑问的固定结构。是“所者为何”的倒装和压缩。可译为“所的(人、事、物)是什么”。 问女何所思,问女何所忆。译文:问姑娘所想的是什么,问姑娘思念的是什么。 卖炭得来钱何所营?(白居易卖炭翁)译文:卖炭得来的钱所谋求的是什么?2、奈何?若何?如何?可译为:“怎么办?”例: 取吾璧,不予我城,奈何?译文:拿了我的璧玉,不给我城,怎么办?还可译为:“为什么?”例:非国家之利也,若何从之?(左传o襄公二十六年)译文:(对楚国作战)不是从。</p><p>18、文言句式及常见固定结构胡锦珠一、句式文言句式分类解说举例一、判断句1、名词或名词性短语作谓语者也,2、 乃二、被动句1、有标志词的1、为为天下笑2、为所行将为人所并3、见信而见疑4、见于见欺于王而负赵5、于不能容于远近6、被忠而被谤2、意念上的被动分析搭配关系激昂大义三、省略句1、省主语2、省谓语(很少)3、省宾语省谓语的宾语省。</p>
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