我的野生动物朋友

我的野生动物朋友Tag内容描述：<p>1、我的野生动物朋友说课 和衷小学 冯迎春 一 教材分析 我的野生动物朋友是小学语文新教材第九册的课文，选自同名的畅销书我的野 生动物朋友 。作者是 10 岁的法国女孩蒂皮。蒂皮的父母都是摄影师，她的父亲曾听一位 非洲酋长说，人应该学会和动物平等相处。便萌生了让自己的女儿和野生动物交朋友的想 法。蒂皮出生在纳米比亚，从她出生开始，就和野生动物结下不解之缘。这本书通过她在 非洲的亲身经历，将自己同野生动物生活的片断点滴以小故事的形式一个个写来，既天真 可爱，又真挚感人。虽然年龄小，但一点也不影响她的才华，活泼干净的。</p><p>2、我的野生动物朋友阅读指导序号： 教学时间： 教学目标： 1.知识目标：通过观察图片、阅读文字感受故事的有趣，让学生了解我的野生动物朋友这本书。2 .提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。3.培养学生的语言表达能力、想象能力，形成初步的鉴赏能力。教学重点：让。</p><p>3、23 我的野生动物朋友,康城学校 徐倩,蒂皮德格雷， 法国巴黎人。 在非洲的纳米比亚 出生，父母是专门拍摄 非洲野生动物的摄影师。 她从小就知道如何 与动物打交道，整日与动物为伴。10岁回到巴黎后她将自己与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受写成了我的野生动物朋友一书。,阿布，我的大象哥哥,同小狒狒难舍难分,豹子很危险，但我照样跟它玩,在汶多克村旁边，住着很多牧民，他们在山上养着一大群一大群的牛。我是在牧民戴维家见到豹子杰比的。当地的牧民有一个很头痛的问题，他们的牛群常常遭到豹子的袭击。为了防范豹子，他。</p><p>4、我的野生动物朋友读后感精选范文5篇500字 我的野生动物朋友是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物“朋友们”的意识。以下是整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。我的野生动物朋友读后感范文一今天，我发现了一本书，书名是我的动物野。</p><p>5、我的野生动物朋友读书心得400字优秀范文 我的野生动物朋友这本书讲的是法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林中长大，与野象亲热，同鸵鸟共舞蹈，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，以致皮肉之苦，最终这些动物都成了她的好朋友。那么我的野生动物朋友读书心得怎么去写呢，以下是整理的我的野生动物朋友读书心得。</p><p>6、我的野生动物朋友读后感精选范文5篇 我的动物朋友这本书中记载了一位法国小女孩和动物们之间的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动物的父母亲在丛林中长大，与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。那么我的动物朋友读后感怎么去写呢，以下是整理的我的动物朋友读后感范文五篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。我的野生动物朋友读后感范文一。</p><p>7、我的野生动物朋友读书笔记5篇300字优秀范文 我的野生动物朋友这本书是由法国小女孩蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受，同时编入她父母著名动物摄影师现场拍下的130多幅极为难得的图片，不仅可亲可赏，而且能唤起人们保护自然保护野生动物的意识。那么我的野生动物朋友读书笔记怎么去写呢，以下是整理的我的野生动物朋友读书笔记300字范文5。</p><p>8、我的野生动物朋友读后感400字范文 大家有没有阅读过我的野生动物朋友，有没有写过关于我的野生动物朋友的读后感? 以下是整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考借鉴。我的野生动物朋友读后感 范文一我的野生动物朋友是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创。</p><p>9、我的野生动物朋友读后感500字精选范文5篇 我的野生动物朋友这本书主要讲了作者在非洲出生后跟那里的野生动物有了感情，交了朋友，跟它们玩耍，给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，以致皮肉之苦。那么我的野生动物朋友读后感怎么去写呢，以下是整理的我的野生动物朋友读后感500字范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。我的野生动物朋友读后感范文一我。</p><p>10、我的野生动物朋友读后感5篇350字最新范文 我的野生动物朋友讲述了里面的小主人公是位出生在非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮，她从小跟着做摄影师的爸爸妈妈在丛林里长大，她和大象、狮子、蛇和变色龙玩耍、交朋友，蒂皮交的动物朋友可真有点儿数不清了。那么我的野生动物朋友读后感怎么去写呢，以下是整理的我的野生动物朋友读后感350字范文5篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。</p><p>11、我的野生动物朋友读书心得450字精选范文5篇 我的野生动物朋友这本书的主角叫蒂皮，是个善于跟动物交流的小女孩。无论多危险的动物，她都能交流。动物们似乎也能听懂她的话。动物们想做什么，她都了如指掌。那么我的野生动物朋友读书心得怎么去写呢，以下是整理的我的野生动物朋友读书心得450字范文5篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。我的野生动物朋友读书心得范。</p><p>12、我的野生动物朋友读后感精选范文5篇300字 大家有没有阅读过我的野生动物朋友，读完之后有没有产生一些感想?那么读后感怎么去写呢，以下是整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。我的野生动物朋友读后感 范文一今天，我闲着无聊，拿起一本我的野生动物朋友看了起来，看完之后，我感触很深!这本书是由法国小女孩蒂皮10岁回到巴黎后所。</p><p>13、我的野生动物朋友读后感精选范文5篇400字 我的野生动物朋友讲的是一个法国小女孩蒂皮从小在丛林里长大，她即和野生动物成为了朋友，又和它们相处得很好，动物也不咬她。以下是整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。我的野生动物朋友读后感 范文一放假不久，妈妈带我去书店买几本我想看的书。进了书店，我在儿童文学类的书架前毫无目的的找，突然，我。</p><p>14、分享范文我的野生动物朋友观后感500字 我的野生动物朋友是一本由法蒂皮德格雷写作的图书。主要讲述小蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受。下面就是给大家带来的我的野生动物朋友观后感500字，欢迎大家阅读!我的野生动物朋友观后感500字(一)我很喜欢小动物，也向往着和动物交朋友。假期中，我来到书店，不假思索就。</p><p>15、书香园,我推荐的一本好书 我的野生动物朋友,01,这本书的作者是法国女孩儿蒂皮（Tippi）。,小作者：蒂皮德格雷 （Tippi）,她从小就知道如何与动物打交道：她与大象阿布交朋友，与狒狒争吵，和小狮子一起睡午觉，有时她也与大青蛙、变色龙嬉戏，最终都成了她最好的朋友。,03,内容：,她和野生动物们一起在生活：“我”会跟动物说话；“我”有阿布大象哥哥；“我”会坐在鸵鸟背上奔跑；“我”和小狮子穆法萨一起午睡；“我”和豹子一起玩儿。 野生动物就像“我”家里人一样。,04,小蒂皮总是用眼睛跟他们交流，“我”和他们交朋友，达杜（我是。</p><p>16、沪教：我的野生动物朋友教学设计教学时间：一课时教学过程：一、揭题，释题1、你对野生动物有什么了解？交流有关野生动物的知识2、想象一下，与野生动物交朋友会怎样？3、大家只是想像，有一位女孩真的拥有许多野生动物朋友。她就是蒂皮。4、（出示书及图片）让学生谈对蒂皮的认识。二、初读课文，了解小标题的作用1、课文介绍了几位我的野生动物朋友？你是怎么知道的？2、回忆上学期所学的我们家的男子汉一文中的写作方法，说说小标题的作用。三、再读课文，感受人和野生动物和谐相处的乐趣1、自由读课文，讨论交流：从文中找出作者与野。</p><p>17、我的野生动物朋友一、填一填：（10*3=30分）1、我的野生动物朋友中，蒂皮最早的朋友是。2、大象身上最舒服的地方是 ，其他地方都长满了 。3、鸵鸟背上，坐在上面可舒服了。4、我是一个野生的孩子，因为生活在&#16。</p><p>18、我的野生动物朋友一、填一填：（10*3=30分）1、我的野生动物朋友中，蒂皮最早的朋友是。2、大象身上最舒服的地方是 ，其他地方都长满了 。3、鸵鸟背上，坐在上面可舒服了。4、我是一个野生的孩子，因为生活在&#16。</p><p>19、班级姓名 出处：宜昌东方女子医院小学我的野生动物朋友阅读测试题一、测试填一填：（10*3=30分）1、我的野生动物朋友中，蒂皮最早的朋友是。2、在大象身上最舒服的地方是，其他地方都长满了。3、在鸵鸟背上______，坐在上面可舒服了。4、我是一个野生的孩子，因为生活在洲丛林。5、按常理，当人靠近野生动物时，他们会。</p>