误差课件.

误差课件.Tag内容描述：<p>1、介绍点位位差、误差曲线、误差椭圆和相对误差椭圆的概念，误差曲线与误差椭圆的关系，误差椭圆三要素和点位在任意方向上位差的计算方法。,第十章误差椭圆,10-1点位误差概述10-2误差曲线10-3误差椭圆和相对误差椭圆,本章主要内容,10-1点位误差概述,一、点位误差概念及点位误差的计算,二、P点在任意方向上的位差,三、位差极值方向的确定,四、位差的极大值和极小值的计算,五、用E、F表示的任意方向上。</p><p>2、第二章误差理论及应用,本章主要内容,误差来源、概念与分类()系统误差分类()消除方法()综合()随机误差过失误差,第一节误差的来源与分类,一、来源及基本概念误差的来源：测量方法、测量仪器、测试环境条件以及测试人员的技术水平等误差的概念：绝对误差：测量值与真值之差。相对误差：测试系统测量值（即示值）的绝对误差与被测参量真值X0的比值，称之为测试系统测量（示值）的相对误差，常用百分数。</p><p>3、误差椭圆,导入项目如图所示，在测边网中，设待定点P1、P2两点的坐标为未知参数，采用间接平差法，算得的协因数阵，即法方程系数阵的逆阵为平差后，计算得单位权中误差为。试求P1、P2两点的误差椭圆及相对误差椭圆。</p><p>4、1,绪论 测量误差与数据处理,物理实验基本程序和要求,1.实验预习 (1)实验前仔细阅读实验教材。要求以理解教材中将要做的实验目的、原理为主，了解实验所用的仪器以及实验内容与要求，明白实验所要观测的是哪些物理量。 (2)写出预习报告（内容包括实验题目、目 的、原理、主要计算公式、原理简图）。 (3)准备原始实验数据记录表格。,2.实验操作 （1）上课需带实验讲义、笔、尺、计算器等 工具。 （2。</p><p>5、,1,视觉误差,带你进入一个神奇的世界！,制作公司：FINGINGTREASURE赞助公司：SUPERNOVA、MAPED,制作人：赵军,2011年10月30日,.,2,你认为这两条直线是弯的吗？,FINDINGTREASURE公司,.,3,你认为图中蓝色线条是标准的正方形吗？,FINDINGTREASURE公司,.,4,你感觉叶子像水一样波动吗？,FINDINGTREASURE公司,.,5,数。</p><p>6、1,第九章设定误差与测量误差(SpecificationErrorandMeasurementError),2,在前面的章节中，我们考虑回归模型时，我们隐含地假定了所选择的模型“是对现实的真实反映”，即它正确地反映了所研究的系统的运行机制。用专业术语讲，就是假定所选模型中不存在设定误差。但完全正确的模型设定只有理论意义，在实践中也许永远达不到。我们只是希望找到一个能够合理反映现实的模型,即一个好的。</p><p>7、第七章船位误差,第一节船位误差理论基础一、误差基础知识(1)按测得结果的方法分为直接观测(直接观测所求量)和间接观测(根据一个或多个直接观测量，利用一定的函数关系求得所求量)。,(2)按观测条件分为等精度观测(对某一量在相同观测条件下进行重复观测，对每一次观测的信赖程度均相同)和非等精度观测(对某一量在不同观测条件下进行重复观测，对每一次观测的信赖程度均不相同)。,2误差及其成因(1)误差。</p><p>8、3.3仪器机构误差分析,一、原始误差,原始误差是由于制造、安装、调整不完善和使用中的磨损、变形等，使得仪器构件、部件的形状、尺寸、相互位置、工作参数偏离理想位置而产生的误差。,1并不是所有构件的误差都带来仪器误差，我们只分析那些对仪器示值误差产生影响的误差。,分析原始误差造成的仪器示值误差时要注意：,具有原始误差的构件，也就是仪器作用原理图上出现的必不可少的构件作用件。,判断原始误差的标准是。</p><p>9、误差理论与数据处理,【院系】光电工程学院,第二章误差分布,本章教学目标与重点难点,第一节测量误差的统计特性,测量值点列图,一、某钢球工件直径重复测量150次的测量点列图,单峰性：数据集中在7.335附近，如不存在系统误差，其约定真值即为7.335,有界性：数据分布在7.085至7.585之间，即可确定误差分布的大致范围,对称性：正负误差的数目大致相同；,抵偿性：误差的总和大致趋于零，它是判。</p><p>10、第6章测量误差分析与试验数据处理,6.1测量误差概述6.2异常数据的取舍6.3直接测量参数和间接测量参数测定值的处理6.4静态试验数据分析6.5动态试验数据分析6.6数字信号分析与处理思考题,学习目的,正确认识误差的性质、分析产生原因、清除或减小误差正确处理测量和实验数据，合理计算取得结果，以便在一定条件下得到真实值的数据正确组织实验过程，合理设计仪器或选用仪器和测量方法，得到理想结果提出更加完善。</p><p>11、1,.,误差椭圆,导入项目如图所示，在测边网中，设待定点P1、P2两点的坐标为未知参数，采用间接平差法，算得的协因数阵，即法方程系数阵的逆阵为平差后，计算得单位权中误差为。试求P1、P2两点的误差椭圆及相对误差椭圆。,2,.,误差椭圆,学习情境点位中误差虽然可以用来评定待定点的点位精度，但是它们却不能代表该点在某一任意方向上的位差大小，但在有些情况下，往往需要研究点位在某些特殊方向上的位差。</p><p>12、1 第九章设定误差与测量误差 SpecificationErrorandMeasurementError 2 在前面的章节中 我们考虑回归模型时 我们隐含地假定了所选择的模型 是对现实的真实反映 即它正确地反映了所研究的系统的运行机制 用专业术语讲 就是假定所选模型中不存在设定误差 但完全正确的模型设定只有理论意义 在实践中也许永远达不到 我们只是希望找到一个能够合理反映现实的模型 即一个好的模型。</p><p>13、第二章 误差理论及应用,本章主要内容,误差来源、概念与分类( ) 系统误差 分类( ) 消除方法( ) 综合( ) 随机误差 过失误差,第一节 误差的来源与分类,一、来源及基本概念 误差的来源：测量方法、测量仪器、测试环境条件以及测试人员的技术水平等 误差的概念： 绝对误差：测量值与真值之差。 相对误差：测试系统测量值（即示值）的绝对误差 与被测参量真值X0 的比值，称之为测试系统测量（示值）的相对误差 ，常用百分数表示,*用相对误差通常比其绝对误差能更好地说明不同测量的精确程度，一般来说相对误差值小，其测量精度就高；相对误差本。</p><p>14、第6章 测量误差分析与试验数据处理,6. 1 测量误差概述 6. 2 异常数据的取舍 6. 3 直接测量参数和间接测量参数测定值的处理 6. 4 静态试验数据分析 6.5 动态试验数据分析 6.6 数字信号分析与处理 思考题,学习目的,正确认识误差的性质、分析产生原因、清除或减小误差 正确处理测量和实验数据，合理计算取得结果，以便在一定条件下得到真实值的数据 正确组织实验过程，合理设计仪器或选用仪器和测量方法，得到理想结果 提出更加完善的评价和确定真值的有效方法 找出有效的检测手段和误差补偿方法 为精确设计与实验数据处理打基础,测试技术基。</p><p>15、大学物理实验 误差理论课 1 今天课程的安排 前言误差理论例题 2 前言 课程定位师资结构授课地点课程安排请假制度实验流程报告要求成绩评定 3 标准 优 良 中 及格 不及格 普通同学标准 及格以上保研同学标准 优或良师。</p><p>16、误差理论与测量平差基础 测绘工程学院鲍建宽 第十章误差椭圆 10 1概述10 2点位误差10 3误差曲线10 4误差椭圆10 5相对误差椭圆10 6点位落入误差椭圆内的概率10 7综合练习题 10 1概述 控制点平面位置是用一对平面直角坐标来确定的 坐标是由观测值的平差值计算所得 因此不可避免地带有误差 在图中 A为已知点 假设它的坐标是不带有误差的数值 P为待定点的真位置 P为由观测值通过平差所。</p><p>17、视觉误差 带你进入一个神奇的世界 1 你认为这两条直线是弯的吗 FINDINGTREASURE公司 2 你认为图中蓝色线条是标准的正方形吗 FINDINGTREASURE公司 3 你感觉叶子像水一样波动吗 FINDINGTREASURE公司 4 数数看有几个黑点 FINDINGTREASURE公司 5 图中黄色的圆圈和紫色的圆圈那个大 FINDINGTREASURE公司 6 当你注视着一朵花时是否。</p><p>18、误差理论与数据处理 院系 光电工程学院 第二章误差分布 本章教学目标与重点难点 第一节测量误差的统计特性 测量值点列图 一 某钢球工件直径重复测量150次的测量点列图 单峰性 数据集中在7 335附近 如不存在系统误差。</p>