下册第六单元

下册第六单元Tag内容描述：<p>1、七年级下册第六单元单元作业练习设计 一、基础部分（15 分） 1、下列加点字的拼音全对的一组是：（ ） A、惩戒（chng） 怅然 ( chng) 悲怆 (chung) 妄下断语 (wng) B、逞能 (chng) 娴熟 (xin) 抽搐 (ch ) 略胜一筹 (chu) C、恍惚 (hung) 甜腻 (l) 庇荫 (yn) 秩序井然 (zh) D、犷野 (kung) 不羁 (j) 剽悍 (pio) 慷慨以赴 (ki) （B 惩戒（chng） 甜腻 (n) 犷野 (gung)） 2、下列加点字的注音有误的一项是：（ ） A、枉然(wng) 沟壑(h) 怂恿(sng) 观瞻(zhn) B、蜷伏(qun) 污涩(s) 苍穹(qing) 瞑目(mng) C、妍丽(yn) 畸形(q)。</p><p>2、九年级下册第六单元试卷班级： 姓名： 号数：一、基础知识（10分）征辟 蕴藉 嗜 学 负箧 曳屣 质qu（ ） y（ ）见 如w（ ） w（ ）mi（ ）求之二、积累与运用（32分）1、关雎中直接抒发男子追求不到窈窕淑女的苦恼的诗句是 ，。 ， 。蒹葭中表达对恋人羡慕的诗句是“ ”、“ ”，我们会由此联想到李商隐无题中的 ， 。2、黄鹤楼中与“夕阳西下，断肠人在天涯”心情相似的句子是。</p><p>3、讲课人：张飞霞 届数91011121314 中国6194183137129150 届数 韩国 第914届亚运会中国获金牌数量统计表： 第914届亚运会韩国获金牌数量统计表： 96 14 65 13 63 12 54 11 93 10 9 28 1、条形统计图2、折线统计图 第9-14届亚运会中国 金牌数统计图 第9-14届亚运会韩国 金牌数统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚金牌/枚 时间/届时间/届 第9-14届亚运会中国和韩国金牌数 统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚 时间/届 第9-14届亚运会中国 金牌数统计图 第9-14届亚运会韩国 金牌数统计图 金牌/枚金牌/。</p><p>4、主题 引言： 在这蓝色的星球上，千姿百态的动 物是人类最亲密的生存伙伴，有了他们 ，世界才如此丰富多彩、生趣盎然。本 单元选编了五篇描写动物的文章，形式 多样，内容丰富，不仅反映了人类对动 物世界的了解和认识、对人与自然关系 的思考，而且还试图从动物世界里折射 出人类的生存轨迹。 内容梳理 n郑振铎 猫主要是写了4只猫，主要详写了 第三只猫，表现了对第三只猫的愧疚之情和对 周家姑娘的行为的谴责，对偷猫人的鞭挞的感 情！ n沈石溪的斑羚飞渡用深情的笔触给我们描 述了伤心崖上那惨烈的一幕。斑羚群面临绝境 所表现出的无助。</p><p>5、1 2424 与妻书与妻书 1 1给下列加点的字注音。 晤( ) 彀( ) 肖( ) 旁( ) 婉( ) 不能禁( ) 2 2解释下面的词语。 (1)如晤：______________ (2)切切：______________ (3)率性：______________ (4)的的：______________ 3 3用现代汉语翻译下列句子。 (1)第以今日事势观之。 (2)则我死后尚有二意洞在也。 4 4 “又恐汝不察吾衷”中“吾衷”指什么？ 5 5 “司马春衫”的意思是什么？ 6 6作者是一个革命者，为什么却说“吾平日不信有鬼，今则又望其真有”？这能否说 明作者有迷信思想？ 吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼。</p><p>6、三年级下册第六单元测试题一、读拼音写词语。b jio shn cn y fn jin ln cn jn y m（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）m b zhun jn lin lin b sh（。</p><p>7、马郎小学 陈伟 人教版六年级数学下册第二单元 圆柱的表面积 练习 1.把圆柱体的侧面沿高展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形或（ ）形。 2. 把一个圆柱侧面沿高展开, 可得到一个长方形, 这个 长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( ) 。 长方 正方 底面周长高 平行四边 复习： 4.圆柱的侧面积=底面的（ ）（ ）。周长高 3. 圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高 有( )条。 距离 无数 5.圆柱的表面积=（ ）+( ）侧面积两个底面面积 联系生活实际，说说生活中的这些问题是求哪些面积？ （填A.B.C.D) 圆柱形水池的占地面积。（ 。</p><p>8、6.1 维护维护 人身自由和生命健 康 第六单单元 我们们的人 身权权利 第2课时课时 自觉维护觉维护 人身自 由和生命健康权权利 目录 contents 课课前预习预习 课课堂练习练习 课课后训练训练 课课前预习预习 目录 contents 5 课课前预习预习 Listen attentively 1.为了更好地维护 人身自由和生命健康权利，我 们要认真学习和掌握有关 ，增强 和 意识，懂得如何运用法律保护自己 。 2.当我们遇到社会上损害公民的人身自由或伤害 人的生命和健康的行为时 ，可以打 电话报 警，也可以直接到附近的公安部门向公安人员求 救，或通知家人、朋友向 。</p><p>9、时间：755年-763年 影响；长达八年，战乱中许多州县化为废 墟，严重破坏了北方的社会经济。唐朝从 此由盛转衰。 黄巢起义原因： 唐朝后期，政治腐朽，宦官专权，藩镇割 据的态势越来越严重，而且相互间发生兼 并战争，中央已无力控制藩镇。 概况：875年，黄巢在山东率众起义，转战 大半个中国。后来起义军攻入长安，建立 大齐政权。 结果：884年，黄巢在山东兵败自杀。 1、五代占据中原的五个朝代 梁晋汉周唐 五代十国（906960906960年年） 2、十国 吴（南唐）、吴越、楚、闽、南汉、 荆南（南平）、前蜀（后蜀）、北汉 后梁后唐后晋后汉。</p><p>10、原始狩猎图 导入导入 同学们认识这些中国古代乐器吗？ 竹排箫 什不闲 钟 古琴 竽 编磬 古瑟 今天，我们要来学习由中国古代乐器演奏的乐曲。先请 同学们完整聆听乐曲，边听边思考： 这首乐曲的音乐风格是什么？ 这首乐曲描绘了什么场景？ 乐曲的主奏乐器能听出来吗？它的音色有什么特点？ 骨笛 骨笛是笛子的一种 ，用大型飞禽的骨头制成 。音色高亢、尖锐。20世 纪80年代在河南舞阳发现 的距今约八千年的骨笛是 中国迄今为止发现的最古 老的实物乐器。 鹰骨笛 河南舞阳骨笛 乐器陈列室乐器陈列室 分段欣赏分段欣赏 请同学们聆听“引子”部。</p><p>11、第六单元检测卷（检测时间：120分钟，满分100分）姓名： 得分： 基础知识（35分）1、写好钢笔字。 (3分)秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无旺盛的生命力。2、看拼音，写词语。（10分）dng yng shu zo zhn fng hu tun jn cfi q qng yng r w ci bn fn3、查字典，填空。（3分）“幽”字用部首查字法，应查 部，再查 画，它的第一笔是 ；用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。 “幽”字在字典中有两种解释：地方僻静、光线暗；使人感。</p><p>12、浔中中心小学 年___季_____年级______学科教学设计教学内容面积单位主备人苏礼智执教者教学目标1、结合具体的测量活动，体会统一面积单位的必要性。 2、体会cm2、dm2、 m2等面积单位。 3、使学生能正确选择合适的面积单位表示面积大小，提高学生运用知识解决问题的能力. 教学重难点1、初步认识面积单位cm2、dm2、 m2。 2、能正确选择面积单位表示面积的大小。 课前准备透明的塑料方格纸，学生自选方格纸，1cm2、 1dm2的方纸片、米尺，教师给每小组提供：三角形、正方形等一些纸片，一张大长方形纸。教学过程个人使用批注一、创设情境，引。</p><p>13、美国在联合国大唱人 权高调，真是“ ”意在干涉别国内政。 请你根据语境填名句 醉翁之意不在酒 醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图，言在此而意在彼。 北宋 欧阳修 山行六七里，亭影不孤 翁去八百年，醉乡犹在 欧 阳 修 “唐宋八大家 ”之一，北宋古文 运动领袖。字永 叔，号醉翁，又 号“六一居士”。 北宋文学家、史 学家。本文选自 欧阳永叔集 作者简介 唐宋八大家 欧阳修、王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙、 唐 宋 韩愈、柳宗元、 欧阳修为人忠直，敢于直谏，关心人民，要求政治改革 ，中年支持范仲淹为代表的革新派，范被黜，他。</p><p>14、第第 六六 单单 元元 本单元所选课文，以写景记游的古代散本单元所选课文，以写景记游的古代散 文为主。有的表达旷达胸襟，有的流露自文为主。有的表达旷达胸襟，有的流露自 得之乐，有的抒发闲适之情。所记景色不得之乐，有的抒发闲适之情。所记景色不 同，写作心境不同，却都是感事抒怀、借同，写作心境不同，却都是感事抒怀、借 景言情的名篇。景言情的名篇。 学习本单元，要借助提示、注释和工具学习本单元，要借助提示、注释和工具 书读懂课文，体会游记散文借景抒情的特书读懂课文，体会游记散文借景抒情的特 点；要品味古诗文名句。</p><p>15、我们的口号是： 在快乐中学会作文， 在作文中享受快乐！ 榜上有名 写作之星： 书写之星： 课堂之星： 进步之星： 黄洁琼 蔡文晔 郑 凌 郑少棠 官缘圆 梁可丰 游竣宇 叶芷萱 李柱文 全思媛 姚 玥 卢柳姗 田宇翔 冯 昊 李嘉豪 蓝佳稀 黄钰淇 陈恪然 黄洁琼说：“我一出生就会跑步。”姚玥说：“切，这算什么， 我一出生就能吃一碗饭。”黄洁琼想了想说：“我的上嘴唇能顶 到天，下嘴唇能顶到地！”姚玥说：“那不是成了怪胎呢？“顿时 ，同学们笑起来了。 片段欣赏： 黄洁琼得意洋洋地说：”我一出生就会跑步。“姚玥不甘示弱地 说：”切，。</p><p>16、虽有虽有佳肴佳肴 礼记 教学目标标 u1.积累文言词汇,能借助注释疏通文意,并背诵课文。(重点) 2.理解教学相长的道理,并用它指导学习、生活实践。 (难点) 听朗读音频 初知文章内容。 大道之行也，天下为为公，选贤选贤 与能，讲讲信修睦。故人不独亲亲其亲亲 ，不独子其子，使老有所终终，壮有 所用，幼有所长长，矜、寡、孤、 独、废废疾者皆有所养，男有分，女 有归归。货恶货恶 其弃于地也，不必藏于 己；力恶恶其不出于身也，不必为为 己。是故谋闭谋闭 而不兴兴，盗窃乱贼贼而 不作，故外户户而不闭闭，是谓谓大同。 开头记头记 述孔子。</p><p>17、第六单元一、单元教材分析本组教材围绕“神奇的科技世界”这个专题编排，由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中太阳月球之谜写的是人类对宇宙奥秘的探索，我家跨上了“信息高速路” 果园机器人展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。这种安排一方面可以让学生获得相关的科学知识，同时激发他们对科学的兴趣。二、单元教学目标1、认识19个生字，会写42个字，正确读写43个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解宇宙的有关知识，激发学生探索大自然的欲望和兴趣。4、了解有关科技发展的知识，激发学生热爱科。</p><p>18、第五单元 认识人民币教学目标：1、知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。2、知道物品价格的表示形式。3、培养社会交往和社会实践能力。通过购物活动，初步体会人民币在社会生活，商品交换中的作用，并知道爱惜人民币。教学重难点：知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。课时安排：6课时第一课时 ： 人民币的简单计算累计（ 36）课时一、教学目标 1认识人民币的单位：元、角、分，知道1元=10角。2培养实际生活中的购物能力，提高社会交往和社会实践能力。3通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和。</p><p>19、第六单元导学案：课题一 面积和面积单位导学案本周习惯： 认真倾听 大胆展示 班级 姓名 编号： B029 课时：一课时 课型：新授课 主备人： 审核人： 【学习目标】：1、我知道面积的含义。2、认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米，知道1平方厘米、1平方分米、1平方米大约有多大。【课前预习提示】1、自学第71-74页。2、想一想什么是封闭图形？什么面积？常用的面积单位有哪些？【时间预设】温故知新5分 学海探秘25分 达标检测10分家长签名学习流程教与学1、 知识链接1、在生活中，物体都有自己的面，比一比数学课本和练习本的封面，谁的。</p><p>20、六年级下册第六单元分析及教案一、单元教材分析:“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。每个板块的主体是“活动建议”，教师可以根据这些建议，引导学生开展活动。“阅读材料”供学生在开展活动时阅读，可以激起对六年小学生活的回忆，激发对老师、同学和学校的感情，同时在写讲演稿、给母校老师写信、临别赠言等方面得到借鉴和启发。开展活动的材料不止于此，学生可以自己去搜集，教师也可以再提供一些。在五六年级，学生已开展过三次这种任务驱动、活动贯穿始终的综合性学习，也具备了一些综合性学习的基础。教学中。</p>