小老鼠普普

小老鼠普普Tag内容描述：<p>1、幼儿园中班下学期语言教案小老鼠普普【活动目标】1.理解图画故事情节发展过程。2.感受图画故事人物的幽默感。3.学习用欣赏的眼光看待同伴。【活动准备】1.教学大书小老鼠普普2.幼儿人手一本图画书小老鼠普普3.动画碟片、电视机【活动过程】(一)认识普普1.给幼儿介绍新朋友小老鼠普普。出示普普，让幼儿说一说你觉得普普是个怎样的小老鼠。2.向幼儿介绍普普的特点。请幼儿说一说，你喜欢普普的这个特别之处吗?(二)读教学大书，理解故事内容。1.阅读图书第27页师：普普家还住着谁?师：你看到普普一家发生了些什么事?2.阅读第8页师：你们猜一。</p><p>2、中班教案：故事小老鼠普普【活动目标】1.理解图画故事情节发展过程。2.感受图画故事人物的幽默感。3.学习用欣赏的眼光看待同伴。【活动准备】1.教学大书小老鼠普普2.幼儿人手一本图画书小老鼠普普3.动画碟片、电视机【活动过程】（一）认识普普1.给幼儿介绍新朋友小老鼠普普。出示普普，让幼儿说一说你觉得普普是个怎样的小老鼠。2.向幼儿介绍普普的特点。请幼儿说一说，你喜欢普普的这个特别之处吗？（二）读教学大书，理解故事内容。1.阅读图书第27页师：普普家还住着谁？师：你看到普普一家发生了些什么事？2.阅读第8页师：你们猜一猜。</p><p>3、幼儿园中班教案故事小老鼠普普【活动目标】1.理解图画故事情节发展过程。2.感受图画故事人物的幽默感。3.学习用欣赏的眼光看待同伴。【活动准备】1.教学大书小老鼠普普2.幼儿人手一本图画书小老鼠普普3.动画碟片、电视机【活动过程】（一）认识普普1.给幼儿介绍新朋友小老鼠普普。出示普普，让幼儿说一说你觉得普普是个怎样的小老鼠。2.向幼儿介绍普普的特点。请幼儿说一说，你喜欢普普的这个特别之处吗？（二）读教学大书，理解故事内容。1.阅读图书第27页师：普普家还住着谁？师：你看到普普一家发生了些什么事？2.阅读第8页师：你们猜。</p><p>4、教学资料参考范本幼儿园中班教案故事小老鼠普普(三篇)目录：幼儿园中班教案故事小老鼠普普一幼儿园中班教案故事谁的本领大二幼儿园中班教案绘画春天的秘密三- 1 -幼儿园中班教案故事小老鼠普普一【活动目标】1.理解图画故事情节发展过程。2.感受图画故事人物的幽默感。3.学习用欣赏的眼光看待同伴。【活动准备】1.教学大书小老鼠普普2.幼儿人手一本图画书小老鼠普普3.动画碟片、电视机【活动过程】（一）认识普普1.给幼儿介绍新朋友小老鼠普普。出示普普，让幼儿说一说你觉得普普是个怎样的小老鼠。2.向幼儿介绍普普的特点。请幼儿说一说。</p><p>5、幼儿园中班教案 小老鼠普普 中班教案 小老鼠普普 适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿感受图画故事人物的幽默感 理解图画故事情节发展的过程 学习用欣赏的眼光看待同伴 快来看看幼儿园中班 小老鼠普普 教案吧。</p><p>6、幼儿园中班教案 故事 小老鼠普普 活动目标 1 理解图画故事情节发展过程 2 感受图画故事人物的幽默感 3 学习用欣赏的眼光看待同伴 活动准备 1 教学大书 小老鼠普普 2 幼儿人手一本图画书 小老鼠普普 3 动画碟片 电视。</p><p>7、中班语言 小老鼠普普 教案设计 活动目标 1 理解图画故事情节发展过程 2 感受图画故事人物的幽默感 3 学习用欣赏的眼光看待同伴 活动准备 1 教学大书 小老鼠普普 2 幼儿人手一本图画书 小老鼠普普 3 动画碟片 电视机。</p><p>8、幼儿园中班 小老鼠普普 教案 活动目标 1 理解图画故事情节发展的过程 2 感受图画故事人物的幽默感 3 学习用欣赏的眼光看待同伴 4 理解故事内容 能认真倾听 有良好的倾听习惯 5 鼓励幼儿大胆的猜猜 讲讲 动动 活动准。</p><p>9、中班语言教案 小老鼠普普 关于中班语言教案大家了解过多少呢 可能很多人都不是很清楚 下面就是分享的中班语言教案 小老鼠普普 一起来看一下吧 活动目标 1 理解图画故事情节发展过程 2 感受图画故事人物的幽默感 3 学。</p><p>10、教学资料范本 幼儿教育 中班语言教案 小老鼠普普 编 辑 时 间 活动目标 1 感受并体验小老鼠普普不同的情绪变化 丰富有关心情的词汇 孤独 失望 难过 开心 2 在体验普普心情变化的基础上进行经验迁移 活动准备 小老鼠。</p><p>11、中班语言教案 小老鼠普普 活动目标 1 感受并体验小老鼠普普不同的情绪变化 丰富有关心情的词汇 孤独 失望 难过 开心 2 在体验普普心情变化的基础上进行经验迁移 活动准备 小老鼠普普 故事DVD 体现小老鼠心情的四幅图。</p><p>12、幼儿园中班教学计划小老鼠普普中班教学计划小老鼠普普适合中班语言主题教学活动，让孩子们感受到图画人物的幽默，了解图画情节的发展过程，学会欣赏欣赏伴侣，来看幼儿园中班小老鼠普普走吧。活动目标：1.了解情节故事的开发过程。2.感觉图片中人物的幽默感。3.学会欣赏地看着你的同伴。4.理解故事的内容，仔细听，并养成良好的听觉习惯。5.鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。</p><p>13、中班语言教案 小老鼠普普 安康市幼儿园 曹树莉 设计意图 设计意图 学龄前儿童正处于 读图 年龄段 绘本阅读 让识 字不多的儿童 通过读图获得更多的感知 感知认识聚多 以后 成为儿童的成长经验 经验构成儿童智力发展的原 材料 儿童的阅读学习 需要家长和教师有意识并认真组 织 因为阅读氛围和心境将会在儿童心理过程中留下记忆 和烙印 小老鼠普普 是一本优秀的绘本读物 通过幽默 的语言 曲折的故事情节。</p><p>14、中班下学期语言教案小老鼠普普 中班下学期语言教案小老鼠普普适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受图画故事人物的幽默感，理解图画故事情节发展过程，学习用欣赏的眼光看待同伴，快来看看幼儿园中班下学期语言小老鼠普普教案吧。 【活动目标】 1.理解图画故事情节发展过程。 2.感受图画故事人物的幽默感。 3.学习用欣赏的眼光看待同伴。 4.掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。 5.理解故事内。</p>