小学二年级数学

小学二年级数学Tag内容描述：<p>1、小学2019年二年级上册数学期末试卷三套汇编二2019年小学二年级上册数学期末试卷一时量：60分钟满分：100分题号一二三四五六总分评价得分一、算一算。（28分）1、口算。（每小题1分，共16分）88 57 706 382845 725 97 487417975654330829 123592、 用竖式计算。（每小题3分，共12分）85729825319782435 611537二、填一填。（每5题4分，第7题2分，其余每空1分，共20分）1、1米（）厘米 200厘米。</p><p>2、2019年小学二年级上册数学期末试卷三套汇编二附详尽答案【人教版】小学数学二年级上册期末（试卷1）一、填空。（1-8题每空1分，9-10题每题2分，共22分）1、把20个平均分成4份，每份是（ ）个；20个，每4个分成一份，可以分成（ ）份。 2、 100厘米=（ ）米 27米9米=（ ）米3、 画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（ ）刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方。4、右面的图形中有（ ）个角，其中有（ ）个直角。5、 （ ）里最大能填几？（ ）49( ) 6、 在里填上“”、“”或“=”。8648 7747 59467、小芳走一步的距离是48（ ） 小东的身高是123。</p><p>3、2019年小学二年级上册数学期末试卷三套汇编四附详尽答案【人教版】小学数学二年级上册期末（试卷1）学校：班级：姓名：装订线【人教版】小学数学二年级上册期末（试卷2）得分___________一、我会口算（共10分）608= 59= 369= 57+9= 30+70=7640= 84= 75= 707= 35+8=9+44= 54= 96= 247= 38=5820 494 3220+50 7203二、我会填。（每空一分，共2。</p><p>4、新人教版二年级数学上册复习题全套本资料大全第一单元 认识长度单位一填一填。1要知道物体的长度，可以用（ ）来量。2量比较短的物体，通常用（ ）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。3回形针的长大约是3（ ）。41米=( )厘米，操场跑道的长是250（ ）。5量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对准这物体的左端。6一张床的长度大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。7你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。10三角形是由（ ）条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。11一条线段长是100。</p><p>5、小学二年级数学学习方法的调查报告 一、前言 小学数学新课程标准中也明确指出：“在小学，使学生 学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提 高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社 会主义公民，具有十分重要的意义。”良好的学习习惯，是学 习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直 接影响学生当前的学习，而且对今后的学习乃至工作都会产 生重大的影响。因此，在我们的教学中，一定要注重学习习 惯的培养，习惯培养作为教师的一种教学理念，已经越来越 受到重视。为了了解我市小学生学习习。</p><p>6、二年级上册单元复习 第一单元 一、我会认中的字音区分 1、平舌音：层 翠 残 苍 2、翘舌音：爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识 3、后鼻音：层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙 枫 二、我会写的生字应注意的字音： 1、平舌音：色 层 作 字 2、翘舌音：实 识 首 3、前鼻韵的字：金 尽 站 纷 4、后鼻韵的字：层 丰 壮 浪 灯 苹 经 枫 5、边音:浪 丽 劳 三、听写 波浪 电灯 作业 生字 苹果 美丽 劳动 尤其 地区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 已经 如果 好人 娃娃 山洼 景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 闻名中外 。</p><p>7、注重培养学生良好的学习习惯 低段的学生，良好的学习习惯是一切好的开始。良好的学习能力是一切创 新的起步。所以在教学中培养孩子养成良好的习惯比学习新的知识更为重要。 作为一名数学教师，教学中我认为培养学生的良好学习习惯，可以从以下几方 面入手。 一、养成良好的书写习惯 很多时间我们在看到有些孩子的作业时，总会发出这样的感叹，学习了几 年的数学连数都不会写，作业的脏、乱、差让任课教师头痛不已，这就是学生 没有养成书写习惯。 平日积累，小处着手；在学生刚入学时，不但要求孩子们对数的认识、计 算上认真，而且在写数。</p><p>8、小学二年级数学教育教学工作总结 本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的 措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定 效果，也存在一些困惑，现对本学期的教学工作有如下总结： 一、积极落实素质教育 坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本” 的传统认识， 树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出 “乐、实、活、 新”的教学情境。例如：找规律；动物拼图等活动，都极大的激发。</p><p>9、二年级下册数学期中试卷 班级： 姓名： 学号： 成绩： 一 填空 1 578 里面有（ ）个百，（ ）个十 （ ）个一。 2 在下面的括号里添上合适的长度单位 课桌高 8（ ） 一支粉笔长（ ）小明身高 1（ ）35（ ） 学校跑道长 300（ ），信用卡厚 1（ ） 3 按规律添数 453 564 675 （ ） （ ） （ ） 4 从 0 5 3 6 中选出三个数组成最大的三位数是（ ），最小的 三位 数是（ ） 5 8 个千和 8 个十组成的数是（ ） 6 认真观察下图中的各个角。 二 选择 下面数中的 ，表示个十的是（ ） （） （） （） （） 长颈鹿的身高（ ） （）米 （）厘米 （）。</p><p>10、一、连一连。 1、请你把算式与对应的图连起来。 2、把 与对应的 连起来。 3、把 与对应的 连起来。 二、填一填。 1、在括号里填上合适的数。 5 10 30 43 43 43 34 2222 33 42 333 52 55 3333 1010 444 54 5555 25 34 10245 62 94 57 44 38 3536 16 24 12 2 16 14 2、里最大能填几？ 325 5。</p><p>11、人教版2019年小学二年级下册数学期末试题二一、我会填。（26分）1、637中，被除数是（ ），除数是（ ），商等于（ ）。2、42里面有（ ）个6，35是7的（ ）倍。3、最小的四位数是（ ），最大的三位数是（ ），它们相差（ ）。4、570比210多（ ），37与23的和是（ ）。5、由3个千和3个一组成的数是（ ），读作（ ），它是（ ）位数，最高位是（ ）。6、北京到大连，飞机票是602元，火车票是198元，乘火车比乘飞机大约便宜（ ）元。7、找规律填数。3530252358238、在（ ）里填“”、“”或“”。36（ ）6+6 697（ ）103。</p><p>12、学校 班级 姓名 考号 *密*封*线*人教版2019年小学二年级下册数学期末试题八一、我会填。（每空1分，共16分）1、在（ ）里填上适当的单位名称。（1）大树高约6（ ） （2）数学书长约21（ ）（3）小明身高约1（ ）35（ ）2、积是45的乘法口诀手是（ ），根据这句乘法口诀写出的乘法算式是（ ）和（ ）。3、妈妈今年32岁，儿子7岁，10年后儿子比妈妈小（ ）岁。4、用2、4、7可以组成（ ）个两位数，这些两位数中最大的是（ ），最小的是（ ）。5。</p><p>13、1 9 8 = 2 9 = 4 2 = 3 7 = 6 9 = 6 3 = 8 2 = 7 3 = 1 1 = 8 8 = 6 4 = 6 6 = 4 8 = 3 2 = 2 5 = 8 3 = 5 5 = 9 2 = 8 7 = 5 1 = 5 8 = 3 3 = 1 9 = 5 7 = 2 6 = 9 4 = 7 9 = 3 4 = 2 8 = 8 9 = 6 5 = 7 2 = 5 9 = 8 6 = 9 5 = 6 8 = 2 1 = 9 6 = 2 。</p><p>14、关于二年级数学期末考试知识点大全参 考 1.表内除法的知识点： (1)理解平均分的意义。会根据表内乘法，计算简单的 除法。 (2)会用乘法口诀求商。 (3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。 (4)被除数除数=商?被除数商=除数?除数商=被 除数 2.除法：是四则运算之一,已知两个因数的积与其中一 个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 3.除法的性质 一个数连续除以几个数，等于这个数除以那几个数的 乘积，就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行 简便运算。如：300254=300(254) 4.除法公式 (1)被除数除数=商 (2)被除数商=除。</p><p>15、关于二年级的数学教案设计 导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根 据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课 题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具 体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析 和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及 练习设计等。 1、使学生进一步掌握两位数加两位数不进位加的笔算 加法； 2、使学生能熟练地进行竖式计算； 3、培养学生认真、仔细的学习习惯。 熟练掌握两位数加两位数 主题图、投影片 小棒 1、教师出示主题图 师：上节课有的同学提出二班和。</p><p>16、羂羀芅蚂蚂膅膁螁螄羈蒀螀袆膃莆螀聿羆莂蝿螈节芈螈袀肅薆螇羃芀蒂螆肅肃莈螅螅芈芄蒂袇肁膀蒁罿芇葿蒀虿聿蒅葿袁莅莁蒈羄膈芇蒈肆羁薆蒇螆膆蒂蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蚀羇腿薃螂膃薈薂羄肅蒄薂肇芁莀薁螆肄芆薀衿艿膂蕿羁肂蒁蚈蚁芇莇蚇螃肀芃蚆羅芆艿蚆肈腿薇蚅螇羁蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅蚂蚂膅膁螁螄羈蒀螀袆膃莆螀聿羆莂蝿螈节芈螈袀肅薆螇羃芀蒂螆肅肃莈螅螅芈芄蒂袇肁膀蒁罿芇葿蒀虿聿蒅葿袁莅莁蒈羄膈芇蒈肆羁薆蒇螆膆蒂蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蚀羇腿薃螂膃薈薂羄肅蒄薂肇芁莀薁螆肄芆薀衿艿膂蕿羁肂蒁蚈蚁芇莇蚇螃肀芃蚆羅芆艿蚆肈腿薇蚅螇羁。</p><p>17、螀羅蒆螇袃膀莂螆肅羃莈螅螅芈芄莂袇肁膀莁罿芇葿莀虿聿莅荿螁芅芁蒈袄肈膇蒈羆袁蒆蒇蚆肆蒂蒆袈罿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膃蒈蒂袅羅莄薂羇膁芀薁蚆羄膆薀衿腿膂蕿羁肂蒁薈蚁芇莇薇螃肀芃薆袅芆腿薆羈聿蒇蚅蚇袁莃蚄螀肇艿蚃羂袀芅蚂蚂膅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆蚀罿羆节虿蚈膂膈螈螀羅蒆螇袃膀莂螆肅羃莈螅螅芈芄莂袇肁膀莁罿芇葿莀虿聿莅荿螁芅芁蒈袄肈膇蒈羆袁蒆蒇蚆肆蒂蒆袈罿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膃蒈蒂袅羅莄薂羇膁芀薁蚆羄膆薀衿腿膂蕿羁肂蒁薈蚁芇莇薇螃肀芃薆袅芆腿薆羈聿蒇蚅蚇袁莃蚄螀肇艿蚃羂袀芅蚂蚂膅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆蚀罿羆。</p><p>18、姓名姓名___________ 成绩成绩________ 一、口算。一、口算。 （16 分） 1522 5450 2375 1781 7250 4253831629852371831 1715243262402871307 5324261846532793214 49186237886635241728 71179141623767319281 7052354523726193112 6233336537882152216 3524136686691416731 4315556257126181366 83165346243243549988 45263062371831193033 5016268346524157711 23326417622652378016 573013 2713。</p><p>19、博湖县第一小学二年级数学试卷分析博湖县第一小学二年级数学试卷分析 一、试卷结构 此试卷由（一）填空（占 25 分）、 （二）判断（占 6 分）、 （三）选 择（占 10 分）、 （四）算一算（占 18 分）、 （五）按要求完成下面各 题（占 15 分）（六）解决问题（占 26 分）组成。 二、试题分析 从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合 学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际， 注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力 立意命题，体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基 础和基本技能的掌握程度。</p><p>20、小学五年级数学期末试卷 2012.1.6 一、想想填填。 （24 分，第 6、8、9、13 题每空 0.5 分，其余每空 1 分） 如果零上 12 摄氏度可表示为+12，零下 5 摄氏度可表示为（ ） ；若向东走为正，则向西走 10 米可记作（ ）米。 一袋饮料的外包装上标有“净含量 4505 克” ，这袋饮料的净含量最多是（ ）克，最少是（ ）克。 一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是 8 厘米，那么三角形的高是（ ）厘米；如果三 角形的高是 10 厘米，那么平行四边形的高是（ ）厘米。 一个平行四边形割补后是一个正方形，正方形的。</p>